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幼兒園小班教案

時間:2023-09-15 07:16:36 幼兒園教案 我要投稿

幼兒園小班教案精選4篇

  作為一名教學(xué)工作者,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編整理的幼兒園小班教案4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園小班教案精選4篇

幼兒園小班教案 篇1

  活動目標(biāo):

  1.學(xué)唱歌曲,掌握歌曲中的節(jié)奏,能根據(jù)歌詞做相應(yīng)動作。

  2.能愉快參與活動,用自然的聲音唱歌。

  3.能唱準(zhǔn)曲調(diào),吐字清晰,并能大膽的在集體面前演唱。

  4.感受歌曲詼諧幽默的特點(diǎn),能聽著音樂游戲。

  活動準(zhǔn)備:

  1.電腦,動畫《小豬睡覺》

  活動重難點(diǎn):

  熟悉歌曲旋律,學(xué)會唱歌曲。

  活動過程:

  1.導(dǎo)入活動,引起幼兒興趣。

  “這座房子里住著一只可愛的小豬,他特別愛睡覺,一起來看看小豬是怎樣睡覺的。”

  2.幼兒觀看動畫片,回答問題,理解記憶歌詞。

  幼兒觀看動畫,教師邊講述.

  分段看動畫“請你們把小豬的動作用一句話來說一說。”(幼兒嘗試說出每句的歌詞。)

  “小豬睡覺時會發(fā)出什么聲音呢?(幼兒重點(diǎn)學(xué)念咕嚕嚕嚕嚕并學(xué)唱旋律)

  “我們一起來說說小豬睡覺的事。”“不看畫面,你們能記住嗎,那我們蒙起眼睛?”(幼兒練習(xí)完整,有節(jié)奏的念歌詞。)

  3.幼兒聆聽歌曲。

  “我們一起來聽聽小豬睡覺的事。”“這首好聽的歌曲叫做《小豬睡覺》。”

  4.幼兒學(xué)唱歌曲。

  (1)“我們一起來唱一唱小豬睡覺的事。”(跟教師學(xué)唱并練習(xí)咕嚕嚕嚕嚕的樂句)

  (2)“小豬想請你們唱歌,這次我們唱時,把小豬打呼的聲音唱的象一點(diǎn)。”

  (3)“小豬打呼嚕的聲音真象,這次我們搖著豬寶寶來唱一唱.”

  5.幼兒根據(jù)歌詞做相應(yīng)動作,進(jìn)行歌表演。

  “我們跟著小豬一邊唱,一邊表演,找一個空的地方。”“找一個好朋友一起去表演吧。”“小豬們天亮了,起床了。”(自然走出教室)

  教學(xué)反思:

  因?yàn)樾“嘤袀主題活動“有趣的'動物”,其中就有關(guān)于豬的認(rèn)識,我想孩子們對于小豬的特征應(yīng)該是有所了解的,所以選擇了這首曲子。歌曲本身的歌詞內(nèi)容簡單,便于幼兒理解和掌握的,而且如果根據(jù)歌詞表現(xiàn)動作的話,也是小班幼兒所能達(dá)到的,設(shè)計成歌表演活動應(yīng)該會深受孩子們的喜歡。

幼兒園小班教案 篇2

  活動目標(biāo):

  1、知道每個動物的食物不一樣,了解一些小動物的'食物。

  2、喜歡與同伴交流,能夠大膽表達(dá)自己的想法。

  活動準(zhǔn)備:背景音樂、動物頭飾、操作材料、PPT

  活動過程:

  一、播放音樂,引起興趣

  聽,小動物們來了,我們一起和小動物們一起運(yùn)動運(yùn)動吧。(請小朋友帶上動物頭飾,跟著音樂一起和動物們一起運(yùn)動運(yùn)動)

  小結(jié):真開心,小動物們很喜歡和我們小朋友一起運(yùn)動呢。

  二、猜猜各種小動物的食物

  1、小動物們走累了,他們要吃東西了,我們來猜猜這些小動物喜歡吃點(diǎn)什么?

  2、小貓走來了,它喜歡吃什么呀?

  小結(jié):小貓喜歡吃小魚和老鼠,啊嗚啊嗚吃飽了。

  3、小猴子跑來了,你們知道它喜歡吃什么嗎?

  小結(jié):小猴子最喜歡吃香蕉了,它吃好還有點(diǎn)餓,又吃了個桃子就飽了。

  4、最后來了小兔子,知道小兔子喜歡吃什么嗎?

