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幼兒園小班體育活動教案《小小送奶員》含反思

時間:2023-03-16 16:55:47 幼兒園教案 我要投稿
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幼兒園小班體育活動教案《小小送奶員》含反思

  作為一名為他人授業解惑的教育工作者,很有必要精心設計一份教案,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。來參考自己需要的教案吧!下面是小編為大家整理的幼兒園小班體育活動教案《小小送奶員》含反思,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園小班體育活動教案《小小送奶員》含反思

  活動目標:

  1.嘗試走不同高度的橋,并能保持身體的平衡。

  2.能按瓶上圓點的數量放在相對應的筐中。

  3.培養競爭意識,體驗游戲帶來的挑戰與快樂。

  4.發展走、跑、跳等基本動作及動作的靈敏性、協調性。

  活動準備:

  1.每人一個空果奶瓶,瓶上分別貼有數量為1-5的圓點標記;盛果奶瓶的筐子5個,分別貼著1-5的圓點標記。

  2.高度不同的平衡木3個(10-30厘米),《公雞操》音樂CD。

  活動過程:

  1.準備活動:聽音樂做公雞操。

  讓我們一起聽音樂活動吧!

  2.創設情境,練習走不同高度的小橋。

  今天送奶員生病了,你們愿意幫助他嗎?

  送奶時要過三座小橋,過橋時身體應該怎么辦?

  幼兒練習過小橋,教師在最高的小橋旁進行保護,鼓勵幼兒勇敢向前走。

  請個別幼兒示范,教師小結動作要領:兩手伸平,眼看前方,慢慢向前走。

  幼兒再次練習。

  3.幼兒做游戲。

  教師講解游戲的玩法。

  小小送奶員送奶時要經過小橋,再三座小橋中任選一座通過就可以,每次只送一瓶奶,看清奶瓶上的圓點標記,按照圓點數把奶瓶送到家(筐子)里。

  請一名幼兒示范送奶過程。

  全體幼兒做游戲。教師提醒幼兒過橋時要把奶瓶拿穩。

  教師和幼兒共同檢查奶瓶送的對不對(奶瓶上的圓點要和筐子上的一致)。

  4.放松整理。

  幼兒互相拉拉手、拍拍肩等。

  教學反思:

  游戲是最適宜于促進幼兒主體性和個性化教育的形式,因此,教師應積極地將理念轉化為行為,注重在活動中觀察、捕捉幼兒的興趣,把握時機及時引導,促使孩子們更深入進行游戲,讓孩子在健康游戲中得到更多的發展。

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