幼兒園春節安全教育教案(精選15篇)
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,通常會被要求編寫教案,教案有助于順利而有效地開展教學活動。那么寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的幼兒園春節安全教育教案,僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒園春節安全教育教案 1
活動目標:
1、使學生了解寒假中應注意的安全和衛生,增強學生的自我保護意識。
2、通過討論,激發學生過新年的情感,教育學生愉快、合理地過寒假。
3、培養學生完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
活動準備:
準備一些安全方面的圖片,作為教學素材。
活動過程:
一、使學生了解寒假的含義,豐富學生的知識經驗,激發學生過新年的興趣。
1、教師:
“小朋友們,再過幾天我們學生園就要放假了,這個假期叫做寒假。知道為什么嗎?啟發學生動腦筋想問題。
2、學生七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。
3、教師總結寒假的含義:
這個寒期是在一年中最冷的時間放的',我們叫它寒假,寒:就是冷的意思。
二、組織學生討論怎樣安全、愉快、合理地過寒假,培養學生完整的表達能力和想象、判斷能力。
1、教師引導學生:“寒假里你們想做些什么事情呢?”
2、學生互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。
培養學生的表達能力、想像能力。
3、那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?
引導學生說出有關安全知識的內容。同時也鍛煉學生的判斷能力。
師:小朋友大意在寒假里有這么多豐富多才的活動,那我們在玩這些活動的時候應該注意什么呢?(請個別小朋友來回答)。
4、出示安全知識,提問學生:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?
運用安全衛士的話語來幫助提高學生的興趣,讓學生更加認真、投入地參與活動。
師:當我們在和媽媽去逛街時,街上很多的行人,一不小心媽媽不見了,那你應感怎么做呢?(請個別學生來回答)。
師:對了,首先應該不能離開媽媽,離開大人,要牽住媽媽的手,如果不小心媽媽不見了,不能跟陌生人走,就在原來的位置等媽媽回來找你,看到看制服的警察叔叔可以請他幫忙。也可以撥打110。
師:過年的時候,很多地方都會放煙花,鞭炮,你們覺得這樣危險嗎?(危險。)
小結:小朋友都知道要注意安全,那除了這些,我們還要注意哪些方面的安全呢?我們一起來記住。
三、教師總結寒假里要注意的安全事項。
1、如果回老家的小朋友,不能一個人或和小伙伴到河里去玩。
2、不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。
3、冬天天氣寒冷,不能長時間到室外玩耍,要保護自己的皮膚,以免凍傷。
4、要少吃生冷食物,不能吃三無食品,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。也不能吃陌生人給你的食物。
5、獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。
6、出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。
四、學生看安全圖片。請學生來判斷對與錯,并說說錯在哪里,應該怎么做。
1、出示圖片,引導小朋友來看看,說說。
2、小結:讓我們快樂度寒假,安全在我心。
小朋友一定樣記住今天我們學到的安全知識,回去請你們一定告訴爸爸媽媽應該注意那些安全,應該怎么做,不應該怎么做。
你來當爸爸媽媽的小老師
幼兒園春節安全教育教案 2
活動目標:
1、使幼兒了解寒假中應注意的安全,增強幼兒的自我保護意識。
2、通過討論,激發幼兒向往過寒假的情感,教育幼兒愉快、合理地過寒假。
3、培養幼兒與他人分享合作的社會品質及關心他人的情感。
4、能大膽、清楚地表達自己的見解,體驗成功的快樂。
活動準備:
圖片、錄像帶。《寒假安全知識調查表》
活動過程:
一、談話與討論:
1、教師:我們已經學了好多安全知識,那么小朋友知道我們在家中有的事情可以做,有些事情我們千萬不能做,不然就會發生危險,哪個小朋友知道家中存在的危險有哪些?(激發幼兒對家中危險的重視,初步對家中的危險進行了解:在家里,不能動電源,要不然,就會被電到;小孩不能動刀,這樣,會被刀割傷;不能在床上沙發上蹦跳,那樣容易摔倒,摔傷)
2、除了家中的危險,我們身邊和生活中還有許多危險存在著,你知道的危險有哪些?(幼兒討論:在班里,不能跑,要不然會摔倒;在美工區,使用剪刀的'時候如果不好好用,就會扎著別的小朋友;在盥洗室洗手時打鬧也不好;戶外活動時,有的小朋友在滑梯上推小朋友,就會把小朋友推倒小朋友不能在馬路上玩;馬路上有活動的井蓋,小朋友走路的時候,一定要注意安全;在外邊玩的時候,不跟陌生人走;小朋友不能動開水)
二、使幼兒了解寒假的含義,豐富知識經驗,激發幼兒過寒假的興趣。
1、教師:小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做寒假。知道為什么嗎?啟發幼兒動腦筋想問題。
2、幼兒七嘴八舌地說出自己不同的見解和想法。
3、教師總結寒假的含義。
三、組織幼兒討論怎樣安全、合理地過寒假,培養幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。
1、教師引導幼兒:寒假里你們想做些什么事情呢?
