幼兒園愛眼日教案(精選10篇)
作為一名專為他人授業解惑的人民教師,總歸要編寫教案,編寫教案有利于我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。那么你有了解過教案嗎?下面是小編精心整理的幼兒園愛眼日教案(精選10篇),歡迎大家分享。
幼兒園愛眼日教案 1
活動目標 :
1、引導幼兒認識眼睛的構造、用途。知道6月6日是世界“愛眼日”。
2、教育幼兒愛護眼睛,學習保護眼睛的方法。
3、引導幼兒學習緩解眼睛疲勞的保健操。
活動準備 :
眼睛的構造圖,故事眼鏡和鼻梁,幼兒不良行為的情景圖(也可以是孩子和老師的情景表演)
活動過程:
一、謎語導入
上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。 上大門,下大門,關起門來就睡覺
二、了解眼睛的構造,用途
1、出示圖片引導幼兒觀察。
提問:這是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?中間像黑葡萄的是什么?眼睛的最中間的小圓點是什么?眼睛是用來干什么的?
2、請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。
小結:眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到。
三、引導幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法。
1、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》
提問:眼鏡和鼻梁為什么吵架?最后發生了什么事情?
小結:眼鏡帶在鼻梁上很不舒服,明明得了近視眼,沒有眼鏡什么也看不到,所以我們一定要好好保護我們的眼睛。
2、欣賞情景表演或看圖片
(1)小朋友在用臟手揉眼睛。
提問:這個小朋友做得對不對?為什么?應該怎樣做?
小結:小朋友的臟手上有很多的細菌,如果用臟手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病,我們如果感到眼睛不舒服可以用干凈的毛巾、手絹或者衛生紙擦。
(2)小朋友頭趴在桌子上畫畫。
提問:這個小朋友哪里做的不對,為什么?應該怎么做?平時還要注意什么事情?
小結:看書、畫畫時眼睛不能距離紙太近,也不要躺著看書,否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時抬起頭,眼睛離開約1尺的距離。平時還要注意不要看電視的時間太長,看書時間長了要向遠處眺望一下。不要玩尖銳的'東西,多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、動物肝臟等食物。
四、引導幼兒做簡單的鍛煉眼睛的保健操。
1、教師示范眼睛保健操
眼睛向上和向下、向左、向右看,然后向上、左、下、右轉動,用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太陽穴等。
2、幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健操。
幼兒園愛眼日教案 2
一、教學目標:
知識目標:
1、指導學生認識眼睛的重要作用和保護眼睛的方法。
2、知道養成正確的讀寫姿勢才能保護視力,教會學生讀書、寫字、聽課等正確學習姿勢,初步養成良好的學習習慣
能力目標:
1、體會眼睛在生活中的重要作用。
2、結合生活實際,自身體驗,了解不良視力造成生活不便,通過調查學生近視情況,提高動手實踐和分析解決問題的能力。
情感態度:
培養學生的保護眼睛的好習慣,從我做起,從現在做起,同時也要關注別人的眼睛健康,做好宣傳,讓每個人都學會保護眼睛的措施,共同關注心靈的窗戶。
二、教學重點:
指導學生認識眼睛的重要作用
三、教學難點:
指導學生良好的衛生、學習習慣和保護眼睛的方法。
四、課前準備:
有關保護眼睛的掛圖、幻燈片、視力表及課件等。
五、教學過程
(一)導入新課
1、師生交流:
談話:今天上課和平時有什么不一樣?我們要怎么表現呢?
老師相信大家一定可以表現的更好!讓我們加油吧!
引入話題:新學期一開始,我們班有了新變化想不想知道?
① 出示班級采訪近視眼同學的記錄
看了短片,你想說些什么?
②討論: 眼睛出了問題,會給我們帶來哪些不方便?
