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幼兒園小班畫蘋果教案

時間:2023-11-17 17:07:15 幼兒園教案 我要投稿

幼兒園小班畫蘋果教案

  作為一名為他人授業解惑的教育工作者,時常需要用到教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。快來參考教案是怎么寫的吧!下面是小編為大家收集的幼兒園小班畫蘋果教案,希望對大家有所幫助。

幼兒園小班畫蘋果教案

幼兒園小班畫蘋果教案1

活動目標:

  1、激發對美術活動的興趣。

  2、培養正確的繪畫姿勢、用品擺放常規和大膽動手繪畫的能力。

  3、培養幼兒勇敢、活潑的個性。

  4、激發幼兒在集體面前大膽表達、交流的興趣。

  活動過程:

  一、導入

  變魔術,引起幼兒的興趣。

  教師:小朋友看,變變變,老師拿出實物蘋果,這是什么?(蘋果)

  告訴幼兒,今天我們來給蘋果穿衣服好嗎?

  二、展開

  1、感知蘋果的顏色。

  出示圖片—蘋果,引導幼兒觀察:

  這些蘋果都是什么顏色的?(紅色的)

  2、學習涂色蘋果。

  教師講解示范涂色的方法。

  出示紅色的`油畫棒問:)這只油畫棒是什么顏色的?

  今天老師教小朋友用紅色的油畫棒幫蘋果穿上漂亮的衣服。

  重點講解起筆和止筆的位置、按一定方向涂色。

  3、布置涂色任務,提出要求:

  涂色時身體坐正,用品擺放整齊;

  右手拇指食指拿畫筆,左手按住作業紙;

  眼睛離紙面不能太近,按一定方向仔細涂色,比比誰是涂色小能手。

  4、幼兒開始繪畫,教師巡回指導。

  及時糾正幼兒的繪畫姿勢,鼓勵幼兒仔細大膽涂色,幫助幼兒完成作品。

  5、展示幼兒作品,進行講評,對涂色均勻完整的作品畫上小五星表示鼓勵。

  三、結束

  展出幼兒全部作品,請幼兒觀賞,激起下次繪畫的欲望。

  四、活動反思:

  以往的美術繪畫活動多以臨摹為主,對樹的顏色、形狀和布局沒有感性的認識,只是照著教師的范畫來涂色、布局,根本沒有自己的想象和個性,而且評價的緯度是單一,更不利于幼兒想象力和創造力的發展。夏天,幼兒園內的樹種類多,樹葉茂密,大小高低應有盡有,是進行此繪畫活動的好條件。

幼兒園小班畫蘋果教案2

  活動目標

  1、在玩色中,體驗合作作畫的喜悅。

  2、嘗試運用棉簽、水粉顏料勾畫蘋果。

  3、能大膽作畫,初步養成良好的繪畫習慣重點、難點重點:、在玩色中,體驗合作作畫的喜悅。

  難點:嘗試運用棉簽、水粉顏料勾畫蘋果。

  活動準備

  1、環境布置:作畫區--蘋果樹背景圖。

  2、作畫材料:水粉顏料、小碟子、水粉筆。

  3、背景音樂。

  教師行為一、師:"我們一起來做個好玩的民間手指游戲"手指變變變"來運動運動我們的手指。"

  2、出示果林圖片,幼兒觀察討論、說說蘋果的特征。

  師:"小朋友,你們看,這是什么?蘋果是什么樣的?"引導幼兒觀察蘋果的色彩。(綠色、紅色、黃色)蘋果的外形(圓形、有柄、凹的部分等)

  3、教師示范畫蘋果。

  師:"老師來畫一個蘋果好嗎?看!"(重點指導畫圓的`技能:圓要"抱住")

  4、帶領幼兒進入作畫區--蘋果樹背景圖。

  師:"秋天到了,樹上長滿大大的蘋果,瞧!小朋友們,我們給這些蘋果樹畫上大大的蘋果,好嗎?"提出作畫要求:"小朋友們可以自由選擇畫在哪棵樹上,已經蘸了顏料的棉簽不能再蘸其他顏色。"

  5、活動評價:說說我的大蘋果。

  請幼兒大膽向小伙伴介紹自己畫的蘋果娃娃。

  6、果樹豐收了,我們一起去摘蘋果吧!

  幼兒唱歌曲《蘋果》,邊表演摘蘋果的動作,結束活動。

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