2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養幼兒的表達能力。
3、那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。
四、教師總結寒假里要注意的安全事項。
1、寒假里要注意保暖,預防感冒。不吃生冷不干凈的東西。
2、不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。
3、冬天的天氣寒冷,不要到戶外長時間地玩,要保護自己不被凍傷。
4、過春節時,好吃的東西很多,不能一下子吃得太多,否則會引起肚子痛,影響身體健康。
5、獨自在家時不要讓陌生人進來,不跟陌生人走。不在家里亂翻亂動東西
6、出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。
五、請幼兒看安全錄像和圖片,判斷正確的與錯誤的安全行為。
六、延伸活動:
發給每個幼兒《寒假安全知識調查表》,要求家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,豐富孩子的生活內容,并做好監督護理工作,填好調查表。
活動反思:
幼兒的安全意識增強了很多,都能明顯區分出哪些事情可以做,哪些事情不可以做。這是有關于平時的安全教育活動開展得比較好。小部分幼兒的普通話水平較低,表達能力較弱,要加強做好家長的工作,要求家長在家要多用普通話和孩子交流,幫助提高幼兒的普通話和語言表達能力。
幼兒園春節安全教育教案 3
活動目標:
①讓幼兒了解春節中應注意的安全,增強幼兒的自我保護意識。
②通過討論,教育幼兒愉快、合理地過春節。
、叟囵B幼兒的表達能力和對事物的判斷能力。
活動準備:
準備安全圖片、《春節安全知識調查表》
活動過程:
◆ 談話與討論:
、傩∨笥褌冋l來說一說在幼兒園里怎樣做才能不發生危險?
幼兒自由討論,根據平時已有的經驗和我們平時的囑咐回答。
教師小結:在教室里不能跑因為有桌子和椅子,到處有尖尖角,在洗手時要排隊防止地面有水摔倒,小朋友上下樓梯要靠右走,不能推擠。戶外活動時,滑滑梯不能倒著滑要扶好扶手,在樓上走廊玩玩具時不能扔到樓下去,發生危險。使用小剪刀不能對著小朋友等等。
②豐富知識經驗,激發幼兒過春節的興趣。
⑴小朋友過幾天小朋友就要離開幼兒園了,你們知道為什么?(知道放春節了)
、埔驗檫^年了,小朋友要放春節,在家里一個月的時間,小朋友們高興嗎?(高興)
⑶怎樣開開心心的過新年呢?(引導幼兒只有注意安全才能開心過年)
◆ 和幼兒一起討論怎樣安全、合理地過春節,培養幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。
、俳處熞龑в變海骸按汗澙锬銈兿胱鲂┦裁词虑槟兀俊
②可是在春節里,有些事情是可以做的,但是有些事情是不能做的?引導幼兒說出有關安全知識的內容。
請幼兒觀看圖片說一說(看圖片:放鞭炮、陌生人敲門、在公路上玩耍、溺水等一些安全圖片)
、庞懻撛诩业陌踩
激發幼兒對家中危險的重視,初步對家中的危險進行了解:自己在家有陌生人來敲門怎么辦?在家里能不能自己插電源?能不能玩火、放鞭炮?能不能在窗臺上玩耍?等等
、朴懻撏獬鰰r的'安全
除了家中的危險,我們身邊和生活中還有許多危險存在著,你知道的危險有哪些? (不能獨自去公路上和水邊玩耍,在路上遇到陌生人給的東西不能要,在商場里大人走散應該怎樣做?)