  小結(jié):小兔子最喜歡吃青菜和蘿卜了。

  三、談?wù)務(wù)f說小兔子吃蘿卜

  1、有一只小兔,它吃了一個蘿卜吃飽了。兩只小兔吃幾個蘿卜可以吃飽呢?三只呢?

  2、小兔子、中兔子、大兔子吃蘿卜,誰吃得最多?誰吃得最少?為什么?

  小結(jié):小兔子個頭小吃得最少,大兔子個頭大吃得最多,中兔子吃得不多也不少。

  四、幼兒操作材料

  要求:圖片上有三只小兔子,一個個頭最小,一個個頭很大,一個個頭中等,還有三框蘿卜,一個很少,一個很多,一個中等,請你們想想誰吃哪框蘿卜,用記號筆連起來。

  (幼兒操作材料,教師指導(dǎo)。)

幼兒園小班教案 篇3

  活動目標(biāo):

  1.知道正月十五是元宵節(jié),了解一些元宵習(xí)俗。

  2.進(jìn)行猜謎游戲,體驗(yàn)快樂。

  3.簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  4.感受節(jié)日的歡快氣氛。

  材料準(zhǔn)備:

  1.花燈的圖片。

  2.謎語若干。

  活動過程:

  一、看花燈,引出主題

  小朋友今天陳老師帶來了很多花燈,我們一起來看一看?(出示圖片)

  二、知道元宵節(jié)及一些習(xí)俗

  1.什么時候我們看花燈?——正月十五是元宵節(jié)

  2.除了看花燈,元宵節(jié)還要干什么?——吃湯圓、猜燈謎、舞龍舞獅

  3.教師講解這些習(xí)俗的意義。

  三、猜燈謎

  師:我們也來猜猜燈謎吧,看看誰最厲害!

  師幼猜燈謎,猜對的獎勵一個紙折的小兔燈籠!

  反思和建議:

  正月十五元宵節(jié),在小班孩子的印象中只有吃湯圓,為什么要吃湯圓?元宵節(jié)還有哪些習(xí)俗呢?我們的孩子很少接觸,知之甚少。我們的傳統(tǒng)節(jié)日正被大家所忽略,所以在本周周末活動開展了一個遲來的.元宵節(jié)活動。根據(jù)小班孩子直觀形象的思維特點(diǎn),我利用正月十五拍來的花燈照片和圖片給孩子直接的感官沖擊,并讓他們在看一看、說一說中了解元宵節(jié)的習(xí)俗,并知道是“團(tuán)團(tuán)圓圓”“期盼來年順利”的意義。

  在猜燈謎的游戲中達(dá)到高潮,孩子們積極踴躍,因?yàn)椴聦α丝梢缘玫揭粋兔子花燈,他們非常喜歡!通過本次活動相信孩子們對元宵節(jié)有了進(jìn)一步的認(rèn)識。

幼兒園小班教案 篇4

  教學(xué)目標(biāo):

  1、能夠畫出氣球

  2、培養(yǎng)幼兒的觀察力

  3、體驗(yàn)繪畫的樂趣

  準(zhǔn)備材料:

  1、繪畫紙、彩筆、面簽

  2、大小不同的圓蓋若干

  3、不同顏色的氣球

  活動過程:

  1、觀察氣球

  教師出示各種不同顏色大小的氣球,每組三個,請小朋友觀察說出氣球的顏色、形狀、大小。

  2、畫氣球

  教師向小朋友介紹工具和材料,提出要求:小朋友可以自己用彩筆或者棉簽畫氣球,也可以借助大小不同的`圓蓋來畫氣球;畫完氣球的小朋友別忘了在氣球尾部畫出牽線;要注意畫面的清潔,小朋友可以畫出大小不同的氣球。

  幼兒分組選擇自己喜歡的材料工具畫氣球,分二組進(jìn)行(一組:用面簽畫氣球,二組:用彩筆畫氣球)。

  引導(dǎo)幼兒邊看邊畫氣球,告訴小朋友在畫氣球時,要多觀察實(shí)物,嘗試用不同的材料和工具畫出氣球及牽線。

  3、裝飾氣球

  小朋友畫完氣球后,可以給它裝扮一下,讓它更漂亮(教師啟發(fā)幼兒在氣球上畫出一些簡單的圖案)

  活動延伸:美工區(qū)(五彩氣球城)

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