幼兒園愛眼日教案（通用21篇）
作為一位杰出的教職工，往往需要進行教案編寫工作，借助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那么大家知道正規的教案是怎么寫的嗎？下面是小編幫大家整理的幼兒園愛眼日教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園愛眼日教案 1
目標：
1、懂得保護眼睛的正確方法，知道保護眼睛的重要性。
2、積極參與討論，結合生活經驗大膽發表自己的意見。
重點：
懂得保護眼睛的正確方法，知道保護眼睛的重要性。
難點：
知道眼睛的各種用處，愿意積極參與討論，大膽說說自己的想法。
準備：
1、通過提問，讓幼兒說出眼睛的用處。
師：小朋友，我們的幼兒園漂亮嗎？（漂亮）哪兒漂亮呢？（幼兒回答）
你們怎么知道的呢？（用眼睛看出來的）
那你們的.眼睛還能干什么呢？（讓幼兒分別說出眼睛的許多用處）
師小結：眼睛能夠看見許多許多的事和物，能幫我們寫字、畫畫。也就是說不管干什么事都要有眼睛。那眼睛除了這些以外，它還會說話呢，你們信不信？
那你們看老師的眼睛在說什么？（生氣）
誰的眼睛也會說話？（請幾個小朋友上來表演。）
師：誰能告訴大家他的眼睛說了什么？（例如：他的眼睛說了我很高興等等。）
2、通過游戲讓小朋友感知眼睛看不見的滋味
師：眼睛除了能看以外，還能像剛才小朋友的表演一樣傳遞感情。
今天，老師給你們每人帶了一個自做的眼罩，想不想戴上它來跟老師做游戲？
那你們就一起戴上它吧！
老師拿出一個皮球，問：現在我手上有什么？（不知道）
摘下眼罩看一看是什么？它是什么顏色,什么形狀？
再戴上眼罩來摸一摸老師在哪里？有沒有摸到？
為什么我們戴上眼罩就不知道老師手上有什么，就摸不到老師呢？（因為眼睛看不見）
3、教育小朋友如何關心幫助盲人。
我們知道眼睛看不見給我們的生活帶來許多不便，可是有的人一出身就看不見，那是誰呀？（盲人）
那我們看到盲人該怎么辦呢？（讓小朋友各抒己見，說說如何幫助盲人）
4、利用故事告訴幼兒患了近視眼也會給人帶來不便。
眼睛看不見很不方便，那眼睛生病了也會很難受。有一只啄木鳥沒有保護好眼睛結果鬧了許多笑話，你們想知道它鬧了那些笑話嗎？
讓小朋友聽故事錄音。
聽后提問：啄木鳥鬧了那些笑話呢？（幼兒回答）
5、讓小朋友看情境表演，判斷對錯。
師：不好好保護眼睛，使眼睛近視了不小心就會鬧出許多笑話，那我們平時應該如何保護好自己的眼睛呢？讓我們先來看看他們做得對不對？如果做得對我們一起送他一個五角星好不好？
6、告幼兒怎樣保護眼睛。
剛才我們看到了有的小朋友做對了，有的小朋友做錯了，那我們到底該怎樣保護好我們的眼睛，使它不生病呢？（讓幼兒回答）
師小結：小朋友真聰明，一下子說了這么多保護眼睛的好方法。今后我們一定要記住了：
�。�1）千萬不要用臟手揉眼睛。
（2）看電視時要離電視機遠點兒，而且時間不要太長。
�。�3）不要躺在床上看書。
（4）不要坐在行走的汽車上或者摩托車上看書。
�。�5）不要在光線太強或者太暗的地方寫字、畫畫。
�。�6）寫字、畫畫的時候，身體要坐正，胸脯離桌要一拳，眼睛離書本要一尺。
（7）要多吃新鮮的水果、蔬菜。
�。�8）最重要的就是不要玩尖銳的東西，以免傷害眼睛。
7、讓幼兒正確做出看書畫畫的姿勢并通過實物投影儀展示出來，讓他們看到自己做得對不對。
今天老師還為你們準備了一些圖書、紙、玩具。請你們自由的去玩，然后讓我們來看看誰做得，誰最會保護自己的小眼睛。（讓小朋友從電視上欣賞自己的樣子）。
師小結：從電視上看到我們的小朋友做得真好。老師還要告訴你們每年的6月6日是愛眼日，下面讓我們大家一起做個保護眼睛的小衛士將保護眼睛的知識去告訴小班的小弟弟、小妹妹們吧！
幼兒園愛眼日教案 2
班會目標
1.通過活動，使學生了解更多的愛眼知識。
2.引導學生正確對待眼保健操。
3.培養正確的讀書、寫字姿勢和良好的讀寫習慣。
活動準備
眼罩一個，《愛眼健康歌》
班會過程
一、 游戲“蒙眼走直線”
采訪體驗者。你有什么想說的？
導入：同學們，眼睛對我們這么重要，我們是不是應該愛護呢？
出示班會主題：我有一雙明亮的眼睛
二、 眼睛的重要性
主持人A：
眼睛是人類感觀中最重要的器官，大腦中大約有80%的知識和記憶都是通過眼睛獲取的。讀書認字、看圖賞畫、看人物、欣賞美景等都要用到眼睛。眼睛能辨別不同的顏色、不同的光線。眼睛是我們獲取大部分信息的源泉。
主持人B：眼睛不僅是重要的視覺。器官，還是容貌的中心，是容貌美的重點和主要標志。
主持人A：人們對容貌的審視，首先從眼睛開始。
主持人B：一雙清澈明亮、撫媚動人的眼睛，不但能增添容貌美使之更具魅力和風采，而且能遮去或掩飾面部其它器官的不足和缺陷。"一語道破"這句成語，體現了眼睛生理功能中的美學意義及其重要性。眼睛的形態、結構比例如何，對人類容貌美丑具有重要的影響，因此美學家稱人的雙眼是"美之窗"。
主持人A：除了“一語道破”這個成語，關于眼睛的成語可多了，你還知道哪些？
主持人B：除了成語還有很多關于眼睛的'名言警句，你知道有有哪些？
主持人B：眼睛如此重要，我們國家專門確定了全國愛眼日，你知道是哪一天嗎？
三、討論交流：怎樣保護我們的視力呢？
(1)小組討論，選代表匯報。
(2)交流：
四、“愛眼知識”小常識
(一)消除眼疲勞
眼睛疲勞和眼睛充血，要立刻休息，然后做下面眼部保健操體驗一下，可能會消除您的眼睛疲勞。
1、按壓眼球法
閉著眼睛，用食指、中指，無名指的指端輕輕地按壓眼球，也可以旋轉輕揉。不可持續太久或用力揉壓，20秒鐘左右就停止。
2、按壓額頭法
雙手的各三個手指從額頭中央，向左右太陽xxx的方向轉動搓揉，再用力按壓太陽穴，可用指尖施力。如此眼底部會有舒服的感覺。重復做3～5次。
3、按壓眉間法
