幼兒園中班安全活動教案：緊急電話的用途

時間：2023-03-30 15:25:06 幼兒園教案我要投稿

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幼兒園中班安全活動教案：緊急電話的用途

　　作為一位杰出的老師，時常需要編寫教案，編寫教案助于積累教學經驗，不斷提高教學質量。那么你有了解過教案嗎？以下是小編收集整理的幼兒園中班安全活動教案：緊急電話的用途，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園中班安全活動教案：緊急電話的用途

幼兒園中班安全活動教案：緊急電話的用途1

　　活動目標：

　　1.知道幾種特殊的電話號碼及其作用。

　　2.了解使用這些特殊的電話號碼的具體情況。

　　3.具備初步的自救意識。

　　重點：知道幾種特殊的電話號碼及其作用

　　難點：具體使用這些特殊的電話號碼

　　活動準備：

　　1.寫有“110”、“119”、“120”、“114”等電話號碼的圖片。

　　2.畫有警察和警車、醫生與救護車、消防隊員與消防車的圖片若干，電話或手機1部。

　　幼兒用書：《緊急電話》。

　　活動過程：

　　1.教師通過提問創設情境，引起幼兒興趣。

　　教師(出示電話)：小朋友，你知道自己家的電話號碼是多少嗎?我們用這部電話打給爸爸媽媽好嗎?

　　請幼兒現場打電話給家里熟悉的人。

　　教師：有一些特殊的電話號碼，它們是很有用的，你們知道有哪些嗎?(幼兒自由講述)

　　2.教師指導幼兒認識幾種特殊的電話號碼，知道它們的.用途及其與人們生活的關系。

　　教師出示寫有“110”的圖片，引導幼兒認識。

　　教師：小朋友，你們看這是什么號碼，它與我們家的電話號碼有什么不一樣，在什么情況下需要使用這個電話號碼呢?它對我們的生活有什么樣的幫助呢?打了這個電話什么車子會出現?誰會出現?他們會做什么?

　　依次出示“120”、“119”等電話號碼的圖片，指導幼兒了解它們的作用以及相關的工作人員及其活動，并知道這些人員的活動與人們關系。

　　請幼兒看幼兒用書進一步了解幾種特殊的電話號碼。

　　3.游戲“怎么辦，做什么”。

　　教師：現在我們來玩個游戲，看誰說得好。這兒有一些圖片，我們看看圖片上發生了什么事，我們可以打什么電話幫助他們解決呢?誰出現了?他們來做什么?(游戲可進行多次)

　　幼兒分別扮演需要幫助的人及警察、醫生、接線員等，進一步熟悉幾種特殊電話號碼及其相關人員的活動。

幼兒園中班安全活動教案：緊急電話的用途2

　　目標：

　　1、引導幼兒認識一些特殊的電話號碼：110、119、120、122，初步了解它們可以在緊急情況下解決一些特殊問題。

　　2、培養幼兒的自我保護意識。

　　3、激發幼兒對消防隊員、警察、醫生等辛勤工作的人們的敬佩之情。

　　準備：

　　1、寫有110、119、120、122號碼的卡片，一套4張，每個幼兒一套。

　　2、電視錄像片，有關滅火、急救病人和抓小偷等內容。

　　3、操作卡片每人一套，模型電話機若干臺。

　　過程：

　　1、引出課題：請幼兒觀看電視錄像片，激發幼兒的興趣。

　　(1)錄像中有哪些危險的場面，我們遇到這樣的情況應該怎么辦?

　　(2)“有什么樣的辦法能最快地找到幫助的人?”(打電話)2、請幼兒討論有哪些電話號碼是在緊急的時候撥打的，它們有什么共同點和不同的用途。(不同的緊急情況可撥打不同的號碼，緊急電話的共同特點是特殊、易記、在緊急情況下提供幫助)3、請幼兒邊操作卡片邊說出應撥打的電話號碼。(如：看到火災的圖片，說出119的號碼)4、讓幼兒在游戲中學會正確撥打緊急電話的'方法。

　　(1)游戲：報警(提醒幼兒應在報警時說出自己的姓名，所在的位置，發生了什么事?)(2)分組在模型電話機上練習撥打緊急電話。

　　5、教師小結：這些報警、急救的電話一定要記住，是我們國家規定的，沒有緊急的事情決不能隨便撥打。