幼兒園大班教案【共3篇】
作為一位兢兢業業的人民教師,可能需要進行教案編寫工作,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那要怎么寫好教案呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園大班教案3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幼兒園大班教案 篇1
使幼兒學會有禮貌地做小客人,練習使用禮貌用語進行交往。使幼兒懂得一些做客的簡單禮節。以下是幼兒園大班日常禮儀教案,希望對你有幫助!
【活動目標】
1、使幼兒學會有禮貌地做小客人,練習使用禮貌用語進行交往。
2、使幼兒懂得一些做客的簡單禮節。
【核心要素】
做客前 約在先 說人數 定時間 如約至 勿早晚
小禮品 人喜歡 入座后 坐相端 主人物 不亂翻
主人忙 要適時 先致謝 再告辭
【活動準備】
1、與本班一幼兒家庭聯系有關做客事宜。
2、電話兩部。
【活動過程】
一、教師向小朋友介紹活動內容及簡單要求。
老師要帶XX小朋友去XX小朋友家做客,比一比看誰是最有禮貌的小客人。
二、幼兒到XX小朋友家做客,在做客過程中學習禮貌用語和簡單禮節。
1、學習有禮貌地問候主人。
到了主人家輕輕地敲門,見了主人會禮貌地問候,學說“你好”。見了不同的人會使用合適的稱謂。
2、學習有禮貌地與人交往。
(1)對于主人的.招待,如請客人坐,請客人喝茶,
請客人吃東西,客人都要有禮貌地說“謝謝”。
(2)在別人家不隨便翻看,拿走別人的東西。在別人談話時,不隨便插嘴。當別人提出問題時,要大方地回答。說話時,聲音輕一些,不大聲喧嘩。
(3)與主人要友愛相處。
(4)學習有禮貌地與主人告別。
(5)臨走時,向主人說“XX,再見”,還可客氣地邀請別人去自己家做客。
三、做客后進行小結,對幼兒在做客中的表現進行評價。
小朋友在別人家做客時很有禮貌,會說“您好”、“謝謝”、“再見”,并且不隨便亂拿別人的東西。以后到別人家去做客也要做到這些,做個有禮貌的小客人。
【活動延伸】
可通過角色扮演和行為辨析的方式對幼兒進行拜訪做客的教育。
(1)甜甜敲門時很用力,她這樣做好嗎?
(2)小客人進門時沒問好,這樣做對嗎?
(3)亂翻主人東西好不好?應該怎樣做?
【教學反思】
使幼兒學會有禮貌地做小客人,練習使用禮貌用語進行交往。
使幼兒懂得一些做客的簡單禮節。
幼兒園大班教案 篇2
折紙畫:奇妙的圓
活動目標:
1、在圓形上聯想出簡單的物體,并表現其主要特征。
2、感受圓形變化的美。
活動準備:
多媒體課件“奇妙的圓”、各種大小不同的圓、圖畫紙、記號筆、油畫棒。
活動過程:
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1、魔術游戲,出示課件,看看這些圓形變成了什么?
2、探索圓形的變化。
。1)幼兒與同伴討論、把圓形變成什么?
。2)請個別幼兒說出自己想把圓形變成什么?
教師用語:你們真是一個聰明的魔術師,會把圓形變成這么多可愛的東西。
。ǘ﹪L試制作,進行圓形聯想。
1、幼兒根據自己的想法進行制作。
2、注意畫面的'合理安排。
。ㄈ┱钩鲇變旱淖髌
請幼兒介紹自己把圓形變成了什么,并把它編成一個好聽的故事。
活動目標:
1、在圓形上聯想出簡單的物體,并表現其主要特征。
2、感受圓形變化的美。
活動準備:
多媒體課件“奇妙的圓”、各種大小不同的圓、圖畫紙、記號筆、油畫棒。
活動過程:
(一)感悟活動。
1、魔術游戲,出示課件,看看這些圓形變成了什么?
2、探索圓形的變化。
。1)幼兒與同伴討論、把圓形變成什么?
。2)請個別幼兒說出自己想把圓形變成什么?
教師用語:你們真是一個聰明的魔術師,會把圓形變成這么多可愛的東西。
。ǘ﹪L試制作,進行圓形聯想。
1、幼兒根據自己的想法進行制作。
2、注意畫面的合理安排。
。ㄈ┱钩鲇變旱淖髌
請幼兒介紹自己把圓形變成了什么,并把它編成一個好聽的故事。
幼兒園大班教案 篇3
目標:
1、回顧幼兒園的生活,進一步了解同伴,激發對同伴、老師和幼兒園的情感。
2、理解畢業詩的內容,引導幼兒大膽表達自己的想法仿編詩歌。
準備:
1、完成調查表——我要畢業了
2、幼兒畢業博士照的自畫像
3、詩歌錄音磁帶
過程:
一、我們的畢業照——自畫像:
三年愉快的幼兒園生活馬上就要結束了。我們要畢業了!你們知道什么叫畢業嗎?
在畢業前我們要拍畢業照,帶著小小博士帽,可神氣啦。我們每個人還給自己畫了張自畫像是嗎?我們一起來看看。(出示自畫像)
我們來做個游戲,請一個小朋友上來說說自己的長相和特征,讓其他的小朋友猜猜哪個是他(她)畫的自己,畫得像不像。
。ń處熥⒁鈳椭⒆涌偨Y,可愛的,神氣的,精神的,帥氣的……)
二、交流調查表:
前兩天我們還完成了《我要畢業了》的調查表。我們一起來看一下調查表的情況。
(一)、我的變化
調查表的第一行,和第二行的.內容是什么?誰能聲音響亮地介紹給我們大家聽。(幼兒逐一介紹3名幼兒)
。ǘ㈦y忘的事情
是呀,三年的時光不僅讓我們長高了長大了,也讓我們更加聰明懂事了。三年里總會有些事情讓我們很容易想起來。在幼兒園里有些什么事情讓你們很難忘記?
。ㄈ⒑屠蠋熣f說告別的話
難忘的事情很多,那么小朋友有沒有什么告別的話要和老師,阿姨說的呢?
三、欣賞,理解,仿遍兒歌:
今天老師帶來了一首畢業詩,畢業詩里會講些什么呢?我們一起來聽。
。1)完整欣賞。
畢業詩里說了什么?(幼兒自由回答)
。2)分段欣賞
你們喜歡這首詩歌嗎?我們再一起來聽一遍好嗎?
老師朗讀第一段,請小朋友跟讀第一段。
第二段的兒歌請小朋友聽仔細了,聽聽兒歌里小朋友對老師,阿姨先說了什么再說了什么。
第三段是小朋友對老師說什么告別的話呀?
。3)仿編兒歌
我們把自己話編到兒歌里去變成自己的畢業詩好不好?
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