拇指腹部貼在眉毛根部下方凹處，輕輕按壓或轉動。重復做3次。眼睛看遠處，眼球朝右--上--左--下的方向轉動，頭部不可晃動。除此以外，用力眨眼，閉眼，也能消除眼睛疲勞。
(二)飲食養眼
應多吃些胡蘿卜、白菜、豆芽、豆腐、紅棗、橘子以及牛奶、雞蛋、動物肝臟、瘦肉等食物，以補充人體內維生素A和蛋白質。平時多喝綠茶可起到一定的保護眼睛的作用。
幼兒園愛眼日教案 3
活動目標：
1、引導幼兒認識眼睛的構造、用途。知道6月6日是世界“愛眼日”。
2、教育幼兒愛護眼睛，學習保護眼睛的方法。
3、引導幼兒學習緩解眼睛疲勞的保健操。
活動準備：
眼睛的構造圖，故事眼鏡和鼻梁，幼兒不良行為的情景圖(也可以是孩子和老師的情景表演)
活動過程
一、謎語導入
上邊毛，下邊毛，中間夾顆黑葡萄。上大門，下大門，關起門來就睡覺
二、了解眼睛的構造，用途
1、出示圖片引導幼兒觀察。
提問：這是什么？眼睛的上面有什么？眼睫毛有什么用處？中間像黑葡萄的是什么？眼睛的最中間的小圓點是什么？眼睛是用來干什么的？
2、請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。
小結：眼睛是心靈的.窗戶，沒有眼睛我們什么也看不到。
三、引導幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法。
1、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》
提問：眼鏡和鼻梁為什么吵架？最后發生了什么事情？
小結：眼鏡帶在鼻梁上很不舒服，明明得了近視眼，沒有眼鏡什么也看不到,所以我們一定要好好保護我們的眼睛。
2、欣賞情景表演或看圖片
(1)小朋友在用臟手揉眼睛。
提問：這個小朋友做得對不對？為什么？應該怎樣做？
小結：小朋友的臟手上有很多的細菌，如果用臟手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病,我們如果感到眼睛不舒服可以用干凈的毛巾、手絹或者衛生紙擦。
(2)小朋友頭趴在桌子上畫畫。
提問：這個小朋友哪里做的不對,為什么？應該怎么做？平時還要注意什么事情？
小結：看書、畫畫時眼睛不能距離紙太近，也不要躺著看書，否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時抬起頭，眼睛離開約1尺的距離。平時還要注意不要看電視的時間太長，看書時間長了要向遠處眺望一下。不要玩尖銳的東西，多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、動物肝臟等食物。
四、引導幼兒做簡單的鍛煉眼睛的保健操。
1、教師示范眼睛保健操
眼睛向上和向下、向左、向右看，然后向上、左、下、右轉動，用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉，按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太陽穴等。
2、幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健操。
幼兒園愛眼日教案 4
設計背景：
中高年級的學生不再像低年級學生那么聽話，做眼操時調皮學生常不好好做，班主任費盡口舌收不到大效果；不少學生的讀寫姿勢不正確。
班會目標
1.通過活動，使學生了解更多的愛眼知識。
2.引導學生正確對待眼保健操愛眼日主題班會教案愛眼日主題班會教案。
3.培養正確的讀書、寫字姿勢和良好的讀寫習慣。
課前準備：
排練生活場景：《眼操時間“偷眼”》、《愛眼健康歌》
印制調查問卷
班會過程：
一、游戲導入“蒙眼走直線”
采訪體驗者愛眼日主題班會教案文章愛眼日主題班會教案。你有什么想說的？
導入：同學們，眼睛對我們這么重要，我們是不是應該愛護呢？
出示班會主題：明亮的'眼睛我保護！
二、討論交流：怎樣保護我們的視力呢？
（１）小組討論，選代表匯報
�。ǎ玻┙涣鳎�
�。▽W生可能列舉到的內容：做眼操、不長時間看電視、注意休息眼睛、不在光線過強或過暗的地方看書報等。教師隨機引導。）
三、“愛眼知識”調查問卷：
�。�1）學生填。
�。�2）交流，及時指導愛眼日主題班會教案默認。
�。�3）補充：飲食養眼法。
四、角色扮演：眼操時間“偷眼”
幼兒園愛眼日教案 5
一、設計思維；
眼睛是心靈的窗戶，是人體最珍貴的感覺器官。在“全國愛眼日”到來之際，通過向家長發放宣傳資料的方式，將愛眼知識落實到每一個家庭和孩子身上。通過兒歌、討論等形式，讓孩子了解近視是如何形成的，教育孩子注意用眼衛生，帶領孩子一起學習眼保健操。通過“盲人敲鑼”、“少了點什么”等有趣的游戲，引導孩子體驗眼睛的重要作用，懂得愛護眼睛。讓護眼從小做起，從現在做起。
二、主題目標：
1.知道6月6日是世界愛眼日，了解眼睛的重要性，增強喜歡眼睛和保護眼睛的意識。
2.愿意做一個小宣傳員，我會大膽的宣傳喜歡眼睛的知識。
3.培養孩子良好的用眼衛生習慣。
三、活動方案：
1.眼神真聰明(對話活動)。
2.我的眼睛看見(藝術活動)。
3.如果我看不見(體驗活動)。
4.醫生和老師進入教室(家長資源活動)。
5.我是一個小宣傳員(社區宣傳活動)。
四、護眼兒歌：
兒歌：保護眼睛
1.兒歌一：小眼睛，亮晶晶的，什么都能看清楚。好孩子，講衛生，不要用臟手揉眼睛。
2.兒歌二：看書太近對眼睛不好，時間長了眼睛累。不要在床上看書，也不要在車里看畫報�？措娨曊骈_心。記住你坐的距離。這個洋娃娃有一雙好眼睛。
3.兒歌三：眼睛大有用處，讀書寫字全靠它。坐在桌邊時要小心，胸部離桌一拳。畫一本書的時候要牢記，眼睛要遠離書。如果你想保護視力，別忘了做眼保健操。
4.保護視力，拍手。
你拿一個，我拿一個。保護視力很重要。
你拍兩個，我拍兩個，光線不強也不弱。