◆ 請幼兒看圖片,找對錯
請小朋友看一下,這里的小朋友他們做得對不對?
◆ 教師總結春節里要注意的安全事項。
、龠^春節時,好吃的東西很多,不能一下子吃得太多,否則會引起肚子痛,影響身體健康,也不能吃生冷不干凈的東西。
、讵氉圆荒芡婊稹⒎疟夼、玩電、玩尖銳的物體。
、鄞汗澙镆⒁獗EA防感冒,不要到戶外長時間地玩,要保護自己不被凍傷。
、塥氉栽诩視r如果陌生人敲門不要給他開門,不能攀爬陽臺、門窗或其他高處。
⑤如果和大人逛商場走散了,要找超市的阿姨。
、薏荒塥氉匀ニ匣荒茉隈R路上玩耍。
、咧廊齻電話號碼:110、120、119。
、嘣诩彝骐娔X、看電視的時間不要太長,不使眼睛過度疲勞。
◆ 延伸活動:
發給每個幼兒《春節安全知識調查表》。
要求家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,豐富孩子的生活內容。并做好監督護理工作,填好調查表,讓孩子渡過一個充實、快樂而有意義的春節。
幼兒園春節安全教育教案 4
活動目標:
1、知道燃放煙花炮竹有危險性,了解安全放炮的常識
2、具有初步的自我保護意識。
活動準備:
1、鞭炮炸傷事故照片3張。
2、幼兒用書。
活動過程:
一、教師談話導入,引起幼兒回憶已有的生活經驗
1、教師:小朋友,過新年時你有沒有放鞭炮?你喜歡放鞭炮嗎?為什么?
2教師:煙花爆竹在夜空下綻放,非常美麗,而且過年時放鞭炮也非常熱鬧,但燃放煙花炮竹也有一些要求你知道嗎?
二、教師出示幼兒用書,指導幼兒了解安全放炮的常識。
1、幼兒看幼兒用書,引導幼兒討論書中不安全因素。
教師提問:圖中兩個小朋友在干什么?他們這樣做安全嗎?
幼兒討論:為什么這樣做不安全?應該怎樣做?
2、教師指導幼兒看幼兒用書,幼兒了解如何安全放爆竹。
教師:小朋友剛才說了很多放炮時的注意事項,我們一起來看看書上的小朋友做的對嗎?為什么要這樣做?(幼兒用書p2)
教師提問:在什么樣的地點燃放炮竹比較安全?所有的炮竹都適合小朋友們燃放嗎?
教師小結:放鞭炮時首先要選擇空曠的場地,不能在人員密集的地方,另外必須有大人的陪同,不能自己放鞭炮,還要選擇適合小朋友放的`小型鞭炮,燃放時小朋友要站在遠處,并保護好自己的耳朵。
三、教師出示燃放鞭炮事故照片,使幼兒了解不注意安全的危害。
1、教師:有些小朋友,在燃放炮竹的時候,發生了一些很悲慘的事故,我們一起來看一下,說一說為什么會發生這樣的事情?
2教師:小朋友的手怎么了?為什么會受傷?自己去點燃炮竹會怎樣?如果爸爸點燃后炮竹沒有響,應該怎么辦?
教師小結:小朋友,放鞭炮時要選擇空曠的場地,不能在人員密集的地方。小朋友必須有大人陪同,不能自己放鞭炮。燃放時小朋友要站在遠處,并保護好自己的耳朵。
四、游戲:放鞭炮。
教師:小朋友,放鞭炮很危險,我們盡量不去做。今天老師帶你們玩一個放鞭炮的游戲,你們愿意嗎?