讓學生結合自己生活經驗,談自己的感受。
老師引導:由此看來,眼睛的作用太大了。所以,我們一定要注意什么?根據學生回答:保護眼睛
對,今天我們就來學習“保護眼睛”
板書:保護眼睛,
(二)、學習新知
教師講述:工作、學習、生活都需要有一雙好眼睛,如果眼睛出了問題,就會影響學習、影響工作、給生活帶來不方便。所以,我們從小就要保護好自己的眼睛。
我們的眼睛常見的有哪些問題?學生回答。
1、教育學生要保護眼睛,首先要預防近視。
我們應該注意什么?你在日常生活學習中,是如何做的?學生回答,對好的做法表揚鼓勵。
出示課件:學生的各種學習姿勢:這幅圖告訴我們什么? 哪些是正確的學習習慣?學生回答
老師小結:
同學們,少年兒童最容易得的眼病就是近視眼。近視眼形成的原因主要是因為平時用眼的習慣不好,如讀書、寫字的姿勢不正確,書本和眼睛的距離太近、閱讀和寫字的時間持續過長、光線太暗,以及常在顛簸晃動的汽車上看書等,日久天長,慢慢形成了近視眼。
因此,要保護視力,預防近視,就要做到“三注意,兩不看”。
“三注意”
①看書寫字姿勢正確,眼睛與書本距離一尺遠。
②不長時間看電視玩電腦,看書學習一小時,要休息幾分鐘。
③堅持做眼保健操
“兩不看”:
①光線太強太暗不看書。
②躺臥行走坐車不看書。
2、教育學生要注意用眼衛生 ,養成良好的衛生習慣。
出示課件:這樣做好不好?為什么?
①為什么要用自己的毛巾洗臉?
②用手揉眼睛為什么不好?
③ 你平時做的怎樣?
引導學生回答,養成良好的衛生習慣 板書
2.衛生習慣
3、 教育學生要注意防止意外傷害。
出示課件:他們的做法會有什么后果?
①放鞭炮時為什么不要往別人的`身上扔或自己拿在手里放?
②為什么不要拿棍棒追跑打鬧?
③你平時做的怎樣?
引導學生回答,要防止意外傷害
(三)交流應用
下面我們做個小游戲來放松一下小游戲:貼鼻子
我們來看看,他們誰貼得又快又好?
為什么兩個人貼得不一樣?為什么會這樣呢?由此,你認識到一個什么道理? 讓學生體會到眼睛的重要性
(四)鞏固新知——學唱保護眼睛拍手歌
保護眼睛拍手歌
你拍一,我拍一,用眼衛生要注意。
你拍二,我拍二,眼保健操好伙伴兒。
你拍三,我拍三,勞逸結合記心間。
你拍四,我拍四,端正姿勢來寫字。
你拍五,我拍五,坐車走路不看書。
你拍六,我拍六,課間休息溜一溜。
你拍七,我拍七,不要躺著來學習。
你拍八,我拍八,視力定期要檢查。
你拍九,我拍九,鍛煉身體要持久。
你拍十,我拍十,良好習慣要保持
(五)拓展應用
眼睛對我們多么重要,為了引起人們的關注,我們國家把每年的6月6 日定為愛眼日,號召全社會的人來關注我們的眼睛健康。老師相信,只要我們養成了正確的愛眼護眼習慣,大家都會有一雙明亮的眼睛!可是我們周圍有好多小朋友、同學確早早的戴上了眼鏡,就讓我們現場做個調查了解吧。
( 讓學生自己統計完成)
1. 中學 學生近視情況調查分析表
2.出示 課件 分析資料
①屏山中學學生近視眼發病情況調查
②屏山中學近視情況增長趨勢統計圖
(六)老師總結:
通過剛才的學習我們知道,眼睛是心靈的窗戶,是我們的“偵察兵”。眼睛不好,我們的生活學習受影響。因此我們一定要保護眼睛,擦亮我們的“窗戶”,我們要注意那幾個方面呢?先讓學生討論小結。
1、老師總結,看板書。
1)預防近視
2)講究衛生
3)防止意外傷害
2、做眼睛體操
幼兒園愛眼日教案 3
教學目標:
1、懂得保護眼睛的正確方法,知道保護眼睛的重要性。
2、積極參與討論,結合生活經驗大膽發表自己的意見。
教學重點:
懂得保護眼睛的正確方法,知道保護眼睛的重要性。
教學難點:
知道眼睛的各種用處,愿意積極參與討論,大膽說說自己的想法。
教學過程:
1.通過提問,讓幼兒說出眼睛的用處。
師:小朋友,我們的幼兒園漂亮嗎?(漂亮)哪兒漂亮呢?(幼兒回答)
你們怎么知道的呢?(用眼睛看出來的)
那你們的眼睛還能干什么呢?(讓幼兒分別說出眼睛的許多用處)
師小結:眼睛能夠看見許多許多的事和物,能幫我們寫字、畫畫。也就是說不管干什么事都要有眼睛。那眼睛除了這些以外,它還會說話呢,你們信不信?