你拍三，我拍三，書離眼睛一尺遠。
你拍四，我拍四，走位坐姿好。
你拿五，我拿五，我走著躺著不看書。
你拍六個，我拍六個，不要研究太久。
你拍七，我拍七，眼睛衛生要謹記。
你拿八，我拿八，視力要定期檢查。
你拍九，我拍九，長期鍛煉。
你拿十，我拿十，繼續做操。
五、家庭教育：如何保護孩子的眼睛：
家長要注意從以下幾個方面保護孩子的眼睛。
1.注意讀書寫字的正確姿勢。
孩子讀書寫字的姿勢很重要，尤其是剛開學的孩子。他們必須養成一個好習慣。坐直了。要寫的書或筆記本離孩子眼睛的距離是33厘米。不要靠得太近或躺在桌子上看書或寫字。否則時間長了容易造成駝背，還會影響視力。
2.在一定距離看電視�？措娨暪澞渴蔷徑馍窠�、消除疲勞、增進知識、欣賞藝術的正當娛樂活動，如果看的時間過長，電視距離不合適，也會影響孩子的視力。尤其是玩電子游戲對孩子眼睛的傷害比看電視更大，家長一定要提高警惕。如果不想在看電視時損傷視力，人與電視的距離應該是電視屏幕大小的6~8倍，最好是看不清屏幕上細細的水平線。同時注意孩子的坐姿，眼睛和屏幕盡量保持水平，讓孩子坐在中間。應適當調節電視的亮度和對比度，使圖像清晰柔和，但不能太亮或太暗。在室內打開3瓦左右的小電燈，防止眼睛疲勞。
3.注意光線條件。孩子在讀書或寫字時，要注意室內的光線條件，讓光線從左邊進來。光線不能太強也不能太弱，防止眩光，臺燈效果更好。
4.正確選擇近視矯正眼鏡�；加薪暤膬和瘧宕骱线m的矯正眼鏡。在青少年近視中，充分的'散瞳驗光是治療的第一步。目的是解除睫狀肌的緊張，使眼睛的調節完全放松，從而測出準眼球軸的真實屈光度，即由遺傳因素決定的真性近視。如果沒有散瞳驗光，隨意選購眼鏡，直接配鏡，睫狀肌過度收縮帶來的調節緊張無法緩解。真假近視混在一起，第一個月必然會對眼睛造成直接傷害。久而久之，睫狀肌繼續過度收縮，逐漸拉長眼球軸，假性近視變成真性近視。所以散瞳驗光是一個非常重要的環節，一定不能忽視，驗光后的眼鏡是最合適的。
眼睛是人們了解世界的窗口。為了讓孩子從小養成保護眼睛的好習慣，請讓我們行動起來。
幼兒園愛眼日教案 6
一、活動目標：
1、了解眼睛的重要性，以培養幼兒保護好眼睛的意識。
2、能運用視覺以外的感覺途徑探索事物，體會視障者的感受。
3、了解沒有眼睛在生活中會給自己帶來很多的不方便。
二、活動準備：
1、認識眼睛
2、大手帕、樂器若干，不同氣味的食物，各種材質的物品
三、活動過程：
1、以眼睛謎語導入活動，引起幼兒對認識眼睛的興趣。
2、討論眼睛的用途。(教師鼓勵幼兒進行回答問題和讓幼兒大膽想象，講述沒有眼睛，生活中會有哪些不方便，并及時的給予表揚)
師：眼睛有什么用？沒有眼睛會怎么樣呢？
3、游戲：如果沒有眼睛
師：交代游戲規則：兩位幼兒一組，一人蒙上手帕，使眼睛看不見另一位，另一位帶“盲人”幼兒來觸摸活動室中擺放的物品，并說說摸到或聞出是什么東西。
(依此規則，交換角色，直到每位幼兒做一次。)
4、討論眼睛看不見的感受
(1)你看不見時走路會怎么樣？
(2)當你看不見時，怎么知道手上的東西是什么？哪些物品最容易摸出來或聞出來？還能通過什么方法分辨出來。
(3)什么情況下眼睛會看不見？當你看不見的時候心情會怎么樣？心里會不會害怕？
(4)對于眼睛看不見的人我們該怎樣對待他們。
5、討論：如何保護自己的眼睛。(教師鼓勵幼兒進行回答問題和讓幼兒大膽想象，講述沒有眼睛，生活中會有哪些不方便，并及時的給予表揚)
活動反思：
為了加深幼兒保護眼睛的意識，我們接著欣賞了幾張圖片 ，第一張一個小朋友在用臟手揉眼睛，請孩子們討論這個小朋友做得對不對？為什么？應該怎樣做？最后教師總結，小朋友的臟手上有很多的細菌，如果用臟手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病，我們如果感到眼睛不舒服可以用干凈的毛巾、手絹或者衛生紙擦。第二張是一個小朋友頭趴在桌子上畫畫。請孩子們討論這個小朋友哪個地方做的`不對？為什么？應該怎么做？平時還要注意什么事情？最后師生共同總結出：看書，畫畫時眼睛不能距離紙太近，也不要躺著看書，否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時抬起頭，眼睛離開約1尺的距離。平時還要注意不要看電視的時間太長，看書時間長了要向遠處眺望一下。不要玩尖銳的東西，多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、動物肝臟等食物。
讓幼兒在探索發現的同時，感受到社會活動的快樂。同時，也照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒，使其也能在活動結束的時候獲得快樂，以培養他們對社會活動的興趣。
幼兒園愛眼日教案 7
活動目標：
1.了解眼睛的基本結構和眼睛的用途。
2.懂得愛護眼睛，懂得可能傷害眼睛的危險行為，學會保護眼睛。
準備工作：
1.眼睛、小男孩玩偶、樹枝的特寫照片。
2.胡蘿卜沙拉。
2.教學掛圖和兒童書籍。
活動流程：
1.謎語導入活動。
老師：
(1)謎語：上毛，下毛，中間一顆黑葡萄。上下城門，閉門睡。
老師：孩子們，這個謎語的答案是什么？
2.讓孩子觀看眼睛的特寫圖片，了解眼睛的大致結構和功能。
(1)老師：這是什么？你眼睛上有什么？睫毛有什么用？中間的黑葡萄是什么？
(2)老師：眼睛是干什么的？請閉上眼睛，感受一下失明的感覺。)
(3)老師總結：眼睛對我們很重要。沒有它們，我們什么也看不見。
3.觀看情景表演，了解可能傷害眼睛的各種行為。
(1)教育引導幼兒觀察和理解情境。1-看電視時離電視近會傷害眼睛，不能看太久。
(2)教師引導幼兒觀察和理解情境。2-偷偷戴大人的眼鏡。只有眼睛有問題的時候才需要戴眼鏡。不要隨便戴別人的眼睛，這樣會傷害自己的眼睛。