幼兒拉成圓圈,教師站中央,一起說兒歌:鬧元宵,放鞭炮,放炮嘍!老師做點燃炮竹狀,幼兒同時發出“呲……咚”的聲音然后蹲下。老師抓蹲下晚幼兒。(也可請一位小朋友做點炮人)
活動建議
活動延伸:
美麗的煙花我來畫。
請幼兒自由創作繪畫“美麗的煙花”,并展示在教室或者幼兒作品欄中。
環境創設:
設立安全角,幼兒和家長共同搜集更多的放鞭炮時的注意事項并貼在安全角中。
家園共育:
煙花炮竹不適合幼兒,盡量不帶幼兒去燃放,更不要把煙花炮竹帶到家中,成為安全隱患。
幼兒園春節安全教育教案 5
活動目標:
1、了解春節中應注意的安全和衛生,增強自我保護意識。
2、通過討論,激發幼兒過新年的情感,教育幼兒愉快、合理地過春節。
3、培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
活動準備:
《平安系列》安全教育視頻。
活動過程:
一、使幼兒了解春節的含義,豐富幼兒的知識經驗,激發幼兒過新年的興趣。
師:“小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,因為馬上就要過年了,這個假期叫做春節!
二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過春節,培養幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。
1、教師引導幼兒:“春節里你們想做些什么事情呢?”
2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養幼兒的'表達能力、想象能力。
3、那么在春節里,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。
4、觀看安全教育視頻,提問幼兒:可以這樣做嗎?應該怎樣做?幼兒自由發言,讓幼兒更加認真、投入地參與活動。
三、教師總結春節里要注意的安全事項。
1、如果回老家的小朋友,不能一個人或和小伙伴到河邊去玩,要和大人在一起。
2、不能玩火、玩電、玩尖銳的物體,保護好自己。
3、冬天天氣寒冷,出門要穿好棉衣,戴好帽子、手套,不能長時間到室外玩耍,要保護自己的皮膚,以免凍傷。
4、要少吃生冷食物,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。
5、獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。
6、外出與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。
幼兒園春節安全教育教案 6
活動目標:
1、了解春節里的安全知識,知道防溺水和防雷電的方法。
2、增強在生活中的自我保護意識。
活動重點:
了解春節里的安全知識,知道防溺水和防雷電的方法。
活動難點:
增強在生活中的自我保護意識。
活動準備:
各種安全圖片。
活動過程:
一、導入活動
教師:小朋友們,再過幾天,小朋友就要放春節了,放春節期間小朋友就在家里休息,那么在春節里你們會怎么保護自己呢?
二、學習防溺水、防雷電知識。
1、防溺水
教師:春節里是炎熱的天氣,好多小朋友就喜歡去游泳,我們學了很多防溺水的知識,我想請小朋友來說一說,誰知道怎樣來保護自己才不會發生溺水事件。
我們來看看這些圖片上的.小朋友做法對不對。
出示圖片一:幾個小朋友一起在河里玩水,這樣對嗎?
出示圖片二:玩具掉到了河、湖、池塘里,應該怎么做呢?
出示圖片三:小朋友在河、湖、池塘、海邊玩,應該注意什么呢?
教師小結:
我們知道不正確地玩水會帶來危險,我們不能在沒有大人的陪同下和小朋友去玩水,也不能自己去撿河里的東西,如果小朋友在海邊或者游泳池上玩,一定要和大人在一起,保護好自己。
2、防雷電
教師:在春節里,還經常下大雨呢,而且夏天下雨時經常打雷,如果是雷雨天氣我們應該怎么保護自己呢?
引導幼兒根據自己的經驗來說一說一些相應的做法和措施。
出示圖片:打雷時閃光容易擊中電線,如果發生這樣的事應該怎么辦呢?
