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幼兒園大班美術教案：家鄉的夜景
作為一名優秀的教育工作者，通常需要準備好一份教案，通過教案準備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那么寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的幼兒園大班美術教案：家鄉的夜景，歡迎大家分享。
幼兒園大班美術教案：家鄉的夜景1
一、教材分析
本次活動讓幼兒學習使用刮畫的繪畫方法進行作畫，讓幼兒體驗繪畫的樂趣，大班幼兒思維用力增強，求知欲增強，生活經驗豐富，本次活動《家鄉的夜景》從生活出發引導幼兒觀察身邊的環境，幼兒熱愛自己所處的城市，但對家鄉夜景雖很熟悉但沒能仔細觀察夜景的特點，《綱要》指出：“幼兒的學習要來源于幼兒的生活，以生活為基礎，建立在生活之上”，缺乏生活經驗的學習，對幼兒來說是空洞乏味的，只有貼近生活，豐富幼兒的生活經驗，才能進一步開闊幼兒眼界，提高審養表現力及空間知覺能力，依據透視原理表現事物之間的前后遠近的比例關系，激發幼兒對色彩與生活環境的關系。
二、教學目標
1、學習刮畫的技巧，了解刮畫的特征，初步掌握刮畫的方法。
2、感知色彩明暗的對比，激發幼兒對色彩的感受力，體驗色彩與生活環境的關系。
3、發展幼兒想象力、觀察力和口語表達能力。
三、教學過程
1、欣賞歌曲，引出課題
幼兒自由欣賞歌曲，引出本次活動的主題。
2、欣賞圖片、放映幻燈片“家鄉的夜景”
通過觀察圖片豐富幼兒的經驗，開闊幼兒的視野，把家鄉的白天風景和晚上的風景形成對比，進一步了解晚上風景的特點即有：月亮、星星、燈光、焰火和高大的建筑物。
3、欣賞范例、示范講解
通過講解，欣賞使幼兒了解一種親的作畫方法“刮畫”運用不完全示范法學習刮畫的.制作方法
4、熟悉作畫步驟
通過游戲進一步認識深色和淺色，感知色彩明暗的對比，學習制作畫紙的方法，即（先涂淺色再涂深色），了解刮畫的制作方法和步驟。
5、幼兒作畫教師指導
選自己喜歡的顏色，涂滿畫紙，涂好后用筆畫出自己心中的景色，鼓勵幼兒創造性地進行繪畫，引導幼兒觀察感知近大遠小的關系，確定先從前往后重疊畫山頭或建筑物，演講近大遠小的畫法，在天空中畫出星星、月亮、建筑物里燈光，作畫時注意通過改變使用工具的力度來表現畫面色彩明亮與陰暗。
6、幼兒講述自己的作品
通過講述、對比、了解自己和他人的作品，對作品進行評價。
7、活動結束
幼兒拍手唱歌《小蠟筆》
以歌曲結束活動，可輕松孩子們的身體，振奮了孩子們的精神，使本次活動得到了提升。
幼兒園大班美術教案：家鄉的夜景2
活動目標
1、學習刮畫的技巧，了解刮畫的特征，初步掌握刮畫的方法。
2、.感知色彩明暗的對比，激發幼兒對色彩的感受力，體驗色彩與生活環境的關系。
3、發展幼兒觀察力，想象力和口語表達能力。
活動準備
1、幼兒作畫工具(畫紙、油畫棒、無尖鉛筆);
2、半成品幾張(一張鋪好淺色底色的關成品、一張在淺色底色上涂好的深色的半成品)
活動過程
一、欣賞歌曲，引出課題。
1、幼兒欣賞歌曲《螢火蟲》
2、教師：小朋友你們知道歌曲里唱的是誰嗎?螢火蟲什么時候進來?(是晚上)。
當夜幕降臨，到處是一片漆黑的時候，小動物迷路的時候，螢火蟲打著它的小燈籠把小動物們安全地送回了家。
二、欣賞圖片，--家鄉的夜景
1、教師：天黑了小動物們有螢火蟲，城市的夜晚沒有螢火蟲該怎么辦呢?
原來是燈光把城市的夜晚裝扮得十分美麗，我們來看一看吧。
2、觀看圖片
(1)教師：小朋友你們看這里是哪里呀?(是晚上的天安門)天安六上有什么?(有彩燈和焰火)
(2)再依次欣賞幾張代表性城市的夜景圖片。
3、觀察我們家鄉的`夜景
教師：大家看看我們的家鄉晚上的廣場是什么樣子?
4、觀察圖片
觀察晚上的街道同白天的有什么不同，讓幼兒說說晚上與白天有什么不同?
5、觀察圖片夜晚樓房圖片
教師：到了晚上你看到的房子是什么樣子?(家家戶戶亮起了燈，天上有星星和月亮，還有路燈。)
三、欣賞范例，示范講解
1、教師：我這有只神奇的魔筆，它能刮破黑夜，把夜晚變成一幅美麗的畫。
2、教師邊講解邊出示畫紙現場做畫
教師：我用魔筆刮破黑夜，一顆小星星鉆了出來，又鉆出一顆小星星然后是月亮……
3、教師：小朋友，想知道是一支什么樣的魔筆嗎?(出示無尖鉛筆)啊!原來就是一支無尖的鉛筆呀!
一支沒有尖的小鉛筆怎么能畫出這么漂亮的圖畫呢?原來我的畫紙也有點特別，畫紙上用油畫棒涂過了，這種畫叫“刮畫”。
四、認識刮畫，熟悉作畫步驟。
1、教師：今天我們就來學習這種新的畫法“刮畫”，刮畫與其他畫的區別在于畫畫上之前，要先把畫紙處理一下。
(1)首先在畫紙上均勻的涂上一層淺色;
(2)在淺色上涂兩遍深色：第一遍橫著涂，第二遍豎著涂。如果你有一尺會飛的魔筆，你想乘著去哪里呢?
2、教師：在這個五彩斑斕的大千世界中，有許多神奇美妙的地方，我們“家鄉的夜景”這么美，下面就請小朋友拿我送你們的魔筆，畫畫咱們“家鄉的夜景”吧!
五、幼兒作畫，教師指導。
1、先涂一遍淺色，涂滿了再涂深色，在涂深色的時候，注意要涂得均勻，涂得滿，動作要快;
2、想好了主題再刮畫，錯了的話用同樣的顏色的油畫棒蓋上重畫。
六、幼兒講述自己的作品
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