(3)教師引導幼兒觀察和理解情境。用臟手揉眼睛。臟手上有很多細菌。用臟手揉眼睛會傷眼睛。
(4)教師引導幼兒觀察和理解情境。4-看太陽，盯著強光。看強光會傷害我們的眼睛。
(5)教師引導幼兒觀察和理解情境。5-玩尖銳的物體。你會不小心扎到眼睛的。眼睛疼不疼看不出來。
4.引導幼兒懂得保護眼睛。
(1)老師：小朋友，你知道有什么保護眼睛的`方法嗎？
(2)老師總結：看書看電視看久了，要往遠處看，看遠處的東西。你也可以看看綠色的樹林和草地來休息和放松你的眼睛。也可以多吃胡蘿卜、鴨肝、豬肝等。這對你的眼睛有好處。當我們長大后，我們也學會做眼保健操。這些都是保護我們眼睛的好方法。
5.引導孩子看教學掛圖或童書，知道有害行為不能做。
6.讓孩子愉快地享用胡蘿卜沙拉，活動結束。
幼兒園愛眼日教案 8
活動目標
1、引導幼兒認識眼睛的構造、用途。知道6月6日是世界"愛眼日"。
2、教育幼兒愛護眼睛，學習保護眼睛的方法。
3、引導幼兒學習緩解眼睛疲勞的保健操。
4、讓幼兒知道節日的時間。
5、了解節日的來歷，知道節日的日子及習俗，樂于參與節日的活動。
家長宣傳：
以校訊通的方式，向家長宣傳注意保護眼鏡的一些方法與秘訣。
開展教學活動內容：
一、了解眼睛的構造，用途。
出示圖片引導幼兒觀察，說一說眼睛的大致輪廓。
二、引導幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的.辦法。
1、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》。
2、回答相關問題，讓幼兒懂得道理：小朋友的臟手上有很多的細菌，如果用臟手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病，我們如果感到眼睛不舒服可以用干凈的毛巾、手絹或者衛生紙擦。
三、引導幼兒做簡單的鍛煉眼睛的保健操。
幼兒園愛眼日教案 9
一、設計思考：
眼睛是心靈的窗戶，是人體最寶貴的感覺器官，在“全國愛眼日”到來之際，通過向家長發放宣傳材料，將愛眼知識落實到每個家庭和幼兒。通過兒歌、討論等形式讓幼兒了解近視眼是怎樣形成的，教育幼兒講究用眼衛生，帶領幼兒一起學習眼保健操。通過“盲人敲鑼”“什么東西不見了”等有趣的游戲，引導幼兒親身體驗眼睛的重要作用，懂得要愛護眼睛。讓護眼行動從小做起，從現在做起。
二、主題目標：
1、知道6月6日是世界愛眼日，了解眼睛的重要性，增強愛眼、護眼的意識。
2、愿意爭做小小宣傳員，會大膽地進行愛眼知識的宣傳。
3、培養幼兒良好的用眼衛生習慣。
三、活動方案：
1、眼睛真靈(談話活動)
2、我的眼睛看到(美術活動)
3、假如我看不見(體驗活動)
4、醫生老師進課堂(家長資源活動)
5、我是小小宣傳員(社區宣傳活動)
四、護眼兒歌：
兒歌：保護眼睛
1、兒歌一：小眼睛，亮晶晶，樣樣東西看得清。好孩子，講衛生，不用臟手揉眼睛。
2、兒歌二：看書太近眼不好，時間長了眼疲勞。躺在床上不看書，不在車上看畫報�？措娨�、真高興，坐的距離要記清。娃娃有雙好眼睛。
3、兒歌三：眼睛眼睛用處大，讀書寫字都靠它。坐在桌旁要注意，胸口離桌一拳距。看書畫畫要牢記，眼睛離書別太近。要想視力保護好，可別忘了做眼操。
4、保護視力拍手歌
你拍一，我拍一，保護視力很重要。
你拍二，我拍二，光線不強也不弱。
你拍三，我拍三，書離眼睛一尺遠。
你拍四，我拍四，行走坐立好姿勢。
你拍五，我拍五，走路躺著不看書。
你拍六，我拍六，讀書時間別太久。
你拍七，我拍七，眼睛衛生要牢記。
你拍八，我拍八，視力定期要檢查。
你拍九，我拍九，鍛煉身體要持久。
你拍十，我拍十，做保健操要堅持。
五、家園共育：
怎樣保護孩子的眼睛：
家長要從以下幾方面注意保護孩子的眼睛。
1、注意看書寫字的正確姿勢。
孩子看書寫字姿勢很重要，尤其是剛剛上學的孩子，必須養成一個好的`習慣。身體坐直，書或要寫的筆記本離開孩子眼睛的距離是33厘米，不能太近或趴在桌子上看書、寫字。否則時間長了容易造成駝背，還會影響視力。
2、收看電視要注意保持一定的距離。收看電視節目，是調劑神經、消除疲勞、增進知識、欣賞藝術的一種正當的娛樂活動。如果看得時間過長，電視距離不適當，也會影響孩子的視力。特別是玩電子游戲機比看電視更能損害孩子的眼睛，家長必須提高警惕�？措娨暼粝氩粨p壞視力，人與電視機的距離保持在電視屏幕尺寸的6~8倍，并以看不清屏幕上橫向細線條為好。同時還要注意孩子的坐位，使眼睛與屏幕盡量保持在水平位置，并讓孩子坐在中間。電視機的亮度、對比度應調節適宜，使圖像清晰、柔和，而不能開得過亮或過暗。室內開一個3瓦左右的小電燈，可防止眼睛疲勞。
3、注意照明條件。孩子看書或寫字時，要注意室內的照明條件讓光線從左邊射來，光線不要太強、太弱，防止刺眼，臺燈效果比較好。
4、正確選擇近視矯正眼鏡。對患了近視眼的孩子，配帶適度的矯正眼鏡。在青少年近視眼中，治療時首先要進行充分的散瞳驗光。目的是解除睫狀肌的緊張度，使眼的調節力完全松馳，這樣才能測得準眼球軸真正的屈光度，即由遺傳因素決定的真正近視度。如果不散瞳驗光，隨意選購，直接配鏡，眼睛由睫狀肌的過度收縮造成的調節緊張不能解除。真性、假性近視混雜在一起，必然對眼正月有直接的損害，久而久之，睫狀肌持續過度收縮，將眼球軸逐漸拉長，假性近視也就成了真性近視。因此，散瞳驗光是十分重要的環節，切不可忽視，驗光后配的眼鏡才是最合適的。
眼睛是人們了解世界的窗口，為使幼兒從小養成保護眼睛的良好習慣，請讓我們行動起來。
幼兒園愛眼日教案 10
班會目的；
1.通過活動讓學生知道每年的6月6日是全國愛眼日。
2.指導學生了解眼睛的基本結構，學習護眼常識，掌握正確的眼保健操穴位和姿勢。
3.讓學生感受到眼睛的重要性，知道如何保護眼睛。從我做起，從現在做起。準備：收集相關視頻、媒體、快板、照片。
