幼兒園的小班兒童節教案(6篇)
作為一位無私奉獻的人民教師,常常要根據教學需要編寫教案,通過教案準備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。快來參考教案是怎么寫的吧!下面是小編為大家整理的幼兒園的小班兒童節教案,希望能夠幫助到大家。
幼兒園的小班兒童節教案1
活動目標:
1知道“六一’國際兒童節是兒童的節日,學習觀看表演應遵守的禮儀。
2培養幼兒良好的禮儀行為。
核心要素: 兒童節 六月一 小朋友 同歡喜
演節目 我參與 看演出 守規矩
活動準備:
1帶領幼兒排練“六一“兒童節節目。
2幼兒背誦三字兒歌(核心要素)。
3告訴幼兒表演節目和觀看節目應遵守的.禮儀。
基本過程:
(一)導入活動:
1教師:“小朋友要過自己的節日了,讓我們一起慶祝慶祝吧。”
2組織幼兒來到小禮堂,參觀慶祝“六一兒童節”聯歡會,并表演節目。
(二)關鍵步驟:
1幼兒走進禮堂時,要做到互相不推也不擠。
2表演節目的幼兒,表演后要鞠躬,觀眾節目的幼兒要鼓掌。
(三)游戲后與幼兒團討:
1“在人多的情況下,小朋友參加游園活動時,應該注意什么?”
2“小演員上臺表演要注意什么?”(表演后要鞠躬)
3“作為觀眾,看完表演要做什么?”(鼓掌)
幼兒園的小班兒童節教案2
教案目標:
1、提高幼兒遵守游戲規則的自覺性;
2、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節的樂趣。
教案地點:幼兒園大操場及各班活動室及大操場。
教案對象:幼兒園全體幼兒、全體教師、小班家長、中大班家長代表。
教案方案及具體時間安排:
一、慶祝大會
1、入場8:30以前完成。各班按指定位置坐好,主持人開場白(穿插“幸福拍手歌)
2、園長講話和各代表發言8:30—8:45
1)園長講話
2)幼兒代表發言
3)長代表發言
3、升旗奏國歌8:45—9:00
4、幼兒操節表演9:00—9:30
1)大班花式操表演
2)中班花式操表演
3)小班模仿操表演
4)大班部分幼兒廣播操表演
(幼兒進班休息,小班幼兒先上樓)9:30—9:45
二、幼兒娛樂活動9:45—10:45
1、小班幼兒親子娛樂活動
2、中大班幼兒游戲活動
三、獎品發放,幼兒回活動室10:45—11:00
六一兒童節是孩子的節日,這一天的孩子們都洋溢著更燦爛的笑臉,用自己的'成績與微笑匯報自己的成長,在幼兒園里,處處洋溢著歡笑和幸福。
幼兒園的小班兒童節教案3
活動目標:
1、圍繞"六一"兒童節話題,談論在節目里的活動2、在交談和結伴交談時,注意傾聽并能圍繞話題談話3、感受"六一"兒童節的快樂和幸福活動準備:
1、幼兒參與豐富多彩的"六一"活動2、布置活動教室,在班級中營造濃烈的歡度"六一"的氣氛。
活動過程:
1、教師將幼兒帶到組織活動的場景中,感受"六一"兒童節的喜慶氛圍,引出談話話題2、教師引導幼兒談論"六一"兒童節收到的禮物3、教師引導幼兒圍繞話題說說幼兒幼兒園的"六一"慶祝活動4、幼兒自由結伴談話,說說家庭里的"六一"活動活動延伸:
集體演唱"六一"兒童節的歌曲。
活動反思:
孩子們都非常開心.活躍.如果準備的更充分肯定更好.