教師小結:
春節容易下大雨,小朋友一定要注意不能躲到大樹的底下,大樹下很不安全。小朋友也不能躲到電線桿旁邊或者電線桿底下,這些地方非常的不安全。下了大雨一定要把窗戶關掉,也要提醒自己的爸爸媽媽不能接打電話,盡量不要用電器,這些也不安全。
三、小結活動
1、春節里小朋友在家要注意許多的安全,今天我們學習了在春節里防溺水和防雷電的安全,老師請小朋友自己說一說,你在家里會怎樣保護自己。
2、小朋友們在家里過春節的時間很長,小朋友們要學會保護自己,每天都要自己的事情自己做,在家里開開心心地生活,可以幫助爸爸媽媽做一些你們會做的事情。
幼兒園春節安全教育教案 7
設計背景
我們一年一度的春節即將來臨,大家都知道燃放煙花爆竹是我國傳統的民間風俗習慣。但是在燃放煙花爆竹的過程中我們應該讓學生注意以下兩點:
第一,冬季干燥是容易發生火災的季節,孩子們要有較強的防火意識。
第二:燃放煙花爆竹存在一定的不安全,要讓學生知道燃放煙花爆竹的安全常識,做到能夠自我保護。通過這兩點的了解減少不必要的隱患。
活動目標
一、讓學生了解燃放煙花爆竹是我們國家傳統的民間風俗習慣,也是表達人們喜悅的心情,營造歡樂的氛圍。一般是在慶典,歡迎關注公眾號:幼教課件,重大喜事,節日時然飯煙花爆竹。
二、讓學生知道燃放煙花爆竹的安全常識,增強自我保護的能力。
重點難點
在教學過程中要讓孩子知道一般什么時候燃放煙花爆竹,知道燃放煙花爆竹的安全常識。
活動準備
一、畫有在多個地方燃放煙花爆竹及燃放煙花爆竹燃放方法的掛圖
二、錄有熱鬧慶典,節日的錄像帶
三、煙花鞭炮
活動過程
一、引導學生觀察熱鬧慶典,節日的`錄像。
教師引導、“燃放煙花爆竹是我國民間的傳統習俗,是一項很有特色的娛樂活動。人們除了辭舊迎新在春節,元旦燃放煙花爆竹外,每逢重大節日及喜事慶典,比如國慶節,元宵節和婚嫁,,建房開業等,都喜歡燃放煙花爆竹以示慶賀!币龑W生說一說大年夜燃放煙花爆竹的情景,說一說自己燃放煙花爆竹的經歷。
二、教師引導、“逢年過節,小朋友都喜歡快快樂樂地燃放煙花爆竹?墒,如果不注意安全,快樂就會變成痛苦!
請學生觀察燃放煙花爆竹的掛圖,說說掛圖中的小朋友在做什么,圖中的小朋友為什么會受傷;火災是怎么引發的,人們的生命財產受到了多大的損傷。
三、在掛圖中那些地方燃放煙花爆竹是不對的那些是可以的,那些是正確的燃放方法那些是不正確的,并說出簡單的理由。
四、教師以“健康博士”的.身份,與學生共同交流燃放煙花爆竹時應該怎樣做才能保證安全。
五、教師帶領學生到戶外做游戲“放鞭炮”。
教學反思
通過學習,讓孩子們有所認知。“煙花爆竹里有火藥,火藥與火就會爆炸。因此,我們在購買和燃放煙花爆竹的時候一定要注意安全。購買煙花爆竹一定要去正規的專營店,最好只選購藥量相對少的煙花爆竹。要在指點的地點燃放煙花爆竹。在燃放煙花爆竹時要同爸爸媽媽一起,千萬不要自己一個人燃放。要把煙花爆竹放置妥當后早燃放。點燃煙花爆竹的引線后,立即要轉移到安全的地方去。千萬不要在不安全的場所如室內,樓梯口,加油站,棚戶區,公共場所,有電線的地方燃放煙花爆竹。燃放后還要仔細檢查,有沒有余火,發現有余火的殘片碎紙要及時清理,方可離開”。
幼兒園春節安全教育教案 8
活動目標:
1、了解煤氣的作用和危險性,知道人在煤氣中毒時,會產生的一些生理反應。
2、知道在發生危險時,如何解救自己的方法。
3、培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。
4、培養幼兒敏銳的觀察能力。
5、加強幼兒的安全意識。
活動準備:
1、因漏氣而造成的事故事例。
2、煤氣灶一個。
3、關于一些煤氣發生的事故錄象。
活動過程:
一、認識煤氣灶、煤氣包,了解煤氣的用處
1.出示煤氣灶和煤氣包,提問:這是什么?你們家使用煤氣嗎?你們家的煤氣是從哪里來的?煤氣有什么用?