活動流程：
第一、猜測引出話題
老師：
1.上毛和下毛中間一顆黑葡萄？這是什么？(眼睛)
2.眼睛是我們身體中非常重要的器官。誰知道眼睛的功能？
3.有一雙明亮的眼睛看清事物是多么重要。今天，讓我們來了解一下我們的眼睛，保護我們的小眼睛。
閱讀主題：保護我們的小眼睛。
第二、了解眼睛的結構
老師：為了保護我們的小眼睛，我們先來了解一下眼睛的結構。
1.角膜：眼球透明體的最外層，用于收集圖像。
2.虹膜：通俗點就是瞳孔周圍，中國人是棕色，歐洲人是藍色。
3.晶狀體：透明有彈性，可以收縮和放松，使不同距離的物體準確地成像在視網膜上。
4.瞳孔：在角膜和晶狀體之間，中央有一個小孔，可以放大和縮小，從而調節進入眼睛的光線強度。
5.視網膜：眼睛的最內層，可以呈現圖像和信息，但會反轉圖像。
6.視神經：它能將雙眼獲得的圖像大小、形狀、顏色、運動和靜止的信息傳遞給大腦。
老師：眼睛的結構是微妙的、神奇的、脆弱的，所以被外眼瞼保護著。那么誰知道睫毛的作用呢？(健康：遮擋風和沙塵。)老師：是的，睫毛也是用來保護眼睛的。你看，造物主給了我們一切美好的東西，所以我們必須...一起看題目)
第三、看視頻
1.老師：但是有一個孩子叫女里。他的眼睛怎么了？請觀看視頻并播放視頻“保護視力”
2.看完視頻誰來告訴我他眼睛怎么了？生：看不出來。為什么我的`眼睛看不見？書寫姿勢不正確，眼睛離書本太近；看電視太近；躺下來看書。
3.聽聽專家怎么說。繼續看。你聽到了什么？
教師總結：
1.閱讀和寫作時，眼睛離書保持一英尺的距離。
2.不要靠得太近看電視。你必須保持三米的距離。
3.你也不能在完全黑暗的房間里看電視。
4.你不能在床上看書。
老師：我們知道保護視力要從身邊的小事做起。讓我們聽一聽師等同學為我們帶來的快板。有請《護眼》。
老師：感謝他們精彩的快板，讓我們再一次知道如何保護我們的小眼睛。
第四、舉例交流自己平時在同類眼中的做法。
老師：那請你告訴我們你平時是怎么護理眼睛的，并舉例說明。
老師：同學們都做得很好，我們要保持下去，但是照片上的這些同學都做得不太好。你認為他們是誰？你想對班上的這些學生說些什么？
5.在課堂上展示不衛生眼睛的照片。
生：我想附和同學們說的……
討論如何保護視力。
老師：同學們都知道，不良的用眼衛生是需要糾正的，護眼也不是一朝一夕的事情，要堅持，要重視。所以我們四人一組討論一下如何保護視力。老師：學生說得很好。
老師總結為：學生一起讀。
七、學會做眼保健操。
老師：在日常生活中，老師發現學生做眼保健操的穴位一直找不準。今天我們一起來復習一下正確的姿勢和穴位。請看眼保健操的分解演示。
播放視頻：要求：認真看，認真聽，跟。
八、飲食調節通過學習和實踐
每個人都知道正確的做法。希望大家能認真的每天做兩次眼保健操。保護眼睛的方法有很多，我們也可以從飲食上進行調節。
第一類：維生素A和胡蘿卜素。
缺乏維生素A會降低人體由亮到暗的適應能力，還會導致眼睛干澀，轉動不靈。
補充來源：肝臟，蛋黃和全脂牛奶。
植物性食物中的胡蘿卜素在體內可以轉化為維生素A。各種蔬菜顏色越深，胡蘿卜素含量越高。
第二類：維生素B族。
維生素b2被稱為“美眼維生素”。沒有它，眼睛容易疲勞，怕光，流淚。補充：蛋黃、牛奶、動物內臟、瘦肉、豆類、各種粗糧、全麥食品等。
第三類：鈣、鋅等礦物質。
飲食中長期缺鈣會導致眼球運動不靈活，眼肌萎縮恢復能力差，加深近視。缺鋅會導致弱光下視力模糊。
補品：牛奶、豆腐等補鈣；以及貝類和軟體動物海鮮、動物運動部位的瘦肉、魚類、黑芝麻、西瓜子、核桃等。富含鋅。
第四類：抗氧化劑，如維生素C、維生素E、類胡蘿卜素等，可以延緩眼睛功能的衰老。
補充來源：所有新鮮蔬菜和柑橘類水果、山楂、鮮棗、獼猴桃、草莓等。各種新鮮堅果、豆類、粗糧、大豆油等。黃色的玉米，黃色的小米等。對電腦視力傷害很大，要多吃明目的食物，如枸杞、菊花、決明子等。喝茶可以防止視力下降，恢復視力。
幼兒園愛眼日教案 11
活動目標：
1.讓幼兒知道保護眼睛的重要性。
2.引導孩子養成良好的用眼衛生習慣。
3.健康的初步知識。
4.對疾病預防的方法有初步的了解。
活動的性質：
科學認知活動。
活動時間：
xx分鐘。
活動涉及的知識和方法背景：
眼睛是人體的視覺器官，我們依靠它來看東西。眼睛的用處很大！如果我們的眼睛失明，我們就什么也看不見了。
為活動準備工具和材料：
眼睛的功能，保護眼睛的掛圖。
活動的過程：
(一)謎語游戲導入：
兩顆葡萄又黑又亮，長在人的'臉上。他們白天開窗東張西望，晚上關窗。(打在人身上)
孩子猜答案，是眼睛。(參見圖1)
(2)小組討論：
1.眼睛的重要作用(見圖2)
總結：讀書、寫字、走路、運動、做事，處處離不開眼睛。
2.如何保護眼睛？
(1)正確坐姿(見圖3)
(2)如果你看書的時間稍微長一點，你應該看得遠一點或者休息一下(見圖4)。
(3)眼保健操(見圖5)
(3)強化認知：
1.他們做得對嗎？(參見圖6)
2.游戲整合：捉迷藏(見圖7)
活動評估：
隨著經濟的發展，人們越來越重視腦力勞動。然而，在人們的學習、工作和生活中，眼睛的保護卻被忽視了，尤其是在兒童時期。為此，讓孩子從小了解一些正確用眼的知識，提高護眼意識，明確眼睛的重要性，是非常必要的。
本課首先以謎語的形式引入，創設場景，激發孩子的求知欲。然后用小組討論的方式讓孩子認識到眼睛的重要性，如何保護眼睛，培養孩子的合作、分析、想象、語言表達和科學的思維方法。最后，通過游戲強化孩子的認知，讓孩子進一步明確科學用眼方法，自覺養成良好的用眼衛生習慣，提高孩子的科學素養。
教學反思：
整個活動過程中，思路清晰，教學狀態自然，能夠按照教案的流程進行上課。但是整個活動過程氣氛有點沉重，體現不出孩子在活動中的樂趣。
幼兒園愛眼日教案 12
一、活動主題：
愛護眼睛，愛護我們的心靈。
二、活動目的：
