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幼兒園小班體育活動教案《有趣的椅子》
作為一名優(yōu)秀的教育工作者,很有必要精心設計一份教案,借助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?以下是小編精心整理的幼兒園小班體育活動教案《有趣的椅子》,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動目標:
1、幼兒自主探索椅子的各種玩法,充分練習平衡、跳等動作。
2、讓孩子喜歡與同伴合作,體驗運動的挑戰(zhàn)與快樂。
活動準備:
人手一張椅子、背景音樂
活動過程:
一、熱身準備活動,引起幼兒的興趣。
教師帶孩子進行熱身操預熱身體。
二、探索椅子的玩法
教師引導幼兒:小朋友平時在教室里最喜歡玩椅子了,今天我們就在操場上來玩一玩吧!
1、幼兒每人一只小椅子,自主地進行探索自己想的玩法。
2、教師注意觀察幼兒,發(fā)現創(chuàng)新的玩法加以表揚,并加強安全保護。
3、教師進行總結:請幼兒說說剛剛是怎么玩的?并表揚和鼓勵孩子大膽嘗試和創(chuàng)新的精神。
4、教師組織孩子進行各種椅子上的游戲活動:
A:騎馬
師:今天我們一起騎馬去郊游吧!這椅子就是我們的馬,我們上馬。(幼兒將椅背朝前坐在椅子上,手持椅背向前,模仿騎馬動作在場地內來回2-3圈)
B:過小河
師:現在我請小朋友兩個兩個一組,把你們的小椅子面對面并在一起,做成一條條“小河”,從“小河”上跨過去。可以重復跨4條小河。
C:走獨木橋
師:現在請把你們的椅子都排成一排,形成一座“獨木橋”
看看你們能不能從獨木橋王勝利地通過,來,試試吧!
(幼兒自由組合將椅子橫向并排當作獨木橋,進行“走獨木橋”的練習)
小結:剛才我們和椅子玩了很多很多的游戲,小朋友的表現都很棒!
5、活動總結:教師對孩子剛剛玩椅子的情況進行總結,同時提出下次玩的時候需要注意的安全事項,表揚在活動中孩子的進步和勇敢的精神。
三、師:剛剛小朋友玩累了,現在我們一起放松一下吧。(聽音樂做放松運動)
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