2.教師進行簡單的小結:我們家用的煤氣有兩種,一種是管道煤氣,一種是煤氣包。它們給我們帶來了許多方便,能燒水、燒飯、燒菜。
二、觀看錄象,了解煤氣的危險性。
1.教師:煤氣的用處很多,可是如果不正確的使用煤氣,煤氣也會給我們帶來許多危害。
2.展示有關圖片或相關的報道,使幼兒初步了解在哪些情況下,會發生漏氣或爆炸事故。
3.引導幼兒結合日常生活經驗談談煤氣造成的危險性有哪些?
三、組織幼兒討論,知道安全使用煤氣的`方法以及發生以外后的自救方法
1.怎樣安全使用煤氣。
2.怎樣知道漏氣了?如何辨別呢?
3.我們人體吸進了這些有毒的會有哪些反映呢?
四、教師結合幼兒的具體情況,重點講解幾個問題。
1.當成人在廚房使用煤氣烹飪時,小朋友盡量不要到廚房。
2.小朋友在家中,不要自己隨便動煤氣灶的開關。
3.如果聞到異味,要及時提醒爸爸媽媽。
幼兒園春節安全教育教案 9
活動目標:
1、引導幼兒克服獨自在家時的害怕心理,了解當自己一個人在家時,應該注意的一些基本安全事項,掌握一些基本的防拐騙技巧,學會保護自己。
2、引導幼兒初步運用較完整、連貫的語言看圖講述故事內容,發展幼兒的語言表達能力和邏輯思維能力。
3、在活動過程中,提高幼兒的安全意識。
活動準備:
課件《當你單獨在家時……》;情景表演的`準備;音樂磁帶《開汽車》;一輛霄幼接送車(用kt板制作);紅綠燈一個;芳芳家的.布置(沙發、花瓶、茶桌、飲水機、門牌、電話等);投影儀;電腦一臺;故事圖片《當你單獨在家時……》19套。
活動過程:
隨著《開汽車》的音樂旋律,帶領孩子們乘坐霄幼接送車到蔡峻鵬家做客。利用乘車活動來提高孩子們的情緒,并且復習乘車的安全知
活動結束:
小朋友一起探討。
幼兒園春節安全教育教案 10
活動目標:
1.不在站臺上亂跑,要站在黃線后排隊等候,先下后上,不爭吵。
2.培養幼兒的公德意識和良好的公共場所禮儀。
3.加強幼兒的安全意識。
4.培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的.判斷能力。
5.培養幼兒探索、發現生活中的多樣性及特征。
活動準備:
地鐵站內圖片一張彩紙白紙。
活動過程:
1.通過圖片引出活動主題。
教師出示地鐵站內圖片,讓幼兒辨認,并引導幼兒說出“地鐵站”的名稱。提問:圖片上面有什么?有地鐵列車、有黃線,有上有下地鐵的人,有等候的.人,有正在下樓的人。
2.講述故事《乘地鐵》。
教師:小朋友知道我們大街上的紅綠燈嗎?它們有三種顏色,紅、黃、綠。它們分別有什么作用?紅燈停綠燈行黃燈等一等。有了這個我們的交通方便多了。那么我們地鐵里的黃線是做上面用的呢
幼兒園春節安全教育教案 11
【設計背景】
在開展班級課題《家園合作培養幼兒的任務意識》的過程中,我們了解到,幼兒普遍都不會合理安排自己的假期生活。開展年級組教研活動時,我們特意邀請了部分家長參與共同教研,探討如何在假期里培養幼兒的任務意識,由此產生了本活動方案。
【活動目標】
1、本活動旨在通過家園合作制訂寒假計劃書。
2、讓幼兒主動參與策劃內容,家長提出合理建議,利用表格、圖畫等形式制訂一份有針對性、個性化、具有可行性的寒假計劃書。
3、培養幼兒樂觀開朗的'性格。
4、愿意交流,清楚明白地表達自己的想法。
【活動過程】
活動前,我們在班級網站上公布了本活動的目標和內容,邀請家長參加本次活動。
活動中,首先教師、幼兒和家長一起討論怎樣過寒假最有意義,并從生活、學習、運動、興趣、安全等方面具體分析寒假中的各種細節;
其次,教師出示相關的圖片,提出希望幼兒在寒假完成的任務,同時指出寒假計劃書應該體現幼兒的想法、教師提出的任務以及父母的要求三方面的內容;
第三,幼兒和家長一起制訂寒假計劃書時,教師提醒家長不要代替幼兒完成計劃書;
第四,教師還設計了每天計劃完成情況記錄表,方便幼兒每天進行記錄,家長也可了解幼兒的任務完成情況。
