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幼兒園大班科學(xué)教案《吹氣球》教案
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，時常要開展教案準(zhǔn)備工作，編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎？以下是小編收集整理的幼兒園大班科學(xué)教案《吹氣球》教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一、設(shè)計意圖：
大班的孩子好奇心旺盛，什么都喜歡動手弄一弄，加上知識量明顯上升，小腦袋里總是藏著許多的“為什么？”當(dāng)他們在探索中有所發(fā)現(xiàn)時，往往會發(fā)出“哇”的驚嘆聲，感到興奮和滿足。所以，科學(xué)小實驗成了孩子們最喜歡的活動。但科學(xué)與我們的生活有什么關(guān)系？《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中指出，要引導(dǎo)孩子關(guān)注和了解自然、科技產(chǎn)品與人們生活的密切關(guān)系，逐漸懂得熱愛、尊重、保護(hù)自然，珍惜生命。所以特設(shè)計這節(jié)課，讓孩子在科學(xué)實驗動手動腦中，更與我們的實際生活相聯(lián)系，明白科學(xué)來源于生活，更是運用于生活。
二、活動目標(biāo)：
1．知道小蘇打和醋混合產(chǎn)生的氣體叫二氧化碳。了解簡單的保護(hù)環(huán)境的方法。
2、感受科學(xué)實驗的奇妙，體驗吹氣球成功的喜悅。
三、活動準(zhǔn)備：
彩色氣球、小蘇打粉、白醋、PPT
四、活動過程：
1、討論：氣球變大的方法。
2、介紹小蘇打。了解小蘇打的特征和用途。
特征：白色粉末狀
用途：增加發(fā)面中酥軟度。去污除漬。
3、教師示范實驗步驟。學(xué)習(xí)將小蘇打倒入氣球的方法。
方法：彈一彈、拍一拍、擠一擠、搖一搖
4、認(rèn)識白醋，了解白醋的特征和用途。
特征：透明液體狀。聞起來酸酸的。
用途：烹飪、殺菌除漬。
5、老師繼續(xù)示范實驗操作過程至套白醋瓶口，實驗結(jié)果由幼兒自己動手操作。老師巡回觀察指導(dǎo)。
要求：小朋友們在做實驗的時候，要看一看瓶子里出現(xiàn)了什么？聽一聽瓶子里的聲音，再摸一摸瓶子邊有什么感覺？
6、總結(jié)實驗結(jié)果，認(rèn)識氣體名字：二氧化碳。
7、總結(jié)。初步建立少開車，多種樹保護(hù)空氣的環(huán)保意識。
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