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幼兒園安全教育元旦假期安全教案

時間:2023-12-20 10:56:21 立宇 幼兒園教案 我要投稿

幼兒園安全教育元旦假期安全教案(通用14篇)

  作為一名教師,編寫教案是必不可少的,教案是教學活動的依據,有著重要的地位。我們該怎么去寫教案呢?以下是小編精心整理的幼兒園安全教育元旦假期安全教案(通用14篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園安全教育元旦假期安全教案(通用14篇)

  幼兒園安全教育元旦假期安全教案 1

  一、教學目標

  通過學習有關安全知識,使學生在購買食品時要進行選擇和鑒別,使學生安全、健康成長。

  二、教學重點

  掌握有關食品安全的知識

  三、教學難點

  使學生在購買食品時要進行選擇和鑒別,使學生安全、健康成長。

  四、教學準備

  多媒體課件

  五、課時安排

  1課時

  六、教學過程

  一)談話引入:

  同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。下面就談談食品安全要注意什么:

  1、正確洗手,是飲食安全第一步。

  “濕、擦、搓、捧、干”,人人飯前便后不忘做,病菌不入口。

  2、路邊飲食、零食拒入口,疾病遠離我。

  3、不買包裝不完整、標示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。

  4、購買眼睛、鱗片明亮有光澤、肉質有彈性、無腥臭味的魚;呈粉紅色具彈性的肉;絕不買頭、腳部以及尾扇部變黑、頭部快脫落的蝦。

  5、防交叉污染:買回家中的.食物,應分類分區貯放;烹調時,生、熟食分開處理,保持餐具與食器清潔。

  6、禽畜類食物先除去內臟、清洗,并依每餐份量個別包裝存放冰箱;蔬菜去污、除爛葉,不以一般報紙(可用白報紙)包裹置冰箱內,防油墨食入體內有礙健康。

  二)教育學生養成良好的食品衛生習慣。

  1、夠買食品時要進行選擇和鑒別,不購買“三無食品”。就是沒有商標的食品不能買;沒有生產日期的食品不能買;沒有廠址的食品不能買。天氣炎熱,微生物繁殖迅速,食品容易腐敗變質,一旦不注意易發生食品中毒,故烹調及保存食物時應特別注意衛生,尤其是廚房環境設施衛生、個人衛生及食品原材料調理都要注意。

  2、除了服藥預防外,食療也是方便可行的選擇。一根白蘿卜、半個橘子皮、三片生姜、兩段蔥白、一綹香菜,煲湯全家喝,就能夠達到增強呼吸道防護能力的作用。

  三)發生身體不適怎么辦?

  1、立即停止食用可疑食品。

  2、飲水。立即喝下大量潔凈水,稀釋毒素。

  3、催吐。用手指壓迫咽喉,盡可能將胃里的食物吐出。

  4、用塑料袋留好嘔吐物或糞便,送醫院檢查,以便于診斷。

  5、出現脫水癥狀(如皮膚起皺、心率加快等),應盡快將國毒病人送往附近醫院救治。

  四)小結:

  喜歡零食是孩子的天性,但往往在吃得高興的同時卻忘記要看看食品是否過期,是否變質,因此就存在一個很大的安全隱患。請同學們在享受零食時記住要吃安全放心的食品。

  七、作業設計

  向父母說說因食品發生身體不適怎么辦?

  幼兒園安全教育元旦假期安全教案 2

  設計意圖:

  刀具是我們生活中常用的、必不可少的工具,但刀具又有一定的危險性,大人都害怕讓幼兒觸碰它。但是,幼兒是現實生活中的個體,他們經常會接觸到這些工具,特別是大班孩子馬上要進入小學了,在日常生活中很多時候需要用到刀,因此讓幼兒正確、安全使用刀具就顯得尤為重要。所以,我選擇了此活動。

  活動目標:

  1、了解刀類工具的基本特征,知道它們在生活中的用途。

  2、掌握水果刀、裁紙刀、刨刀的安全、正確的使用方法,明白若使用不當會傷害身體。

  3、具有良好的安全意識和自我保護能力。

  活動準備:

  1、經驗準備:幼兒已有過使用裁紙刀、水果刀、刨刀的經驗

  2、材料準備:裁紙刀、水果刀、刨刀若干;色紙、水果、帶皮蔬菜若干;托盤、擦手巾;錄音機、照相機;

  活動過程:

  一、觀察刀具的基本特征,了解其用途

  1、今天老師帶來了一些小工具,你們認識它們嗎?

  2、它們叫什么名字,有什么用處?

  3、它們有什么共同的地方?

  教師小結:這些刀都有鋒利的刀刃,它們是我們生活中必不可少的工具,能給我們的生活帶來很多方便。如:切水果蔬菜、裁紙、刨瓜果皮等。

  二、討論如何安全、正確地使用刀具

  1、交流生活中使用刀具不當造成傷害的體會

  你在生活中使用過哪些刀?它有沒有對你造成傷害?(讓幼兒根據自己的親身體驗,談談刀具給自己造成的傷害,讓幼兒明確不正確使用刀具會給我們帶來危險)。

  2、討論正確使用刀具的.方法

  這些刀具使用不當會傷害我們,那我們應該怎樣使用才安全呢?