【活動反思】
幼兒任務意識的`培養包括對任務的感知、完成任務的自我評價及任務行為的自我調節三部分。
任務的感知包括聽清任務的內容及要求;完成任務的自我評價及任務行為的自我調節要在寒假中去實現,家長由于參與了寒假計劃書的制訂過程,在寒假中他們能及時鼓勵和督促幼兒克服困難、完成任務,從而培養幼兒的責任感和任務意識。
幼兒園春節安全教育教案 12
教育目標:
、僦婪阑鸬闹匾,要愛護生命。
、谕ㄟ^學習防火安全知識。讓幼兒充分了解火災中各種逃生自救的辦法。
教學重難點:
樹立火災自護、自救的觀念,增強安全意識。
教學時數:
1課時。
教學器材:
制作課件。
圖片
教學過程:
◆談話導入:
、賵D片展示,引入新課。
給孩子展示各種火災現場圖片。
師:看了這些圖片,你想說什么?你在哪里還看到過這樣的火災場面?
②同學們生活在幸福、溫暖的家庭里似乎并不存在什么危險。
但是,家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待。否則,很容易發生危險,釀成事故。
下面就談談家庭火災要注意什么:
、庞秒姲踩弘S著生活水平的不斷提高,生活中用電的`地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
、泼簹獾男孤┮约坝么碉L時造成的.火災。
⑶小心使用打火機不讓小孩玩弄打火機。
◆火災的處理辦法
、偌抑衅鸹穑灰艔垼瑧鶕鹎榧皶r采取相應措施:如果炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。
、诜块g內起火時,不能輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災。
、奂垙垺⒛绢^或布起火時,可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時,則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。
、苋艋饎菀汛,必須立即報火警。被火圍困時,應視不同情況,采取不同方法脫離險境;鹁娫119。
⑤巧用身邊的“滅火器”
人們發現火災后,往往只想到用滅火器來滅火,卻不知身邊有許多“滅火劑”可以利用。濕布、鍋蓋、食鹽、沙土。
小結:
遇到火災:臨危不亂。暗記出口。撲滅小火。不亂玩火。
幼兒園春節安全教育教案 13
活動目標:
通過活動讓幼兒知道尖利的物品如使用不當會傷害身體;教幼兒學習正確地使用筆、筷、剪刀、鐵鏟等物品的方法,初步培養幼兒的`安全意識。
活動準備:
幼兒平時能接觸到的尖里利物品,如筆、筷子、剪子、小刀、小樹枝等;熟悉《幼兒用書》中的有關內容。
活動過程:
1、介紹準備好的一些尖利物品的`名稱、形狀及用途。讓幼兒了解這些物品會給我們的生活帶來許多方便。
2、讓幼兒根據切身體會談尖利物品使用不當時,會對人造成危害(劃傷、割破等)。
3、討論如何正確使用尖利物品,保護自己或別人不受到傷害,學習正確使用筆、剪刀、筷子、鐵鏟等。
小結:
在使用尖利物品時,不能將尖利的物品拿在手上隨意揮舞,也不能含著筷子、吸管或用小棒串著的食物追逐。尖利的物品用完后要及時收拾好。特別要提醒幼兒,他們年紀還小,有一些尖利的物品還不能使用,也不要去嘗試,更不能當玩具玩。
幼兒園春節安全教育教案 14
活動目的:
1.知道幾個常用的急救電話號碼,并會正確撥打報急電話。
2.教育幼兒不玩火,掌握自救這是,增強自我保護意識。
活動準備:
多媒體課件
活動過程:
一、播放幾種急救車的.警報聲,請幼兒分辨,并說出這些急救車是干什么用的。
師:小朋友們好!今天,老師想請大家聽幾種聲音,說一說它們是什么東西發出的聲音。
救護車是干什么用的?警車是干什么用的?消防車是干什么用的?