幼兒園小班兒童節教案篇2
一年一度的兒童節來臨了,今年我園的"六一"兒童節將以"童心向黨"為主題開展系列慶祝活,為了讓幼兒度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節,特制定此方案。
一、指導思想:
通過開展慶祝"六一"系列活動,幼兒在積極的參與中得到鍛煉,能夠大膽的表演,增強自信心,體驗節日的歡樂氣氛,度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節;家長在觀看和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,通過向家長、社會展示幼兒的"六一"活動,進一步塑造本園的`良好形象。
二、活動主題:童心向黨 快樂成長。
三、活動目標:通過開展慶祝"六一"系列活動,使幼兒在積極的參與中得到鍛煉,能夠大膽的表演,增強自信心,體驗節日的歡樂氣氛,度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節。
四、活動對象:全班幼兒及家長
五、活動時間:20xx.5.3-20xx.5.27
六、活動地點:小三班活動室、塑膠廣場。
七、活動準備及內容:
1、布置富有節日氣氛的環境,激發幼兒體驗快樂節日氣氛 。(時間:5.3-5.6)
2、選取音樂素材,活動道具,編排幼兒體操。(時間5.9-5.13)
3、集中排練團體操,地點小三班活動室。(時間:5.16-5.20)
4、參加彩排,熟悉場地,地點塑膠廣場。(時間:5.23-5.26上午)
5、參加幼兒園體操比賽,地點塑膠廣場。(時間:5.23-5.26下午)
7、參加面向社會體操表演,地點塑膠廣場。(時間:5.27上午)
八.活動反思 ;使幼兒充分利用小椅子,鍛煉幼兒的平衡能力。積極快樂的表演,過一個健康快樂的兒童節。
幼兒園的小班兒童節教案4
活動目標
1、知道六一是自己的節日,讓幼兒度過一個難忘的六一兒童節。
2、鍛煉幼兒的動手能力,在積極的參與中體驗成功的喜悅
3、體驗合作、交往與分享的快樂
4、參與節日游戲。
5、簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
活動重點
開心就好
活動過程
一、集體活動—升旗儀式。
二、熱身:蹦蹦跳跳(聽音樂自由的發揮)
三、六一到來了,老師致祝賀詞(三個老師發言),幼兒互相祝賀
四、玩具分享。為了慶祝我們的節日,今天小朋友們都帶來了自己喜歡的玩具,我們一起分享吧。幼兒介紹自己帶來的'玩具的名字、玩法等,教師提醒幼兒要懂得愛護別人的玩具,幼兒自由交換玩具玩耍。
五、手工制作。
1、出示橡皮泥,讓幼兒自主發揮制作
2、教師講解示范簡單的生活用品、動物的做法,幼兒欣賞并嘗試操作。
3、有些餓了不如做些吃的吧,教師示范簡單的食物的做法,幼兒自己制作,教師巡回指導。
4、展示出每組幼兒制作的“美餐”一盤。
六、生日Patty
祝賀楊婧悅小朋友生日快樂,分享蛋糕。
七、園長媽媽送六一禮物
下午——
八、動手操作—手掌印畫
九、互贈禮物,分享美味
十、總結,教育寶貝回家感謝爸爸媽媽,再次祝福六一節快樂
教學反思
我們幼兒園本著尊重孩子、關愛孩子的理念,真正把“六一”節還給孩子,過一個美好的童年為出發點,組織全體孩子開展了一系列六一慶祝活動。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊。
幼兒園的小班兒童節教案5
一年一度的兒童節來臨了,今年我園的"六一"兒童節將以"童心向黨"為主題開展系列慶祝活,為了讓幼兒度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節,特制定此方案。
一、指導思想:
通過開展慶祝"六一"系列活動,幼兒在積極的參與中得到鍛煉,能夠大膽的表演,增強自信心,體驗節日的歡樂氣氛,度過一個幸福、難忘的."六一"兒童節;家長在觀看和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,通過向家長、社會展示幼兒的"六一"活動,進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題:
童心向黨快樂成長。
三、活動目標:
通過開展慶祝"六一"系列活動,使幼兒在積極的參與中得到鍛煉,能夠大膽的表演,增強自信心,體驗節日的歡樂氣氛,度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節。
四、活動對象:
全班幼兒及家長
五、活動時間:
20xx.5.3-20xx.5.27
六、活動地點:
小三班活動室、塑膠廣場。
七、活動準備及內容:
1、布置富有節日氣氛的環境,激發幼兒體驗快樂節日氣氛。(時間:5.3-5.6)
2、選取音樂素材,活動道具,編排幼兒體操。(時間5.9-5.13)
3、集中排練團體操,地點小三班活動室。(時間:5.16-5.20)
4、參加彩排,熟悉場地,地點塑膠廣場。(時間:5.23-5.26上午)
5、參加幼兒園體操比賽,地點塑膠廣場。(時間:5.23-5.26下午)
7、參加面向社會體操表演,地點塑膠廣場。(時間:5.27上午)
八.活動反思;
使幼兒充分利用小椅子,鍛煉幼兒的平衡能力。積極快樂的表演,過一個健康快樂的兒童節。
幼兒園的小班兒童節教案6
活動目標:
1。知道“六一’國際兒童節是兒童的節日,學習觀看表演應遵守的禮儀。
2。培養幼兒良好的禮儀行為。
3。讓幼兒知道節日的時間。
4。感受節日的歡樂氣氛。
活動準備:
1。帶領幼兒排練“六一“兒童節節目。
2。幼兒背誦三字兒歌(核心要素)。
3。告訴幼兒表演節目和觀看節目應遵守的.禮儀。
基本過程:
(一)導入活動:
1。教師:“小朋友要過自己的節日了,讓我們一起慶祝慶祝吧。”
2。組織幼兒來到小禮堂,參觀慶祝“六一兒童節”聯歡會,并表演節目。
(二)關鍵步驟:
1。幼兒走進禮堂時,要做到互相不推也不擠。
2。表演節目的幼兒,表演后要鞠躬,觀眾節目的幼兒要鼓掌。
(三)游戲后與幼兒團討:
1。“在人多的情況下,小朋友參加游園活動時,應該注意什么?”
2。“小演員上臺表演要注意什么?”(表演后要鞠躬)
3。“作為觀眾,看完表演要做什么?”(鼓掌)
小百科:1949年11月,國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議,中國和其他國家的代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行。會議決定以每年的6月1日為國際兒童節。它是為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權,撫養權,為了改善兒童的生活,為了反對虐殺兒童和毒害兒童而設立的節日。目前世界上許多國家都將6月1日定為兒童的節日。
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