  引導幼兒邊操作邊討論裁紙刀、水果刀、刨刀安全、正確的使用方法。

  教師小結:裁紙刀、水果刀、刨刀都有一定的危險性,在使用時一定要注意:眼睛要看著刀、手離刀刃遠一點、刀刃和刀尖不要對著自己和別人、用完后及時收好。

  三、操作使用刀具

  幼兒自主選擇,分成刨刀、水果刀、裁紙刀三組操作使用刀具。教師指導并及時抓拍幼兒在操作過程中安全與不安全的使用方法。

  四、鞏固安全使用刀具的方法,強化安全意識

  觀察抓拍的照片,引導幼兒評價操作方法的安全、正確與否。

  教師小結:今天我們使用的這些刀具中,它們都有著鋒利的刀刃,使用不當也給我們帶來傷害。在我們日常生活中,還有許許多多的刀具,以后在使用它們的時候,一定要注意安全哦!

  幼兒園安全教育元旦假期安全教案 3

  教學形式:

  團體或小組教學

  教學方法:

  情景表演法行為辨析法故事啟迪法

  活動目標:

  1.讓幼兒明白一些和父母一同出游時的安全常識。

  2.培養幼兒的安全意識及自我保護潛力。

  核心要素:

  游玩時應注意跟爸媽不遠離

  陌生地,不亂去為安全要牢記

  活動準備:

  兔子頭飾,提前組織幼兒排練情景劇

  基本過程:

  (一)導入活動:

  1.這天,我請來了兔媽媽和她的孩子(小灰、小白),她們要給小朋友們表演節目,請大家必須要仔細看喔。

  2.邀請一位老師和小朋友一起表演。

  (二)關鍵步驟:

  1.情境表演:

  兔媽媽帶兩只小兔去森林里采蘑菇。媽媽告訴孩子們必須要在自己身邊,不要獨自到危險的地方去。小灰兔

  在媽媽的'身邊采蘑菇,小白兔悄悄地離開了。它只顧自己去捉蝴蝶了,最后迷了路。兔媽媽找了很久才找到它,小白兔哭著對媽媽說:“媽媽,我錯了。以后,我再也不離開媽媽了。”

  2.討論:

  (1)兩只小兔誰做得對?

  (2)我們和父母出游時應注意什么?就應怎樣做?

  活動延伸:

  1.可通過游戲對幼兒進行安全意識的禮儀教育。

  例如:游戲《老貓睡覺醒不了》

  幼兒在貓媽媽身邊說兒歌:“老貓睡覺醒不了,小貓偷偷往外瞧,因為小貓愛游戲,悄悄走到外面去”小貓說完,輕輕離開媽媽,貓媽媽叫小貓,小貓快速回到貓媽媽身邊。

  2.帶領幼兒出游,出游前對幼兒進行安全教育,進一步培養幼兒的安全意識,提高自我保護潛力。

  家園互動:

  1.家長帶幼兒出游前,給幼兒提出具體要求。

  2.出游時,引導幼兒要注意安全,不獨自去危險的地方。

  注意事項:

  外出時,要讓幼兒活動在自己的視線內。

  活動反思:

  1.孩子對活動的哪一環節最感興趣?為什么?

  2.你認為這個活動的成功之處在哪里?

  3.你認為還有哪些地方需要改善?該如何改善?

  幼兒園安全教育元旦假期安全教案 4

  一、班會目的:

  讓學生在假期間度過一個安全的假期。

  財物安全:貴重物品不要放在教師、寢室等公共場所。

  人生安全:不要使用大功率電器、天氣漸冷同學們不要合床鋪睡覺、使用取暖用品時不要燙傷身體、遇到下雨下雪天走路要主要安全。

  二、班會過程

  如何注意交通安全

  1、行路安全

  首先要認識并掌握各種交通信號燈的含義:綠燈亮時,準許通過;紅燈亮時,不準通行,黃燈閃爍時,須在確保安全原則下通行。走路要走人行橫道信,同時,還要注意來往車輛,不要追逐、猛跑,斜穿或突然改變行路方向。不要倚坐護欄和隔離墩,也不要圖省事翻越或鉆越護欄和隔離墩過馬路,而應走過街天橋和過街地道。在沒有人行穿越道的路程,須直行通過,主動避讓來往車輛,不要在車輛臨近時搶行。

  同學們,我們走路要專心,不能東張西望,看書看報或因想事、聊天而忘記觀察路面情況。那樣很可能被路面上的石塊、木棍伴倒,摔傷或撞倒樹上、電線桿上,甚至可能發生車禍。路邊停有車輛的時候,要注意避開,免得汽車突然啟動或打開車門碰傷。不能在馬路上踢球、溜旱冰、跳皮筋、做游戲或追逐打鬧,更不要扒車、追車、站在路中間強行攔車或者拋物擊車。霧天、雨天走路更要小心。晚上上街,要選擇有路燈的地段,特別注意來往車輛和路面情況,以防發生意外事故或不慎掉入修路挖的坑里及各種無蓋的井里。穿越公路時,要聽從交通民警的指揮,要遵守交通規則,做到“紅燈停,綠燈行”及嚴格遵守“一慢、二看、三通過”的交通原則。