聽說是一個小朋友的家里發生火災了,你們猜一猜,這位小朋友的`家里是怎么起火的。
二、請幼兒發表自己的看法。
三、出示課件,請幼兒觀看火災的原因。
1、玩火
2、電器
3、吸煙
4、放鞭炮
四、出示課件,請幼兒觀看自救常識。
1、撥打急救電話
2、馬上開窗呼救
3、用衣服壓住火苗
4、立即披上用水打濕的衣服和被子
五、請幼兒在電腦上玩游戲,誰對誰不對。
活動結束:
小朋友一起探討。
幼兒園春節安全教育教案 15
活動目標:
1、認識到火災的危害,不玩火遠離火。
2、學習火災的基本自救方法。
3、培養幼兒的嘗試精神。
4、積極的參與活動,大膽的說出放寒假的想法。
活動準備:
1、滅火器圖片
2、火災自救圖片
活動過程:
一、談話導入。
教師:小朋友們馬上就要放寒假了,你們開心嗎?
教師:放寒假了,大家都會在家里過年,小朋友們你們喜歡過年嗎?
教師:那小朋友過年的`時候你們都會怎么樣來慶祝新年?怎樣做呢?
引導幼兒回答教師小結:
哦,原來過年的時候大家都會穿上新衣服,爸爸媽媽做很多很多好吃的東西;還會一起放鞭炮、放煙花;還有的會去外婆外公、親人家玩呢等。
二、認識火災的危害
教師:小朋友們你們知道我們在放鞭炮、放煙花、點蠟燭等的時候我們要如果不注意、不正確的使用的話會發生什么危險呢?
引導幼兒回答(著火)教師:那小朋友說說如果不小心著火了會有什么危害呢?
教師小結:會發生很多危險的事情,會把房子燒著、把很多東西也燒著、引起很多東西也被大火燒壞,也會燒傷我們人、冒出來的濃煙也會使人窒息死亡等。
三、火災的自救方法。
教師:如果著火了怎么辦呀?
教師:在屋里著火了要怎么做呢?
教師:我們在屋里著火了的話,我們就要趕緊跑出屋外。我們應該怎樣樣跑出去呢?
教師:我們先要拿到濕毛巾捂住嘴巴,然后彎著腰沿著墻壁快速的'跑出去。
教師出示滅火器圖片:還可以請大人拿到滅火器對著著火的地方噴灑滅火,看這就是滅火器。
教師:火如果很大的話,我們應該怎么做?
教師:我們應該馬上的跑,跑到沒有火的地方去,然后撥打119火災電話,撥打119這樣就會有很多消防員叔叔過來救火。
教師出示圖片:看這些就是消防員叔叔;他們正在火災的地方救火呢。
教師小結:所以小朋友如果遇到火災我們不要驚慌,不能站在原地哭,我們因該自己想辦法逃出去,向我們剛才說的方法一樣,捂住嘴巴不要吸入太多的濃煙然后跑開。
四、結束部分。
教師:在我們生活中有很多地方都容易引起火災,所以小朋友們更該注意安全;遠離火、不玩火、要在大人指導下才能玩煙花。不可在室內玩火,不可在室內玩煙火,小朋友也不能在廚房里玩耍。
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