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幼兒園小班安全教育安全用電經典教案

時間:2023-03-18 14:10:35 幼兒園教案 我要投稿

幼兒園小班安全教育安全用電經典教案

  作為一位優秀的人民教師,有必要進行細致的教案準備工作,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。我們應該怎么寫教案呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園小班安全教育安全用電經典教案,歡迎大家分享。

幼兒園小班安全教育安全用電經典教案

幼兒園小班安全教育安全用電經典教案1

  一、活動目標

  1、了解安全使用電器的粗淺知識。

  2、有安全意識,知道電是危險的,小朋友不能玩。

  二、活動準備

  事先對要用到電的電器有一定的了解。

  三、活動過程

  1、談話引出課題:小朋友,我們一起來找一找,教室里哪些東西要用到電?

  教師小結:這些電器都要接上電才能使用。

  2、請幼兒找一找教室里的電源插座和插頭在什么地方。

  3、討論:幼兒園的插座為什么要安裝的這么高?

  (讓幼兒知道電插頭、電源插座都是危險地東西,如果手碰到插孔內,人就會觸電,會有生命危險。)

  4、請幼兒看教師拿插頭時的'姿勢和抓的位置,讓幼兒知道插孔內有電,插頭上的小銅片能把電通過電線傳給錄音機,所以手不能碰到銅片,更不能把手伸到插孔內。

  5、組織幼兒討論:用電時要注意什么?

  (知道潮濕的東西不能靠近電器,這樣會漏電,電器不能與潮濕的東西放在一起,不然可能引起火災,手濕的時候也不要去插插頭,以免觸電。)

  6、教師小結:小朋友不要自己去插插頭,要請大人幫忙。電器著火時不能用水撲滅,要用干粉滅火器,如果發現人觸電不能用手去拉他,人會導電,要用木質品把電器與人分開,切斷電源。

  四、活動結束

  1、評價

  2、總結

  五、活動延伸

  教師帶領幼兒一起找找幼兒園其他地方的電源插頭,并貼上安全標志。

幼兒園小班安全教育安全用電經典教案2

  活動目標

  1.了解電的用途,懂得怎樣安全用電。

  2.培養幼兒節約用電的意識。

  3.培養幼兒的理解能力,理解電對人類的危害性。

  4.加強幼兒的安全意識。

  5.探索、發現生活中的多樣性及特征。

  教學重點、難點

  重點;培養幼兒節約用電·安全用電得的.意識

  難點;引導幼兒理解電的用途以及電對人類的危害性

  活動準備

  1·節約用電相關圖片

  2·教室內的電源開關

  活動過程

  1·播放相關圖片,音樂導入。

  2·讓孩子們討論停電了我們該怎么辦?從而引出電的用途的討論,并結合生活實際來說說電的作用。

  3·打開教室電燈開關,教師講解電的用途

  4·幼兒自由討論,如果沒有電我們的生活會怎樣

  5·幫助幼兒理解怎樣節約用電·安全用電

  6·總結理解節約用電安全用電的重要性

幼兒園小班安全教育安全用電經典教案3

  活動目的:

  1、通過閱讀幼兒用書,知道家用電器工作時的安全注意事項。

  2、能根據教師的提問從安全角度思考回答問題。

  活動準備:

  1、各種常用的家用電器圖片。

  2、教學掛圖和幼兒用書。

  活動過程:

  1、出示電器的圖片引出活動。

  2、幼兒觀看掛圖嘗試自己講述圖中的內容,了解電器工作時的安全注意事項。

  1)觀察第一幅圖,知道工作中的電風扇很危險,不能隨便觸碰。

  教師:①請小朋友看第一幅圖,圖中的人在干什么?

  ②電風扇工作時會有危險嗎?為什么?

  ③電風扇的插頭拔下來,電風扇就怎么樣了?

  教師小結:媽媽告訴小朋友,工作中的電風扇很危險,不能碰她們。

  2)觀察第二幅圖,知道不能趴在洗衣機邊上,否則會發生危險。

  教師:①洗衣機在干什么?這位小朋友想干什么?

  ②這是媽媽會對小朋友說些什么?

  教師小結:媽媽告訴小朋友洗衣機工作的時候,不能趴在洗衣機邊上,因為這樣容易發生危險。媽媽為什么這么說?趴在洗衣機邊上,會發生什么危險?

  3)觀察第三幅圖,知道工作匯總的電熨斗很燙,不能隨便碰觸。

  教師:①媽媽在干什么?

  ②媽媽用電熨斗熨衣服的`時候我們要注意些什么?

  教師小結:媽媽告訴我們,工作中的電熨斗很燙,不能用手碰。

  3、幼兒閱讀家用電器圖,了解其他家用電器工作時的安全注意事項。

  教師:(1)涂上還有那些家用電器?他們有什么用?

  (2)這些電器在工作的時候,我們要注意什么呢?

  (3)小朋友家里還有那些電器?說一說他們的安全注意事項。

幼兒園小班安全教育安全用電經典教案4

  安全教案:安安全全的用電

  活動名稱:安安全全的用電

  活動目標:

  1、使幼兒了解安全使用電器得粗淺知識。

  2、培養 幼兒 的安全意識。

  活動過程:

  1、請幼兒找一找教室中的電源插座或插頭在什么地方?

  2、討論:幼兒園班級里的插座為什么都要安裝得這么高?(讓幼兒知道電插頭、電源插座都是很危險的東西,如果手碰到插孔內,人就會觸電,會有生命危險。)

  3、請幼兒看教師拿插頭時手的姿勢和抓的.位置,讓幼兒知道插孔里有電,插頭上的小銅片能把電通過電線傳給錄音機,所以手不能碰到銅片,更不能把手伸插孔內。

  4、組織幼兒討論:用電時要注意什么?知道潮濕的東西不能靠近電器,這樣會漏電,電器不能和與紙、布等易燃物品放在一起,不然可能引起火災。

  5、讓幼兒說說在家中用電器時要注意什么?

  活動延伸:

  散步時。可以帶幼兒從遠處觀察高壓電的標記,教育幼兒高壓電很危險,一定要遠離高壓電。

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