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幼兒園大班社會(huì)教案《特殊的車輛》
作為一位優(yōu)秀的人民教師，通常會(huì)被要求編寫教案，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動(dòng)的開展。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編收集整理的幼兒園大班社會(huì)教案《特殊的車輛》，僅供參考，歡迎大家閱讀。
設(shè)計(jì)意圖：
（一）教學(xué)內(nèi)容分析
孩子在咿呀學(xué)語(yǔ)的期間便對(duì)汽車產(chǎn)生濃厚興趣和特殊的感情，汽車能發(fā)聲，能行駛，能將人或物從一個(gè)地方送到另一個(gè)地方，幼兒每天都能看見各種不同的汽車。他們愛(ài)觀察車輛，特別是大班的幼兒已能辨認(rèn)出一些常見的汽車，而且喜歡把各種汽車玩具拆拆再裝裝。于是，我就設(shè)計(jì)了這節(jié)“關(guān)于特殊功能車”的教學(xué)活動(dòng)。讓幼兒在自己喜歡的環(huán)境中學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)、鞏固對(duì)特殊車輛的了解。還讓幼兒在輕松愉快的教學(xué)活動(dòng)過(guò)程中體會(huì)它們都能為我們的生活帶來(lái)方便。增強(qiáng)了幼兒的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
（二）教學(xué)對(duì)象分析
大班“特殊的車輛”，消防車、救護(hù)車、警車以及灑水車它們的作用以及和人們的關(guān)系。在設(shè)計(jì)這節(jié)課的每個(gè)環(huán)節(jié)都有各種車輛的聲音，我讓幼兒聽一聽各種車的聲音猜名字，孩子們大多數(shù)的都知道，但不能很準(zhǔn)確地說(shuō)出。我在想怎樣才能讓這節(jié)課不枯燥而且有趣呢？大班幼兒主要還是以直觀思維和游戲?yàn)橹鳎晕以诒竟?jié)課中設(shè)計(jì)了形象生動(dòng)的課件并插入了簡(jiǎn)單的游戲。
（三）教學(xué)環(huán)境分析
以無(wú)線局域網(wǎng)、HTML5網(wǎng)頁(yè)游戲、C30智能教學(xué)同屏鏡像功能、點(diǎn)贊功能、希沃5代操作系統(tǒng)、電子白板一體機(jī)、平板電腦、視頻、音頻、錄屏軟件等現(xiàn)代教育信息技術(shù)支撐此次活動(dòng)，利用其直觀、可交互、操作性強(qiáng)等特點(diǎn)，充分發(fā)揮其對(duì)教學(xué)活動(dòng)的支撐、整合作用，使教學(xué)過(guò)程更加形象化、生動(dòng)化、有趣化。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解幾種特殊車輛各有不同的本領(lǐng)和相應(yīng)的呼叫電話，體會(huì)它們都能為我們的生活帶來(lái)方便。
2、知道這些多功能的車與人們之間的密不可分的生活關(guān)系。
3、簡(jiǎn)單了解緊急電話的用途
4、激發(fā)幼兒表述的愿望，能大膽的正確的表述自己的見解。
活動(dòng)過(guò)程：
一、開始部分
猜謎語(yǔ)引入“小小一間房，有門又有窗，馬路當(dāng)中跑，行人退兩旁。”（汽車）
二、基本部分
（一）辨聽車的聲音，引出特殊車輛。
1、今天電腦小博士為小朋友帶來(lái)了一座漂亮的汽車城。里面呢有許多不同的汽車，你們想認(rèn)識(shí)嗎？
2、聽聲音猜汽車。幼兒猜對(duì)了，出示車輛。
（二）操作課件【消防車】：
老師提問(wèn)：
1、它有什么特殊本領(lǐng)？
2、它是什么顏色的？它身上的梯子有什么用處？
小朋友們真厲害！那你們仔細(xì)聽好了，第二輛開來(lái)的會(huì)是什么車呢？（喇叭聲）
（三）操作課件【救護(hù)車】：
老師提問(wèn)：
1、救護(hù)車有什么本領(lǐng)？
2、為什么救護(hù)車上的燈會(huì)閃，還發(fā)出嘀嘟嘀嘟的聲音？
3、你們知道救護(hù)車?yán)锩嬗惺裁磫幔克鼈冇惺裁从茫?/p>
小朋友們真棒！那我們一起來(lái)聽聽下面要出場(chǎng)的是哪一位？（喇叭聲）
（四）操作課件【警車】：
老師提問(wèn)：
1、小朋友你們見過(guò)警車嗎？
2、警車是什么顏色的，它的頭上有什么？
3、那什么時(shí)候警察就會(huì)開著它出來(lái)？
小朋友真的是太厲害了，下面開來(lái)的這輛車先猜一猜它會(huì)是誰(shuí)，我們一起看看誰(shuí)認(rèn)識(shí)它？
（五）操作課件【灑水車】：
老師提問(wèn)：
1、為什么馬路上需要灑水車？
2、為什么灑水車可以灑水？水藏在哪里？
3、灑水車為什么會(huì)有音樂(lè)要唱歌？
小結(jié)：小朋友你們記住這些車的名字和用途了吧！以上這些車都是在有特殊任務(wù)時(shí)使用的，所以我們叫這些車為特種車。那你們知道它們的電話號(hào)碼嗎？
4、簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)一下特種車的呼叫電話。
（六）鞏固以上學(xué)到的知識(shí)，幼兒完成操作卡。
小結(jié)：現(xiàn)在小朋友們明白這些特殊車輛都有哪些了不起的本領(lǐng)了吧，它們可都是我們生活中的好幫手。最后，小朋友們一定要記住這些特殊車輛的呼叫電話千萬(wàn)不能隨意撥打哦！
三、結(jié)束部分
幼兒模仿小司機(jī)走出教室
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