通過一系列愛眼護眼活動的開展，讓家長和全體幼兒進一步認識到眼睛是人體的重要器官，以增強幼兒的愛眼護眼意識，提高家長和老師的責任意識，同時激發幼兒對盲人，弱視者的關愛。
三、活動時間：
20xx年xx月xx日。
四、活動參與人員：
以班級為單位的全體師幼、幼兒園保健室保健醫生、全體幼兒家長。
五、活動準備：
視力測試表，視力測試燈箱，宣傳畫，宣傳資料，家園溝通信函，眼保健操光盤。
六、活動過程：
1、準備工作。x月份最后一周給各班發下視力測試表，用一周時間引導幼兒認識視力測試表，為全園視力普查做準備。
2、各班x月份第一期展板要以顯眼的方式對護眼活動進行宣傳互動，幼兒園一樓大廳擺放宣傳畫。
3、x月x日—x月x日由保健室主持，各班老師配合，完成全園幼兒視力普查，并填寫表格。
4、中班組，小班組晨會以“愛護眼睛，愛護我們的心靈”為主題配合護眼活動。
5、各班自主生成愛護眼眼睛課程，向幼兒滲透愛眼護眼知識。每班有二至少背誦xx首愛眼護眼兒歌。各班以自己的方式進行家園互動，共同關注愛眼護眼活動。
如：告訴幼兒要經常吃一些已與眼睛營養的食物。組織幼兒繪畫“明亮的眼睛看世界”。
自制愛眼護眼卡片或標志讓幼兒佩戴。家園共育體現等。
通過示范“一拳一尺一寸”，引導幼兒懂得保持正確的.`坐姿。
6、組織幼兒玩盲人游戲，感知眼睛受到傷害后的困難，激發幼兒對自己眼睛的珍愛及對盲人，弱視者的關愛。
7、眼睛保健知識專題講座：孟奶奶給寶寶講愛護眼睛。
8、全員普及眼睛保健操。
9、幼兒園以統一信函方式，向家長發放愛眼護眼資料及家園愛眼護眼共同約定。
幼兒園愛眼日教案 13
一、活動主題：
中國關工委“幫扶貧困弱視兒童，擁有光明未來”活動之走進xx——誠征20名弱視、近視兒童免費恢復1.0視力!
二、活動目的：
1.普及愛眼護眼知識，讓廣大學生知道如何保護視力、預防近視的發生發展；
2.加強家長對青少年視力的關注；
3.落實關工委“光明未來”活動；
4.通過參加大型公益活動，提升博視頓品牌及提升中心知名度；
5.搜集顧客資源，為暑期的銷售高峰打好基礎。
三、活動時間：
6月3日-6日(不得低于2天)
四、活動地點：
當地中心廣場或小區、學校廣場，極個別的可考慮店門口(須通過城管)
五、活動內容：
1.活動一：愛眼護眼科普知識宣傳；
2.活動二：篩查近視弱視兒童，針對不同程度視力兒童提供各種特別政策；
A.對篩查出的貧困弱視兒童報關工委“光明未來”活動辦申請，符合條件的`可獲得價值11800元的視功能訓練卡，進行免費治療直至達到矯正視力1.0為止(條件：低保證、貧困證明、三好學生等)
B.篩查近視兒童對符合條件的可提供價值500元的視力提升優惠卡(可用于月卡、季卡及1.0計劃卡)，相當于5次免費視功能訓練(各地可根據自身定價情況適當調整)。
C.對未符合條件的`弱視學生提供價值1000元的視功能訓練卡(僅用于購買弱視1.0計劃)。
D.對所有參加視力篩查的近視學生，均贈送價值240元的視功能訓練體驗卡，享受2次免費視力保健或視力提升訓練。
3.活動三：現場視功能訓練專家提供免費愛眼護眼知識咨詢
4.活動四：量身定制視力康復方案；對所有的近視弱視學生制訂視力康復方案，同時可簽約承諾提升。
5.活動五：現場提供免費視功能提升訓練。
6.活動六：所有參加活動人員可領取并填寫愛眼護眼知識問卷，到店可免費領取坐姿矯正器一臺(或其它小禮品)。
7.活動七：“拒絕眼鏡!”，對提供一副眼鏡(無論好與壞、近視與老花)，可再獲得價值500元的優惠卡(僅用于1.0計劃)；同時，現場提供一個大的透明箱子，外面寫上“拒絕眼鏡”，里面放上上交來的各種眼鏡，同時可讓學生親自砸掉這眼鏡!以提供活動現場氣氛。
六、活動聯系與安排：
1.通過關工委文件，聯系當地六月六日全國愛眼日活動主辦單位(一般是當地衛生局或殘聯，也可是其它形式的會展)，參加當地活動(可能需要適當付費)。
2.自主聯系場地與相關輔助人員，公司提供相應物資，舉辦“光明未來”走進xx之愛眼護眼科普宣傳活動(公司提供物資詳見附件)。
3.自主通過關工委文件，聯系學校，在學校操場或門口空地舉辦活動。
七、活動前準備：
1.造勢：活動前一周在附近小區、學校主要出入口張貼海報；
2.宣傳：通過當地各種媒體、網絡或短信平臺進行適當宣傳；
3.物料：宣傳展板、桌、椅、橫幅、宣傳單(視力表為主)、愛眼護眼知識問卷、登記表、燈箱、訓練儀、贈品等；
4.人員：3人以上，以安排咨詢、登記、體檢、體驗、派單、秩序等工作。
八、公司支持：
(一)宣傳支持：
1.6月6日上線全國團購活動；
2.阿爾發作為關工委“光明未來”活動代言人，參加公司的品牌活動宣傳；
(二)人員物資支持：
1.明確了活動場地與時間的大型廣場活動的前10家店，公司將免費提供1名技術或運營人員配合活動；
2.公司對各點提供10塊愛眼護眼科普知識宣傳展板、x架2個、問卷200張、坐姿矯正器50個、吊旗50張，總計680元(各點自行制作，公司以一套訓練鏡方式補償)；
3.各點在活動前另做了報紙、電視、電臺等宣傳的，公司再另支持訓練鏡一套；
4.以上所有宣傳，須拍下現場圖片以確定；做了媒體宣傳的也要提供相應證明。
九、注意事項：
1.場地選擇：盡量與政府相關機構或報社等，以關工委文件及我們所能提供的優惠來聯系安排活動；實在不行可給適當費用參加活動。因是全國性公益活動，一般當地報紙都會有報道，會有更多的潛在顧客參與，能更好地搜集資料，同時，更能提升我們的品牌及效益。
2.對所有咨詢顧客做好詳細資料登記，特別是視力檢查及家庭電話。
3.現場鼓勵學生體驗，及試戴坐姿矯正器，提升學生興趣，最終提升到店率及成交率。
4.以上各種價格，各中心可根據當地情況適當調整，但要爭取做到同一地區統一。
5.關工委的“光明未來”活動提供的11800元的弱視視功能訓練卡，只是個噱頭，各地可根據顧客情況來選擇是否提供；公司不負擔此類費用!
