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幼兒園中班教案《十二生肖排隊(duì)》

時(shí)間:2023-03-17 14:16:35 幼兒園教案 我要投稿
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幼兒園中班教案《十二生肖排隊(duì)》

  作為一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,編寫教案是必不可少的,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。我們?cè)撛趺慈懡贪改?以下是小編幫大家整理的幼兒園中班教案《十二生肖排隊(duì)》,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園中班教案《十二生肖排隊(duì)》

幼兒園中班教案《十二生肖排隊(duì)》1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.知道十二生肖是我國(guó)特有的民俗文化。

  2.給十二生肖排隊(duì)。

  3.愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

  4.能認(rèn)真傾聽同伴發(fā)言,且能獨(dú)立地進(jìn)行操作活動(dòng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.課件:故事《十二生肖的故事》,十二生肖的圖片,兒歌《屬相歌》。

  2.十二生肖胸卡。

  活動(dòng)重難點(diǎn):

  知道生肖由十二種動(dòng)物組成,一年只有一種動(dòng)物,十二年一個(gè)輪回。

  給十二生肖排隊(duì)。

  活動(dòng)過程:

  一、引出十二生肖課題。

  你屬什么?你是知道爸爸媽媽和其他家人分別屬什么嗎?你還只知道哪些屬相?

  二、播放課件故事《十二生肖的故事》。

  1.幼兒觀看課件《十二生肖的故事》。

  2.復(fù)述故事內(nèi)容。

  故事的名字是什么?故事里說(shuō)了一件什么事情?

  教師小結(jié):十二生肖是由老鼠、牛、老虎、兔子、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬十二中動(dòng)物組成,是我國(guó)特有的民俗文化。我們把這十二種用來(lái)表示人出生年的動(dòng)物叫生肖,也叫屬相,一年只有一個(gè),十二年一個(gè)輪回。

  三、欣賞課件《屬相歌》幼兒嘗試給屬相排隊(duì)。

  1.教師:在故事《十二生肖》中誰(shuí)來(lái)選動(dòng)物做生肖的?是怎么選的?結(jié)果誰(shuí)排第一?誰(shuí)排第二?那又是誰(shuí)排第三、第四……

  教學(xué)反思:

  活動(dòng)給我和孩子們留下了深刻的印象。好的題材、貼近孩子的活動(dòng)能讓師幼都得到快樂。對(duì)于孩子而言,知道十二生肖并了解自己和家人的.屬相是他們的已有經(jīng)驗(yàn)。在本次活動(dòng)中,通過對(duì)十二生肖傳說(shuō)故事、十二生肖排列順序、涉及到十二生肖的數(shù)字統(tǒng)計(jì)等方面內(nèi)容的充實(shí),更豐富孩子們對(duì)于十二生肖的全面認(rèn)知。

幼兒園中班教案《十二生肖排隊(duì)》2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道10月1日是祖國(guó)母親的生日,理解國(guó)慶節(jié)的含義。

  2、通過資料和相互交流討論,知道一些我國(guó)是多民族的國(guó)家,了解維吾爾族、藏族等的服飾特點(diǎn),生活習(xí)慣。

  3、感受國(guó)慶節(jié)熱鬧、喜慶的氣氛。

  4、樂于探索、交流與分享。

  5、促進(jìn)幼兒的`創(chuàng)新思維與動(dòng)作協(xié)調(diào)發(fā)展。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、多媒體PPT課件。

  2、一些民族風(fēng)格的歌曲或樂曲。

  配套課件:中班社會(huì)課件《歡度國(guó)慶節(jié)》PPT課件

  活動(dòng)過程:

  1、通過播放歌曲,引出國(guó)慶。

  師:你們知道,這支生日歌是送給誰(shuí)的嗎?誰(shuí)過生日了?

  2、引導(dǎo)幼兒理解國(guó)慶節(jié)的含義。

  你們知道國(guó)慶節(jié)是哪天嗎?是誰(shuí)過節(jié)啊?(請(qǐng)幼兒自由說(shuō)一說(shuō)或相互交流自己對(duì)國(guó)慶節(jié)的認(rèn)識(shí))

  3、出示中國(guó)地圖,幫助幼兒了解祖國(guó)。

  中班社會(huì)教案《歡度國(guó)慶節(jié)》含PPT課件

  4、了解一些少數(shù)民族。

 。1)(出示一些少數(shù)民族的圖片)他們是哪個(gè)民族的?各有什么特點(diǎn)呢?(請(qǐng)幼兒觀看圖片,并從服裝、發(fā)型、音樂、飲食等方面引發(fā)幼兒進(jìn)行討論)

 。2)幼兒欣賞歌曲一段,初步認(rèn)識(shí)西藏。

  聽到這首歌曲,你想到了哪個(gè)民族?(向幼兒介紹西藏在中國(guó)地圖上的位置,族人的生活習(xí)俗等。)

  帶領(lǐng)幼兒隨著《青藏高原》歌曲做幾個(gè)西藏舞蹈的動(dòng)作,感受一下藏族舞蹈風(fēng)格。

  (3)欣賞歌曲一段,初步認(rèn)識(shí)維吾爾族。

  聽到這首曲子你有什么感受?你知道它是那個(gè)民族的嗎?(向幼兒介紹維吾爾族在中國(guó)地圖上的位置、習(xí)俗等)

  帶領(lǐng)幼兒隨著音樂,做幾個(gè)維吾爾族舞蹈動(dòng)作,感受一下維吾爾族的舞蹈風(fēng)格。

 。4)播放其他一些少數(shù)民族的圖片,讓幼兒欣賞。

  5、了解各民族慶祝國(guó)慶的方式。

  10月1日是中國(guó)的國(guó)慶節(jié),這一天,全國(guó)各民族人民都在歡慶節(jié)日。大街小巷張燈結(jié)彩,并且掛上國(guó)旗。各地都有各種慶;顒(dòng)。爸爸媽媽都會(huì)休息,與孩子、老人共同歡慶節(jié)日,有的還會(huì)全家外出旅游。各民族的人穿上自己民族的服裝,跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民族的器樂,舉行豐富多彩的慶;顒(dòng)。

  6、播放音樂,在音樂氛圍中結(jié)束本次活動(dòng)。

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