  2、乘汽車安全

  對我們每個人來說,在寒假和春節中,大家都要乘公共汽車,坐公共汽車時,要遵守秩序,在指定地點依次候車,等車停穩后先下后上,不要擁擠,不能在車還沒停穩時就搶先上下車,否則很容易造成摔傷或撞傷。乘車時,不能向車外亂扔雜物,也不能把頭、胳膊或身體任何部分伸出車外,這樣容易被對面來的車或路邊的樹枝刮傷。同時坐車千萬不能攜帶鞭炮、汽油一類的易燃、易爆物品上車。下了汽車要先走到便道上去。如果需要橫穿馬路,就必須從人行橫道通過,絕不能一下汽車就急忙奔向馬路中間,更不能不等汽車開走,就從車前、車后往馬路中間跑,這樣看不見路上來往的車輛,很容易出事。

  打出租汽車時,不要站在機動車道上。一旦不幸遇到翻車事故,不要死死地抓住車廂的某個部位。而要去抱住自己的頭,并縮起全身才是上策。如果遇上交通事故,要維護好現場,同時呼喊大人,通知醫院,以便迅速搶救傷員,并及時向交通警察或治安人員報警;還要記住肇事車輛的車牌號碼。

  另外提醒的是,不管何種情況發生,如果當自己特別心愛的東西,掉入水中或任何危險的地方時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。

  三、在假期中,要預防食物中毒,講究衛生,從我做起

  1、有了紅包,身邊有了錢,同學們也不要隨便亂買零食,特別是不要在路邊小店、街頭買一些包裝粗糙,質量低次的零食,不吃無營業執照、衛生許可證的`商販出售的爆米花、膨化食品、豆腐腦、熟肉、羊肉串、麻辣等食品。

  2、隔夜食品要加熱,不吃腐爛變質的食品,不要喝自來水,更不要隨便亂喝水,生吃瓜果。蔬菜要洗凈,吃水果前要削皮,不要亂吃野果、野菜、蘑菇等野生食物。

  3、要勤洗手,特別是在飯前飯后,上廁所必須要把手洗干凈。

  四、注意消防安全

  新春佳節來臨,不論我們家長還是學生,都會燃放煙花爆竹以示慶賀。同學們,這就有一個怎樣正確燃放和應注意些什么的問題,因為,鞭炮屬于易燃易爆之危險物品,在燃放過程中極易造成人身傷害和火災事故的發生。因此,請我們的每位學生一定要嚴格自覺遵守消防安全法規,防止火災事故的發生。另外,在寒假中,由于大人白天上班,我們學生可能自己在家燒飯煮菜,這就需要我們安全使用煤氣,在煮食物時,人不要離開,并要保持室內通風,可以主動提醒我們的家長要經常檢查煤氣、電。

  五、如何防止意外傷害

  1、不要在樓梯上玩耍,特別是樓道擁擠時必須靠右走。

  2、嚴禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑,踩空或撞人都可能造成嚴重傷害

  3、放學回家不要在外面玩,應先回家,如果有什么事需外出應與家長商量,好讓家人知道你的去向。沒有家長的準許,嚴禁學生在外留夜。

  4、學會合理使用壓歲錢,學校嚴禁大家進入游戲機室、網吧、錄相廳、歌舞廳,以免接觸到一些壞人。

  六、教師小結:

  最后,我們希望廣大學生在寒假中,提高全體同學的安全素質和安全意識,實現從“要我安全”向“我要安全”、“我應安全”、“我能安全”、“我懂安全”的飛躍。

  幼兒園安全教育元旦假期安全教案 5

  20xx至20xx學年結束了,寒假從1月21日開始,2月21日結束,2月21日報到注冊。寒假期間未經學校同意任何學生不得進校。全體同學在家要認真完成寒假作業,每天抽出一定的時間閱讀、練習寫好字,在家幫父母做一些力所能及的家務。同時希望同學們能從以下方面注意牢記安全第一,珍愛生命,希望同學們認真做到:

  一、注意交通安全。

  1、在馬路上行走,都必須自覺遵守交通規則。走路要走人行道,橫穿馬路時要看清信號燈,綠燈行,紅燈停,黃燈亮時,不準隨便搶行。

  2、不準騎自行車,兒童車上馬路。

  3、不在馬路上追逐打鬧,不在馬路上輪滑,不追車、扒車、強行攔車。

  4、乘坐公交車,一定要在車停穩之后,再上車、下車。不乘坐無牌、無營運證、超載的黑車輛。

  5、車輛行駛中,不要將頭、手、身體伸出窗外。

  二、活動安全,嚴防溺水事故發生。

  1、禁止到坑、渠、溝、湖泊,棗博園、西湖、新區靠近水、冰的地方做游戲,滑冰,釣魚,玩耍,不做危險的游戲。

  2、外出玩耍時,必須要征得父母的同意。要告知父母和誰玩,玩什么,在哪兒玩,什么時候回家。

  3、遇到危險、擁擠時,要沉著冷靜,保護好頭、胸、腹部不被擠壓。

  三、防火安全。

  1、不將火柴、打火機當作玩具,也不燒東西玩。

  2、不隨便私自燃放煙花爆竹。

  接近年關,煙花爆竹大量上市,一些三無劣質產品偷偷上市,同學們在購買時一定要注意,必須在家長的陪同下,在正規的經銷處購買。在燃燒鞭炮、焰火時,要由家長燃放,要在寬敞地方放,不要對準人放,避免造成人員傷亡,禁止學生燃放鞭炮,嚴防傷害事故發生。