幼兒園愛眼日教案 14
活動目標：
1、知道保護眼睛的重要性，懂得保護眼睛的正確方法。
2、積極參與討論，結合生活經驗大膽發表自己的意見。
活動準備：
1、每人一張視力測查記錄表。
2、進行幼兒視力測查，每人自己記錄左右眼睛的測查結果。
3、圖片4張：
圖一——躺著看書；
圖二——在很暗的光線下看書；
圖三——在晃動的車上看書或長時間看電視；
圖四——以正確姿勢看書。
活動過程：
1、引導幼兒說說眼睛與我們生活的`關系，眼睛有什么用處。
2、自由交流視力測查結果，并正確認讀。
3、談話，理解眼睛與視力的關系，激發保護眼睛的主動性。
表格中的數字表示什么意思呢？
討論：為什么有的人眼睛看東西清楚，有的人眼睛看東西不清楚？
怎樣保護自己的眼睛呢？
4、智力游戲“誰做得對”。
教師先后出現4張圖片：你認為圖片上的行為正確嗎？為什么？
幼兒園愛眼日教案 15
為增進同學們對眼的健康保健認識，這一年6月6日，結合我校常見病近視、沙眼的具體情況，認真搞好“愛眼活動日”活動。特制定此方案：
一、活動目的：
1、使學生了解近視的成因和危害，激發學生保護眼睛的認識。
2、培養學生保護眼睛的好習慣，從我做起，從現在做起，同時也要關注別人的眼睛健康，做好宣傳，讓每個人都學會保護眼睛的'措施，共同關注心靈的窗戶。
二、活動主題：
科學用眼，健康成長小學生愛眼日活動策劃方案
三、活動內容：
1、6月5日召開全體教師動員大會，布置愛眼日活動方案。
2、6月7日要求4—6年級學生制作手抄報，進行愛眼護眼知識宣傳，并進行展評。
3、6月6日由曲主任進行一次愛眼護眼的衛生知識講座。
4、月7日各班舉行“愛眼、護眼”主題班隊會，對學生進行更加深入的教育。
幼兒園愛眼日教案 16
一、指導思想：
20xx年6月6日是第27個全國“愛眼日”，眼睛是我們心靈的窗口，是我們的通向美麗新世界的橋梁，是獲得光明的`器官，所以我們應該珍愛自己的眼睛，讓孩子們了解眼睛的重要性，懂得如何愛護好自己的眼睛。
二、活動目標：
1、通過宣傳教育活動，使孩子了解自己的`眼睛，知道愛護和保護眼睛，普及愛眼知識。
2、通過活動體驗使幼兒養成用眼衛生的好習慣。如：不要長時間地看電視節目；保證充足的睡眠時間。
三、活動準備：
1、愛護眼睛健康宣傳單
2、宣傳板報
3、各班活動教具
四、活動時間：
20xx年6月6日上午
五、活動流程：
1、向家長發放愛護眼睛健康宣傳單
2、利用板報、櫥窗等宣傳方式宣傳
3、各班半日教學活動，開展“愛眼日”宣傳教育活動
幼兒園愛眼日教案 17
活動目標
1、讓寶寶們從小養成講衛生，愛護眼睛的好習慣。
2、知道玩完了東西要洗手、洗臉，不要用臟手臟物搓擦眼睛。
活動準備
錄音機、磁帶、教學掛圖。
活動過程
一、開始部分：
談話：寶寶們，請你伸出自己的小手讓大家看一看誰的小手最干凈？（孩子們互相看一看并說一說誰洗的最干凈）。
師：寶寶們的小手洗的這么干凈，臉也洗的特別的.干凈，真是一個講衛生的好孩子，今天老師給你們講一個故事，故事的名字叫《小寶的眼睛為什么變紅了》。
二、基本部分：
1、逐一出示教學掛圖，教師進行有表情的講述故事。
2、放錄音，讓孩子們完整的聽一遍故事。
3、提問：小寶的眼睛為什么變紅了？應該怎么辦？你是怎樣做的？
4、游戲：聽音樂跟老師學做洗手、洗臉的動作。
5、學習律動：《講衛生的好孩子》
洗洗手，洗洗手，天天洗洗手，講衛生的孩子天天洗洗手；
洗洗臉，洗洗臉，天天洗洗臉，講衛生的孩子天天洗洗臉。
幼兒園愛眼日教案 18
一、活動主題：
呵護眼睛，從小做起。
二、活動背景：
眼睛是心靈的窗戶，是人體中最寶貴的感覺器官，如果沒有眼睛，我們的面前將會是一片黑暗�？呻S著科學技術的發展，人民生活水平的提高，我們身邊戴上眼鏡的人也越來越多。中國近視病發率的上升之快，已到了全社會必須關注與采取措施的時候了。
三、活動目的：
1、使幼兒了解近視的`成因和危害，激發幼兒保護眼睛的認識。
2、培養幼兒保護眼睛的`好習慣，從我做起，從現在做起，同時也要關注別人的眼睛健康，做好宣傳，讓每個人都學會保護眼睛的措施，共同關注心靈的窗戶。
四、活動步驟：
1、宣傳階段：通過廣播、班會、校會、國旗下講話、櫥窗等多種形式進行近視的宣傳工作，讓幼兒初步了解近視的成因和對青少年的危害。
2、行為鞏固階段：
�。�1）各班由教室領導組織，利用班隊會時間組織全體幼兒進行以“為了明天，學做新編眼保健操”為主題的班會活動，通過討論、辯論、小品等多種形式讓幼兒了解并認識到近視對青少年的危害。教室領導指導幼兒將眼保健操做到位。
（2）對各班幼兒加強眼保健操及正確讀書、寫字、用眼姿勢的檢查，將檢查結果納入到教室量化考核中。
