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幼兒園中班體育教案《捉小馬》

時間:2024-07-05 23:01:27 幼兒園教案 我要投稿
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幼兒園中班體育教案《捉小馬》

  作為一名專為他人授業解惑的人民教師,往往需要進行教案編寫工作,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。那要怎么寫好教案呢?下面是小編收集整理的幼兒園中班體育教案《捉小馬》,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園中班體育教案《捉小馬》

  教學目標

  1.提高快速動作的反應,提高動作的敏捷性。

  2.提高身體的協調性,增強上下肢和腰腹部的力量。

  3.養成聽信號行動的習慣。

  教學準備

  1.小馬頭飾(人手1個),老虎頭飾(每組1個),塑料圈和塑料小跳箱若干個,有節奏變化的音樂磁帶,錄音機。

  2.寬敞、無障礙的戶外大操場。

  教學過程游戲玩法:

  在場地一端畫一條起點線,另一端畫一條終點線。將幼兒6人一組,分成兩個小組同時進行游戲。對應小組在起點線 前方場地各擺放10個塑料圈,間距80厘米,呈s形。在圈的右 側平行放塑料小跳箱,先間距10厘米放一個,然后間距30厘 米放一個,接著間距50厘米一個,后面擺塑料小跳箱的距離同前,但高度改變。10厘米的上面多放一個塑料小跳箱,增加高度;30厘米的放兩個;50厘米的放三個,依此類推。擺放10 個左右,放兩列。(見圖3-3)幼兒戴上小馬頭飾扮演小馬,每組先暫選一名幼兒戴上老虎頭飾扮演老虎。音樂響起,小馬在場地中自由走跑。音樂暫停,老虎入場,用先單腳跳后腳跳的方式,跳過面前的圈圈,去追趕小馬。小馬用單腳跨越的方式,跳過面前的塑料小跳箱,躲避老虎。接著老虎忽左忽右、忽前忽后地追場地上的小馬,小馬根據老虎的追逐方向,自由地在場地上奔跑躲避。

  注意事項:

  1.提醒幼兒奔跑時注意互相躲避,避免發生碰撞。

  2.追逐、躲避游戲的時間和節奏要根據幼兒的實際情況進行調整。

  3.在跳和跨的時候要注意要用上腰腹的力量。

  效果反饋:

  注意提醒孩子們在跳和跨的時候要用上腰腹的力量。

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