  3、禁止單獨使用電器,不亂接電線,不亂動插座、電器開關。

  4、常見的'滅火方法:用水滅火、用東西蓋住滅火、用沙滅火。遇到不可控制的火勢要及時逃生和報警。

  四、用電安全。

  1、不用手、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開關,也不要把它們插到插座孔里。喝水或飲料時不要在插座附近喝,以免水或飲料灑到插孔里,造成電器短路、著火。

  2、在戶外玩耍時,要遠離高壓輸電設備及配電室之類的地方。不要在高壓線附近放風箏,不要到配電室附近去玩。

  3、不要在電線上面搭掛、晾曬衣物,以免發生危險。

  4、發現有人觸電,在救助觸電者時,首先要切斷電源。在切斷電源之前,千萬不要用手去拉觸電者,否則救助者也會觸電。

  5、遇到觸電者應及早叫大人來處理,并打急救電話,讓醫生來救護。

  五、飲食安全。

  1、不到小攤上買三無食品,不吃過期、變質的食品。

  2、不喝酒精類飲料。

  六、防中毒。

  1、嚴防食物中毒。

  2、嚴防一氧化碳中毒(煤煙中毒)。

  3、嚴防煤氣中毒。

  七、注意防保暖,防流感。

  八、上網安全。

  正確利用網絡學習,不癡迷上網、癡迷游戲,不去營業性的娛樂場所玩耍(包括網吧、游戲機房、歌舞廳等)。提高自我保護意識,遠離網絡危險!

  九、自我保護。

  1、在家遇生人,不要輕易開門。如不速之客來訪時,要先查明身份再開門。如果不能確定身份,就打電話向父母詢問,或求助鄰居。

  2、不要接受陌生人食品,不接受陌生人的邀請去看展覽、拍電影、做廣告等,更不能到陌生人家里去玩。

  3、如遇問路者,可以告之大概方向,但不能應其要求帶其前往。一旦發現有陌生人尾隨或是不停糾纏,應迅速走向人多的地

  4、如果在路上遭壞人搶劫,不要冒失地與他硬拼,可先把隨身帶的錢物給他,并盡量記清壞人的身材、面貌、口音和衣著特征,爭取安全脫身,然后迅速報案。

  5、如果遭壞人綁架,要沉著冷靜。要發揮自己的聰明才智,先保護自己不受傷害,再想辦法給家人或警方報信,還可以在沿途拋下書包里的文具,書籍以及隨身所穿的鞋、帽等,給家人或警方留下線索

  十、另外,110(匪警)、119(火警)、120(救護)、122(交通肇事)、114(電話號碼查詢)等急救和常用電話也要記熟。

  同學們,每個人的生命只有一次,今天的安全教育講座,我們希望能夠再次喚醒同學們對交通安全的重視。我們要把平安的種子撒播進自己的心田,當它發芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的快樂、祥和、幸福和安寧。最后祝全體同學身體健康,全家幸福,假日快樂。

  幼兒園安全教育元旦假期安全教案 6

  教學目的:

  1、初步認識各種交通信號、標志和標線的作用。

  2、懂得應當自覺遵守交通法規。

  教學過程:

  一、導入

  隨著交通事業的發展,道路上的車輛越來越多,交通安全問題越來越受到人們的重視。這就要求我們每個人不斷提高交通法制觀念,增強交通公德意識。

  二、新課

  1、認識交通警察。

  (1)學生自讀書。

  (2)出示圖片。

  (3)學生看圖說說:誰是交通安全的維護者?你心目中的交通警察是什麼樣的形象?

  教師補充:

  交通警察是國家維護交通秩序和安全的武裝力量,他們是交通安全的維護者,不論嚴寒酷暑,他們都堅守崗位,指揮著來往的車輛和行人。僅有服從交通警察的指揮,才會有良好的交通秩序,才能保證車輛和行人的安全。

  2、認識交通標志。

  (1)課前,教師讓同學們在出行中觀察道路邊的各種交通標志,能說說你們觀察到了什么嗎?

  (2)出示掛圖,請學生指出圖中的各種交通信號、標志、標線,并說出它的作用。

  (3)在我們日常的出行中,當看到這些交通信號、標志和標線時,應當怎樣做?

  (4)教師歸納

  其實,國家有關部門規定的'交通標志和標線共有100多種,今日我們認識的只是其中幾種常見的交通標志。

  3、過渡:為了保證交通安全,除了以上這些必要的交通措施外。國家還制定了相關的法律規定,這就是《中華人民共和國道路交通管理條例》。

  (1)出示圖片

  說出圖片上行為的對與錯,為什么?

  (2)說說你在出行中,看到人們是怎樣遵守交通法規的?

  (用具體事例、自畫畫或圖片說明,能夠把圖片、自畫畫粘貼在黑板上)

  (3)請你對著圖上的資料,說一句贊揚或警示的話。

  (4)怎樣把我們今日認識的交通標志和交通法規讓更多的人都明白?

  教師提意:用我們搜集的材料制作一期《注意交通安全》的黑板報,向更多的教師和同學宣傳有關交通安全的知識。

  三、課堂小結

  1、說說你記住了哪幾種交通信號、標志和標線?

