幼兒園中班游戲教案《老虎拔牙》

時間：2023-03-28 09:07:49 幼兒園教案我要投稿

幼兒園中班游戲教案《老虎拔牙》

　　作為一名優(yōu)秀的教育工作者，常常要根據(jù)教學需要編寫教案，編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？下面是小編整理的幼兒園中班游戲教案《老虎拔牙》，歡迎大家分享。

幼兒園中班游戲教案《老虎拔牙》

　　活動設計背景

　　在幼兒期就要養(yǎng)成講衛(wèi)生，每天刷牙的好習慣，而農村的低齡兒童多由老人照顧，大多沒有養(yǎng)成刷牙的好習慣，所以要加強衛(wèi)生保健，教育孩子愛護牙齒。

　　活動目標

　　1、通過情景演示、分角色表演感受壞習慣帶來的惡果，培養(yǎng)幼兒正確的衛(wèi)生觀，學會刷牙，體驗游戲的樂趣。

　　2、使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應經(jīng)學習了知識。

　　3、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

　　4、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。

　　5、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新思維和的大膽嘗試的精神。

　　教學重點、難點

　　通過游戲活動讓幼兒掌握正確刷牙的方法，明白不刷牙的害處，要從小養(yǎng)成刷牙的好習慣。

　　活動準備

　　老虎、狐貍、小猴子、小兔子、獅子的頭飾，多媒體課件。

　　活動過程

　　1、導入：展示多媒體課件，有一只老虎又瘦又沒牙，一點也不歷害，老師用肢體語言表現(xiàn)老虎癟嘴的樣子，它這是怎么了？引出故事。

　　2、教師有表情地講述故事。老虎的牙齒很歷害，小兔子、小猴是怎么說的？請幼兒表演。

　　教師表演狐貍：你們都怕大老虎，但我不怕，我還要把它的牙齒拔下來呢。出示課件。

　�。�1）狐貍想到了什么辦法？（請個別幼兒說，集體模仿狐貍的樣子：啊！尊敬的大王，我給你帶來了世界上最好吃的東西——糖）

　�。�2）老虎是怎么做的？

　　老虎吃了一粒又一粒，連睡覺的時候，嘴里還含著糖呢。

　�。�3）誰又去勸的？

　　請一名幼兒扮演老虎，其余幼兒模仿獅子：哎呦呦，糖吃得太多，又不刷牙，牙齒會爛掉的。狐貍最狡猾，你可別上他的當呀。

　�。�4）狐貍是怎樣騙老虎的？

　　集體模仿狐貍：啊，你把牙齒上的糖全刷掉了，多可惜呀；別人的牙怕糖，你大老虎的牙齒這么厲害，鐵條都能咬斷，還會怕糖！

　�。�5）討論：大老虎的牙齒是不是真的不怕糖呢？

　�。�6）老虎牙疼的時候找過誰？它們是怎么做的？最后誰來了（狐貍），狐貍是怎么做的？（拔牙）

　　最后老虎一顆牙也沒了，很多東西都吃不了，變成了一只癟嘴的瘦老虎。

　　3、教師總結：不刷牙，牙齒就會得齲齒，會爛掉。教小朋友正確刷牙，還要堅持天天刷。檢查幼兒看誰的牙長了齲齒，誰的牙又白又亮，請他們說說自己是怎么愛護牙齒的。做得好的要堅持，做得不好的要改正。

　　教學反思

　　活動能根據(jù)幼兒的年齡特征，以刷牙為線索，圍繞老虎不刷牙帶來的后果告訴幼兒要堅持天天刷牙，在游戲活動中得出結論，活動層層遞進，環(huán)環(huán)相扣，但在活動中老師說得太多了，還可以更開放些，讓幼兒自己探索，師幼互動更強。

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