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大班藝術(shù)舞蹈活動(dòng)《七月火把節(jié)》幼兒園公開(kāi)課教案
作為一名教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么寫教案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編整理的大班藝術(shù)舞蹈活動(dòng)《七月火把節(jié)》幼兒園公開(kāi)課教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大班藝術(shù)舞蹈活動(dòng)《七月火把節(jié)》
設(shè)計(jì)意圖:
彝族人的傳統(tǒng)節(jié)日—“火把節(jié)”是彝族人十分重要的一個(gè)節(jié)日,在活動(dòng)中我著重讓幼兒了解“火把節(jié)”的流程,感受彝族人的快樂(lè)心情與“火把節(jié)”的熱烈氣氛。通過(guò)這些活動(dòng),使幼兒基本掌握了彝族“火把節(jié)”的相關(guān)知識(shí),不僅豐富了幼兒的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),并且也培養(yǎng)了幼兒對(duì)少數(shù)民族的情感,加深了認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解彝族的服飾,“火把節(jié)”的流程,知道“火把節(jié)”的意義。
2、進(jìn)一步感受“火把節(jié)”的熱烈氣氛,感受彝族特有的民族風(fēng)情。
3、學(xué)習(xí)彝族舞蹈的基本動(dòng)作(小跳步、踏點(diǎn)步),鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)編,體驗(yàn)舞蹈快樂(lè)情緒。
活動(dòng)重點(diǎn):重點(diǎn)讓幼兒了解彝族文化。
活動(dòng)難點(diǎn):引導(dǎo)幼兒對(duì)舞蹈的創(chuàng)編。
活動(dòng)準(zhǔn)備:多媒體課件、播放器(進(jìn)場(chǎng)音樂(lè)和七月火把節(jié)音樂(lè))、成人彝族服飾一套。
活動(dòng)過(guò)程:
一、導(dǎo)入部分
組織幼兒律動(dòng)《哈密瓜熟了》進(jìn)活動(dòng)室。
提問(wèn):(1)這首樂(lè)曲是哪個(gè)民族的?(新疆)
(2)我國(guó)有多少個(gè)民族?(56個(gè))
(3)你們都知道哪些民族?(漢族、蒙古族、彝族等)
我們今天就一起去感受一下彝族文化吧!
二、開(kāi)始部分
1、出示課件
火把節(jié)流程:迎火—頌火—送火
2、觀看視頻
《火把節(jié)篝火晚會(huì)》
3、出示課件
彝族服飾
4、學(xué)習(xí)彝族舞蹈的基本動(dòng)作(小跳步、踏點(diǎn)步)
(1)教師引用彝族阿媽送服飾,給幼兒懸念,教師通過(guò)穿彝族服,兩次音樂(lè)依次跳出小跳步、踏點(diǎn)步。
(2)引導(dǎo)幼兒舞蹈創(chuàng)編。
三、結(jié)束部分
師幼一起跳篝火舞《七月火把節(jié)》
四、延伸部分
彝族人民除了能歌善舞,還會(huì)在盛大的節(jié)日活動(dòng)中舉行摔跤、賽馬、斗牛等活動(dòng),小朋友回家和爸爸媽媽一起搜集有關(guān)視頻,我們下次活動(dòng)時(shí)一起分享好嗎?
活動(dòng)反思:
通過(guò)本次藝術(shù)活動(dòng)教學(xué),幼兒的參與興趣濃厚,我從自身專業(yè)的優(yōu)勢(shì)和對(duì)本次創(chuàng)新課堂的探索出發(fā),力求將一節(jié)常規(guī)活動(dòng)有新意的巧妙整合,引導(dǎo)幼兒感受美和創(chuàng)造美。本次活動(dòng)有亮點(diǎn)但也還有一些值得改進(jìn)的地方。如:語(yǔ)速因該再慢一點(diǎn),語(yǔ)言上應(yīng)該多一些親和力等。今后還要多多學(xué)習(xí),有效把握幼兒園活動(dòng)教學(xué)的節(jié)奏,充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性,營(yíng)造輕松互動(dòng)的活動(dòng)氛圍。
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