  2、學習了交通法規和各種交通信號、標志后,檢查自我,并寫一條警示句。

  幼兒園安全教育元旦假期安全教案 7

  一、注意交通安全

  1、自覺遵守交通規則,不在公路上跑鬧、玩耍。

  2、橫穿公路要走斑馬線、人行天橋等,不得隨意橫穿。

  3、不得在馬路上騎自行車。

  4、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩不得靠近車輛,上下車時不擁擠。

  5、文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。

  二、注意水的安全

  不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、釣魚等,到這些地方釣魚、捉魚等,必須有家長陪同。

  三、電的安全

  1、要正確使用家用電器。

  2、不要亂接電線、燈頭、插座等。

  3、不要在標有“高壓危險”的.地方玩耍。

  四、注意火的安全

  1、不準玩火,不得攜帶火種,發現火災不得逞能上前撲火,要及時報告或報警。

  2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

  3、不燃放煙花爆竹。

  五、注意飲食安全

  1、自覺養成良好的個人衛生習慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發生。

  2、購買包裝食品時,要看清商標、生產日期、保質期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

  3、生吃瓜果要注意洗凈后才可食用,不吃腐爛、變質的瓜果。嚴禁吸煙、喝酒。

  4、不暴飲暴食,防止消化不良。

  六、注意精神安全

  1、遠離網吧。在家里上網要聽從父母的指導,不登錄、不查看不健康的網站,上網時間要有節制。

  2、不涉足營業性電子游戲室、錄像廳、卡啦OK廳、歌舞廳等娛樂場所。

  3、不參加不健康的娛樂活動,不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動,堅決抵制邪教活動。

  4、不購買、不借閱內容不健康的書刊、報紙、光碟、錄像帶;不看低級趣味的電影、電視。多讀健康的書刊,多看樂觀的節目。培養文明行為,抵制消極現象,促進扶正祛邪、揚善懲惡社會風氣的形成、鞏固和發展。

  七、注意其他方面的安全

  1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。

  2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察叔叔的幫助。

  3、觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。比賽或演出結束時,等大多數人走后再隨隊而出,不可在退場高峰時向外擁擠。

  4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好,防止煤氣中毒。

  5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。

  6、不偷不搶,不拉幫結伙,打架斗毆。

  7、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。

  幼兒園安全教育元旦假期安全教案 8

  活動目標

  1、使幼兒了解元旦應注意的安全,增強幼兒的自我保護意識。

  2、通過討論,激發幼兒向往過元旦的情感,教育幼兒愉快、合理地過元旦。

  3、培養幼兒的表達能力和對事物的判斷能力。

  活動準備

  圖片、視頻。

  活動過程

  1、談話與討論:

  (1)師:我們已經學了好多安全知識,那么小朋友知道我們在家中有的事情可以做,有些事情我們千萬不能做,不然就會發生危險,哪個小朋友知道家中存在的危險有哪些?

  (激發幼兒對家中危險的重視,初步對家中的危險進行了解:在家里,不能動電源,要不然,就會被電到;小孩不能動刀,這樣,會被刀割傷;不能在床上沙發上蹦跳,那樣容易摔倒,摔傷……)

  (2)除了家中的危險,我們身邊和生活中還有許多危險存在著,你知道的危險有哪些?

  (幼兒討論:在班里,不能跑,要不然會摔倒;在美工區,使用剪刀的時候如果不好好用,就會扎著別的小朋友;在盥洗室洗手時打鬧也不好;戶外活動時,有的小朋友在滑梯上推小朋友,就會把小朋友推倒……小朋友不能在馬路上玩;馬路上有活動的井蓋,小朋友走路的時候,一定要注意安全;在外邊玩的時候,不跟陌生人走;小朋友不能動開水……)

  2、使幼兒了解元旦的含義,豐富知識經驗,激發幼兒過元旦的.興趣。

  3、組織幼兒討論怎樣安全、合理地過元旦,培養幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。

  (1)教師引導幼兒:"元旦里你們想做些什么事情呢?"

  (2)幼兒互相說己想做的或是喜歡做的事情。培養幼兒的表達能力。

  (3)那么在元旦里,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。

  4、教師元旦里要注意的安全事項。

  (1)元旦里要注意保暖,預防感冒。不吃生冷不干凈的東西。

  (2)不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。

  (3)冬天的天氣寒冷,不要到戶外長時間地玩,要保護自己不被凍傷。

  (4)過春節時,好吃的東西很多,不能一下子吃得太多,否則會引起肚子痛,影響身體健康。

  (5)獨自在家時不要讓陌生人進來,不跟陌生人走。不在家里亂翻亂動東西。

  (6)出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。

  幼兒園安全教育元旦假期安全教案 9

  活動目標

  1、了解元旦中應注意的安全和衛生,增強自我保護的意識。

  2、通過討論,激發過元旦的情感,知道要愉快、合理地過元旦。

  3、完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

  4、感受到節日的快樂。

  5、讓學生了解節日的習俗。

  活動準備

  《元旦安全知識調查表》、安全圖片每人一套;蠟筆每人一盒

  活動過程

  1、讓學生了解元旦的含義,豐富學生的知識經驗,激發學生過元旦的興趣。

  教師:小朋友們,再過幾天我們學生園就要放假了,這個假期叫做元旦。知道為什么嗎?啟發學生動腦筋想問題

  教師總結元旦的含義:這個寒期是在一年中最冷的時間放的.,我們叫它元旦,寒:就是冷的意思。

  2、組織學生討論怎樣安全、愉快、合理地過元旦,培養學生完整的表達能力和想象、判斷能力。

  (1)教師引導學生:元旦里你們想做些什么事情呢?