3、活動反饋階段：
（1）于6月底對全校做眼保健操情況進行總結。
�。�2）各教室領導組織幼兒將“愛眼護眼”的實踐、體驗的收獲進行整理。
幼兒園愛眼日教案 19
活動目標
1.感受保護眼睛的重要性，注意用眼衛生。
2.了解眼睛的功能，知道常見眼病發生的原因。
3.學習預防眼病的辦法。
活動準備
課件準備：《眼睛變紅了》故事視頻；“保護眼睛”組圖。
材料準備：鏡子（每組一個）。
活動過程
發放材料“鏡子”，鼓勵幼兒觀察自己的眼睛，討論眼睛的構成及作用。
1.出示材料“鏡子”，鼓勵幼兒觀察眼睛的構成。
看一看你的眼睛，圓圓的部分是什么？（眼珠）
白色的部分是什么？（眼白）
閉上眼睛再睜開，想想是什么幫助我們完成這個動作的.？（眼皮）
眼皮上方，幫助我們擋住風沙的是什么？（睫毛）
2.引導幼兒自由討論眼睛的作用。
我們的眼睛是用來做什么的？
如果沒有眼睛，我們的生活會變成什么樣？
小結：我們的眼睛是由眼珠、眼白、眼皮、睫毛組成的。眼睛是我們的視覺器官，沒有眼睛我們就不能讀書認字、看圖賞風景，沒有眼睛我們什么也看不見。
播放故事視頻《眼睛變紅了》，引導幼兒了解眼病發生的原因。
小朋友飛飛有一雙漂亮的眼睛，可是最近他的眼睛生病了，這是怎么回事呢？一起來看看吧。
飛飛的眼睛得了什么病？
你覺得飛飛為什么會得紅眼病？（用臟手揉眼睛）
為什么其他小朋友也得了紅眼病？
小結：用臟手或臟手絹擦眼睛會把細菌帶到眼睛里，引起紅眼病、沙眼等眼部疾病。紅眼病會傳染，要及時治療。
出示組圖“保護眼睛”，鼓勵幼兒判斷圖中小朋友的做法是否正確，并學習保護眼睛的方法。
小朋友在做什么？
他/她的做法是對的嗎？為什么？
小結：眼睛對我們來說非常重要，我們要注意用眼衛生，學會用正確的方法保護它。
幼兒園愛眼日教案 20
活動目標
1、認識眼睛的基本構造，知道眼睛的用途。
2、知道要保護眼睛，學習愛護眼睛的正確方法。
3、積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。
4、初步了解愛護眼睛的小常識。
活動準備
眼睛的圖片，教學掛圖和幼兒用書
活動過程
1、謎語導入：
上邊毛，下邊毛，中間有顆黑葡萄，上邊門，下邊門，關起門來就睡覺（請小朋友們來說出謎底）
2、帶領幼兒觀看眼睛的.`圖片，了解眼睛的大概構造及作用。
�。�1）這是什么？眼睛的上邊是什么？中間的黑葡萄就是什么呢？
�。�2）如果我們的眼睛看不見東西了怎么辦？（請大家一起閉上眼睛來體驗看不見東西的感覺）
3、觀看教學掛圖，了解可能會傷害眼睛的種種錯誤行為。
4、引導幼兒了解保護眼睛的方法。
教師提問討論：眼睛對我們大家都很重要，但我們要怎么樣才可以好好保護它呢？（幼兒自由討論，教師再請個別幼兒代表發言）
教師小結：在平時生活中，看書看電視、玩電腦的時間都不可以過長，學會做眼保健操。
活動反思
大部分孩子都已了解眼睛對我們的重要性，知道平時要保護好它。在今后還會和家長朋友做好家園共育，隨時提醒幼兒用眼時間，養成用眼衛生的好習慣。
幼兒園愛眼日教案 21
活動目標：
1、鞏固和加深對眼睛作用的認識，了解眼睛損傷給生活帶來的影響。
2、了解損傷眼睛的正確做法。
活動準備：
1、特征較明顯的'幾種物體（如球，積木等）
2、視力表，眼鏡。
3、《幼兒習的手冊》（想一想，說一說）上學期1第2-3頁
活動過程：
一、摸一摸猜一猜玩《瞎子說顏色》游戲，讓幼兒體會眼睛的作用。
教師提問：
1、憑感覺猜一猜物體是什么形狀?
2、物體是什么顏色？
3、教師小結：
我們用手能感覺出形狀，但是不能感覺出顏色，只有眼睛才能看見周圍的東西和美麗的色彩。
二、請出一名戴眼鏡的`幼兒說一說自己眼睛損傷后，給生活帶來了那些不方便？
三、觀察《幼兒習得手冊》"小亮為什么戴上了眼鏡？"
1、讓幼兒了解視力表。
2、請幼兒看圖說出小亮戴上眼鏡的原因：如：小亮躺著看書，離電視太近，在陽光下看書等。
3、請幼兒自由發言，還有那些不良習慣能損壞眼睛。
四、幼兒討論：如何愛護眼睛。
教師總結：不躺著看書，不離電視太近，讀書寫字要做正，不用臟手揉眼睛，不再光線弱的地方看書等。經常做眼睛保護操。
五、教幼兒一套簡單的眼睛保護操。（教師自編）一二三，捋眉毛，四五六，揉一揉，七八九，換個地方再柔柔。
六、放一段輕松音樂幼兒結束活動課。
活動反思：
通過游戲的形式讓幼兒親身體驗了解眼睛的作用，感受到保護眼睛的重要意義，并初步掌握了解簡單的自我保護眼睛的方法
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