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幼兒園小班語言主題教案《自己的事情自己做》含反思

時間:2023-03-14 20:02:38 幼兒園教案 我要投稿
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幼兒園小班語言主題教案《自己的事情自己做》含反思

  作為一名人民教師,常常要寫一份優秀的教案,借助教案可以更好地組織教學活動。我們該怎么去寫教案呢?以下是小編收集整理的幼兒園小班語言主題教案《自己的事情自己做》含反思,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園小班語言主題教案《自己的事情自己做》含反思

  活動目標:

  1、通過觀察圖片,簡單講述圖片內容,培養幼兒的觀察能力和語言表達能力。

  2、通過學習短句自己穿衣服、自己刷牙、自己洗臉、自己吃飯等初步培養幼兒發散性思維。

  3、通過講述內容,激發幼兒熱愛勞動的情感,懂得自己的事情自己做的道理。培養幼兒的獨立性、自信心。

  4、根據已有經驗,大膽表達自己的想法。

  5、能安靜地傾聽別人的發言,并積極思考,體驗文學活動的樂趣。

  教學重點、難點

  重點:如何培養幼兒獨立性的良好習慣。

  難點:如何培養幼兒獨立性的自主能力。

  活動準備:

  1、知識經驗準備:歌曲《小小手》,在日常生活中,鼓勵幼兒自己的事情自己做。

  2、環境準備:小(2)班

  3、材料準備:圖片《自己的事情自己做》及字卡

  錄象(幼兒自己生活中的關于自己的事情自己做的)

  活動過程

  (一)復習歌曲《小小手》,引入課題。

  1、邊唱歌邊做動作。

  2、教師提出要求,再唱一遍。

  3、可請個別幼兒進行歌表演,激發幼兒的興趣。

  (二)讓幼兒根據問題仔細觀察錄象內容,并說一說,及時出示字卡。

  1、出示圖片,引導幼兒說說錄象中有誰,她在做什么(培養幼兒的觀察力)。

  2、是誰?在干什么(穿衣服)?看,她好象在說什么,我們猜一猜(我會自己穿衣服)(鼓勵幼兒大膽想象,并勇敢地說出來)。

  3、出示錄象二、三:小朋友們可講衛生了,你看,他們在干什么(自己吃飯、自己洗臉)?

  (三)啟發幼兒用我會自己的句子說說自己會做些什么。

  1、錄象里的小朋友這么能干,自己的事情自己做。你們會自己做什么呀(我會自己洗手,我會自己上幼兒園等,培養幼兒發散性思維)?

  2、幼兒充分講述,教師適當調節。

  (四)結束活動

  我們小朋友真能干,會自己做這么多的事情,還有許多小朋友也會做很多很多的事情,我請小朋友找找自己的爸爸媽媽,跟他們說說,能干的你,現在會自己做什么事情(請幼兒與家長交流,使每個幼兒都能得到講述的鍛煉)。

  教學反思

  活動準備充分,思路清晰,能較好地幫助幼兒用語言完整表述。建議由大班哥哥姐姐來進行情境表演,然后教師用肢體和部分語言進行提示這樣能更好地幫助幼兒講述。

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