  學生互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養學生的表達能力、想像能力。

  (2)那么在元旦里,有哪些事情是不可以做的呢?引導學生說出有關安全知識的內容。同時也鍛煉學生的判斷能力。

  3、出示各個家長填寫的《元旦安全知識調查表》,挑選幾個家長所寫的暑假安全知識,提問學生:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用家長的話語來幫助提高學生的興趣,讓學生更加認真、投入地參與活動。

  4、教師總結元旦里要注意的安全事項。

  (1)如果回老家的小朋友,不能一個人或和小伙伴到河里去玩。

  (2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

  (3)冬天天氣寒冷,不能長時間到室外玩耍,要保護自己的皮膚,以免凍傷。

  (4)要少吃生冷食物,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。

  (5)獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。

  (6)出外與家人走散了,要懂得打電話報警,不要跟陌生人走等。

  5、請學生看安全圖片操作。每個學生一套安全圖片,請學生在正確的圖片上打上對號,錯的圖片打上錯號。

  幼兒園安全教育元旦假期安全教案 10

  元旦班會內容:

  學習一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。

  元旦班會目的:

  通過學習有關安全知識,讓學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康的。

  一、 談話引入

  這次元旦放假三天,同學們一定要在家注意安全,雖說同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么:

  二、 用電的安全

  隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。所以,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

  1) 認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

  2) 不能用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

  3) 電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

  4) 使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

  5) 發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

  三、 交通安全

  1、 行走時如何注意交通安全

  1) 在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

  2) 不能再路上玩耍,打鬧。

  3) 在沒有交通民警指揮的路段,要懂得避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

  4) 穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。

  2、 騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

  四、 發生火災怎么辦

  1、 要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的'地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

  2、 一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

  3、 逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

  4、不隨意點火,不帶火種上山。

  五、 防溺水

  1、不到機井、水庫、塘壩等有水的地方玩耍。

  2、不到機井、水庫、塘壩等有水的地方滑冰。

  小結:

  只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

  幼兒園安全教育元旦假期安全教案 11

  一、班會目的

  通過開展以“珍愛生命,安全第一”為主題的安全知識教育班會,增強學生的假期安全意識,學會一些安全知識,達到積極預防危險的發生并提高學生自我保護的能力。

  二、班會過程

  為了同學們的身心健康與生命安全,為了大家過一個愉快而又充實的寒假。徹底杜絕元旦假期期間學生一切非正常事故的發生,請大家遵守以下規定:

  外出活動及交通安全

  1、不到水庫、機井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑滑冰。惡劣天氣不在危險建建筑物、大樹下避雨雪、不不玩火、學會防火、防電、防煤氣中毒等安全常識。

  2、不到懸崖、陡坡、易塌方的.沙、土坑等地方方玩耍,不攀爬樹木、高大大建筑物等。

  3、不在在危險的地方玩耍,不做任任何帶有危險性的游戲,及及時遠離危險因素。

  4、不打架斗毆,不搞惡作劇劇,不做有損自己和他人的的事。

  5、外出路上要遵遵守交通規則,不騎自行車車上路,不乘坐無證車,不不乘坐酒后駕駛的車輛,出出行注意交通安全。

  6、未經家長同意,一律不準準私自、探親、訪友,離家家時一定要與父母打招呼。

  7、遵守社會公德,遵遵紀守法,不做任何損害老老百姓利益、危及他人生命命財產安全的事情。

  飲食食衛生安全

  1、不飲用不不衛生食物,不喝生水,不不吃涼飯菜,元旦期間,保保持良好的飲食習慣,不要要暴食暴飲。

  2、注意個個人飲食衛生。

  3、不食食用三無食品。

  用電用火火用氣等方面的安全

  1、掌握安全用電常識,不隨隨便觸摸電器設備。不靠近近有電電源,不隨便動各種種插頭,不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導。

  2、掌握正確使用液化化氣常識,不單獨開液化氣氣爐灶,預防煤氣中毒。

  3、不玩煙花爆竹等危險物物品。不玩火、遠離火源,注意消防安全。

  社會公公德方面

  1、遵守社會公公德,遵紀守法,不做任何何損害老百姓利益、危及他他人生命財產安全的事情。

  2、崇尚科學,不參加加任何封建迷信活動和邪教教組織;嚴禁參與賭博與變變相賭博,嚴禁聽、看不健健康的音像與書刊,嚴禁進進電子游戲室、網吧、歌舞舞廳活動,看有益電視節目目。

  3、孝敬父母、團結結鄰里、關愛幼小,自己能能做的事情自己做,幫助父父母干力所能及的家務活。

  三、教師小結:

  期末末考試即將來臨,希望大家家在元旦假期里以復習功課課為主,好好學習,認真復復習功課,保質保量完成假假期作業;以上諸條希望大大家認真落實,請家長幫忙忙監督和加強自我管理、自我約束,各科作業做完后后讓家長簽名。我們相信,只要我們共同努力,你一一定能過一個安全而有意義義假期。

