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幼兒園大班身心健康教案優秀

時間:2024-10-07 13:00:18 幼兒園教案 我要投稿
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幼兒園大班身心健康教案優秀

  作為一名人民教師,總不可避免地需要編寫教案,教案是實施教學的主要依據,有著至關重要的作用。教案應該怎么寫呢?下面是小編收集整理的幼兒園大班身心健康教案優秀,歡迎大家分享。

幼兒園大班身心健康教案優秀

幼兒園大班身心健康教案優秀1

  活動目標:

  1、通過交流討論,了解換牙的基本常識,知道保護牙齒的方法。

  2、在活動中能運用分類統計的方法了解換牙的情況。

  活動準備:

  幼兒調查表、黑板等活動過程:

  一、分類統計

  1、我們進行了一次牙齒大調查,你的.調查結果怎么樣?

  2、把記錄表按照我們的標志來放好。

  3、統計換牙人數

  二、討論

  1、你在換牙時有什么感受?

  2、換牙的時候發生了什么事情呢?

  3、為什么我們要換牙呢?

  4、怎樣才能保護我們的牙齒?

  5、記錄方法

  三、總結

  1、你們講的真好,老師今天為你們請來一個人,猜猜他是誰?

  2、讓他來告訴我們怎樣讓我們的牙齒長得又堅固又漂亮。

幼兒園大班身心健康教案優秀2

  活動目標

  1、幫助幼兒逐步養成講衛生、愛清潔的良好習慣。

  2、培養幼兒的自我約束能力。

  3、幫助幼兒了解引起肚子疼的幾種原因和預防疾病的一些常識。

  活動準備

  1、錄音機、音樂磁帶、故事磁帶。

  2、掛件一:毛毛到醫院看病的教學圖片。掛件二:不講衛生等疾病的相應畫面。

  活動流程

  1、聽音樂做律動《健康歌》,進入活動室。談話:小朋友,剛剛我們聽到的歌曲中講了一件什么事情啊?那你們做到了嗎?(老師,今天我刷牙了、我自己洗的臉、老師昨天我洗澡了)今天老師為小朋友們準備了幾盆水,現在我們來自己檢查一下,你的`手洗干凈了嗎?

  2、出示水盆:現在我們分組開始洗手,老師及時指導孩子們正確的洗手方法。洗過手的水和干凈的水分別裝到兩個瓶子里,讓孩子們觀察兩瓶水的不同。

  3、孩子們自己進行對比,讓孩子們懂得講衛生的重要性。剛剛小朋友都看到了,每天做一個講衛生的好孩子,不容易吧,所以老師希望小朋友們以后學會自己監督自己,真真正正做一個講衛生的好孩子。好,下面我們來看大掛圖。觀看第一幅圖:請孩子們認真觀看,并討論毛毛為什么肚子疼?

  4、繼續觀看第二幅畫讓孩子們了解引起毛毛肚子疼的原因。

  5、讓幼兒根據自己的生活經驗,談談自己肚子疼的感覺和原因,并交流想法:如果生病了該怎么辦?(找大夫看病,按時打針、吃藥)

  6、說一說你是怎樣做一愛干凈、講衛生的好寶寶的。讓幼兒知道只要講衛生、愛清潔,子里就不會有蛔蟲,就能預防和減少疾病,身體才會健康。

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