  幼兒園安全教育元旦假期安全教案 12

  為了讓小朋友過一個安全、文明、有意義的假期,今天我們利用這段時間圍繞"安全"這個主題,提醒小朋友們注意幾方面的安全問題。

  活動目標

  1、能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。

  2、知道在發生危險時如何自救。

  一、交通安全(安全第一預防為主)

  1、禁止在馬路上騎車帶人,快速超車。

  2、高速路上禁上騎自行車。

  3、騎自行車是禁止做危險動作。

  4、自行車注意平時維護,以防零部件松動。

  5、步行時一定要遵守交通規則,禁止追逐打鬧。穿行馬路時一定要走人行橫道,一停二看三通過。

  6、乘車時要注意安全,禁止將身體置于車窗外,車停穩后方能下車,車啟動時要站穩。

  7、出行時一定了解路線,不要圖快速省事就跳越欄桿等屏障。

  8、不要攜代禁止的易燃品上車。

  9、當發生意外時及時撥打110、112等電話。

  二、飲食衛生

  小朋友們的抵抗力又相對較低,如果飲食不當很容易引起腹瀉、食物中毒或其他消化道疾病。經了解,現階段,已經進入了腸道疾病高發期,腸道門診內的小患者時有出現,因此小朋友們應尤其注意暑期的飲食衛生。

  1、不食用沒有安全標志的食物,不食用已經腐敗的食物,對于來源不明的物也不能食用。不能食用有時明顯問題的產品,不食野外采摘不明藥理毒性的野菜等山珍產品。

  2、喝熱水,講究飲食衛生。

  3、對于口感有明顯異常的食品要提高警惕。

  4、當發生食物中毒后馬上大量喝水或打112急救電話,不要等看情況再說。

  此外,假期期間,各種各樣的美味也誘惑著我們,很容易造成暴飲暴食,損害身體健康。因此,假期期間應加強注意,避免暴飲暴食。

  除此之外,還要做到生活規律,放松心態,做好預防工作,增強抵抗力,少熬夜,多吃清淡健康食品。對美味佳肴應以品嘗為主,一次不宜吃得過多、過飽。多吃富含纖維素、維生素的新鮮蔬菜、水果,以促進胃腸蠕動。同時,更要注意不要隨便吃街邊小吃攤上的食物,防止,消化道和場胃的`疾病發生。

  三、藥物安全

  很多家庭都備有一定量的各類藥品,小朋友們由于好奇心強,趁家長不在家想方設法取出來玩弄品嘗,吃錯藥引起嚴重后果的事情也時有所聞。所以藥不能亂吃,吃錯藥物會中毒。

  四、火災自救

  假期期間,由于天氣炎熱干燥,容易引起火災。假期開始后,有一些小朋友獨自一人在家時,千萬不要玩火。不能劃火柴,更不能擺弄打火機玩。一旦發生火災,小朋友們自己沒有能力撲救,千萬不要驚慌,要撥打119報警,然后想辦法逃離出去。不要自己逞強救火。如果煙霧嗆人,要用濕毛巾捂住嘴,逃離現場。如果打不開門了,要在窗口揮動白色毛巾或衣物大聲呼叫,等待消防人員營救。

  五、游泳安全

  通過對小朋友們的一些了解,有的小朋友貪圖方便,直接到河溝、魚池里去洗澡,還有一些小朋友把河溝、魚池等當成天然的游泳池。因為身邊沒有大人照看,再加上泳技不佳、安全意識差,在意外發生后,又不懂得如何自救,結果釀成悲劇。所以,小朋友們無論在游泳池或者其他地方游泳,一定要有家長陪同。不會游泳的小朋友不要獨自下水,會游泳的`小朋友也不能因為逞能而去深水區或水位很深的地方,以免危險。到公園或野外玩的小朋友,也要注意,不能去河溝、水庫等地方游泳。這些地方不是正規的游泳池,沒有完善的保護設備,也沒有救生員。而且,水底情況也清楚,在這樣的地方游泳非常危險。假期期間游泳一定要到正規的游泳池并有家長陪同,無論水性好壞都要慎防溺水。

  六、惡劣天氣防護

  安全近來由于天氣變化較快,大風、大雨、雷電、冰雹等情況頻繁出現,所以一定要注意出行安全。當遇惡劣天氣時不能在樹下、危險建筑物、廣告標志牌等附近躲避。

  七、個人安全防護

  近年來種種跡象表明,青少年受侵害現象在突增,所以在假期當中如有發現身邊或陌生人對自身身體有過分舉動和不良語言進行侵害時應該及時向家長反映,避免更大的侵害發生,不要羞于啟口,應該大膽舉報,不要怕別人的恐嚇,積極尋求保護、支持。

  教學反思:

  幼兒期待著假期的到來,在談論假期時做哪些事情時,孩子們都表現得興高采烈,都能明顯區分出哪些事情可以做,哪些事情不可以做。這是有關于平時的安全教育活動開展得比較好。

  幼兒園安全教育元旦假期安全教案 13

  設計思路:

  一年一度的元旦即將來臨,在漫長的元旦里,孩子們應該注意哪些安全問題呢?為了讓孩子們有一個安全、愉快的元旦,特此設計此活動。

  考慮到孩子未真正懂得元旦的含義,于是,在活動的前端,便設計了讓孩子了解“元旦”這個詞語的含義。以便在接下來的活動中,讓孩子對元旦這個詞匯容易理解和接受。由于孩子大多是在家里過元旦,這便需要家長對安全知識有深刻的認識,需要家長認真配合做好安全教育工作。于是,我便設計了讓家長填寫一份《元旦安全知識調查表》,借助家長的力量幫助加強孩子們的安全意識。

  活動目標:

  1、使孩子了解元旦中應注意的安全和衛生,增強孩子的自我保護意識。

  2、通過討論,激發孩子向往過元旦的情感,教育孩子愉快、合理地過元旦。

  3、培養孩子完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

  活動準備:

  《元旦安全知識調查表》40份(附后);《元旦俱樂部》手冊40本(摘取手工制作、數學操作、智力開發等書本裝訂而成);安全圖片每人一套;蠟筆每人一盒;

  活動過程:

  一、使孩子了解元旦的含義,豐富孩子的知識經驗,激發孩子過元旦的興趣。

  1、教師:“小朋友們,再過幾天我們孩子園就要放假了,這個假期叫做元旦。知道為什么嗎?啟發孩子動腦筋想問題。

  2、孩子七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。

  3、教師總結元旦的含義:這個假期是在一年中最熱的時間放的`,我們叫它元旦,暑:就是熱的意思。

  二、組織孩子討論怎樣安全、愉快、合理地過元旦,培養孩子完整的表達能力和想象、判斷能力。

  1、教師引導孩子:“元旦里你們想做些什么事情呢?”

  2、孩子互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養孩子的表達能力、想像能力。

  3、那么在元旦里,有哪些事情是不可以做的呢?引導孩子說出有關安全知識的內容。同時也鍛煉孩子的判斷能力。

  4、出示各個家長填寫的《元旦安全知識調查表》,挑選幾個家長所寫的元旦安全知識,提問孩子:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用家長的話語來幫助提高孩子的興趣,讓孩子更加認真、投入地參與活動。

  三、教師總結元旦里要注意的安全事項。

  (1)如果回老家的小朋友,不能一個人或和小伙伴到河里去游泳。

  (2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

  (3)夏天的太陽毒辣,不能到太陽底下長時間地玩,要保護自己的皮膚。

  (4)吃冷飲時,不能一下子吃得太多,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。

  (5)吃西瓜時,要把瓜洗干凈,請爸爸媽媽切好西瓜,吃的時候不講話,以免瓜子嗆人,還要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可亂扔西瓜皮。

  (6)獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。

  (7)出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。

  四、請孩子看安全圖片操作。

  每個孩子一套安全圖片,請孩子在正確的圖片上打上對號,錯的圖片打上錯號。

  五、延伸活動:

  發給每個孩子一本《元旦俱樂部》手冊,要求家長在假期中合理安排孩子的一日活動,安排孩子做手冊中的作業,并帶領孩子去游泳、旅游等,豐富孩子的生活內容。

  幼兒園安全教育元旦假期安全教案 14

  活動目標:

  1、早鞏固幼兒原有經驗的基礎上引導幼兒了解雷電的危害性。

  2、培養幼兒養成良好的自我保護意識,掌握防止雷電傷害的基本經驗。

  3、初步培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。

  4、培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

  5、加強幼兒的安全意識。

  6、考驗小朋友們的應能力,鍛煉他們的個人能力。

  7、教會幼兒做個膽的孩子。

  活動準備:

  1、事先師生、家長共同收集有關雷電知識的.資料。

  2、教師制作的幻燈片。

  活動過程:

  一、 活動引入

  1、鞏固和提升幼兒已有的經驗:轟隆隆,是什么聲音?

  2、小耳朵真靈,真的是下雨了,打雷了。

  二、 在打雷時

  1、那我們知道雷電是什么樣子的?還有什么也是和雷電一起出現的呢?(請幼兒模仿打雷的聲音、描述閃電的景象。)

  2、引導幼兒在活動中能夠膽地表述。(教師出示幻燈片,助幼兒認識下雨時雷電形成的過程。)

  3、下雨又打雷時,我們應該怎么辦?(有什么地方可以讓我們躲雨的呢?)

  4、幼兒能夠在集體面前膽表述自己的生活經驗(有哪些地方我們是可以躲避的,而什么地方是一定不能去的呢?)

  三、出示幻燈片,引導幼兒觀察討論,他們做的對不對?應該怎樣做?

  ※圖上有雷電和雨點,一幼兒在樹下躲魚。

  ※雷雨天,一幼兒在空曠的地方踩水。

  ※雷雨天,一幼兒在家看電視。

  1、再次引導幼兒談一談,電閃雷鳴時我們應該怎么做?

  2、啟發幼兒談談:危險的事情還有哪些?我們應該怎么做?

  四、活動延伸:進行《我不玩電》、《不燃放爆竹》、《我不玩火》、《不隨便吃藥》等教育,使幼兒知道如何預防危險事情的發生,在平日里不做危險是事情。

  教學反思:

  安全教育是一個長期的過程,我們將繼續探討和努力,將安全教育滲透到幼兒的一日生活中,不斷增強孩子們的安全意識和自我保護能力,為每位幼兒撐起一把安全的保護傘!

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