那你們看老師的眼睛在說什么?(生氣)
誰的`眼睛也會說話?(請幾個小朋友上來表演。)
師:誰能告訴大家他的眼睛說了什么?(例如:他的眼睛說了我很高興等等。)
2.通過游戲讓小朋友感知眼睛看不見的滋味
師:眼睛除了能看以外,還能像剛才小朋友的表演一樣傳遞感情。
今天,老師給你們每人帶了一個自做的眼罩,想不想戴上它來跟老師做游戲?
那你們就一起戴上它吧!
老師拿出一個皮球,問:現在我手上有什么?(不知道)
摘下眼罩看一看是什么?它是什么顏色,什么形狀?
再戴上眼罩來摸一摸老師在哪里?有沒有摸到?
為什么我們戴上眼罩就不知道老師手上有什么,就摸不到老師呢?(因為眼睛看不見)
3.教育小朋友如何關心幫助盲人。
我們知道眼睛看不見給我們的生活帶來許多不便,可是有的人一出身就看不見,那是誰呀?(盲人)
那我們看到盲人該怎么辦呢?(讓小朋友各抒己見,說說如何幫助盲人)
4.利用故事告訴幼兒患了近視眼也會給人帶來不便。
眼睛看不見很不方便,那眼睛生病了也會很難受。有一只啄木鳥沒有保護好眼睛結果鬧了許多笑話,你們想知道它鬧了那些笑話嗎?
讓小朋友聽故事錄音。
聽后提問:啄木鳥鬧了那些笑話呢?(幼兒回答)
5.讓小朋友看情境表演,判斷對錯。
師:不好好保護眼睛,使眼睛近視了不小心就會鬧出許多笑話,那我們平時應該如何保護好自己的眼睛呢?讓我們先來看看他們做得對不對?如果做得對我們一起送他一個五角星好不好?
6.告幼兒怎樣保護眼睛。
剛才我們看到了有的小朋友做對了,有的小朋友做錯了,那我們到底該怎樣保護好我們的眼睛,使它不生病呢?(讓幼兒回答)
師小結:小朋友真聰明,一下子說了這么多保護眼睛的好方法。今后我們一定要記住了:
(1)千萬不要用臟手揉眼睛。
(2)看電視時要離電視機遠點兒,而且時間不要太長。
(3)不要躺在床上看書。
(4)不要坐在行走的汽車上或者摩托車上看書。
(5)不要在光線太強或者太暗的地方寫字、畫畫。
(6)寫字、畫畫的時候,身體要坐正,胸脯離桌要一拳,眼睛離書本要一尺。
(7)要多吃新鮮的水果、蔬菜。
(8)最重要的就是不要玩尖銳的東西,以免傷害眼睛。
7.讓幼兒正確做出看書畫畫的姿勢并通過實物投影儀展示出來,讓他們看到自己做得對不對。
今天老師還為你們準備了一些圖書、紙、玩具。請你們自由的去玩,然后讓我們來看看誰做得,誰最會保護自己的小眼睛。(讓小朋友從電視上欣賞自己的樣子)。
師小結:從電視上看到我們的小朋友做得真好。老師還要告訴你們每年的6月6日是愛眼日,下面讓我們大家一起做個保護眼睛的小衛士將保護眼睛的知識去告訴小班的小弟弟、小妹妹們吧!
幼兒園愛眼日教案 4
教學目標:
1.讓幼兒了解眼睛的重要性和保護眼睛的方法。
2.培養幼兒愛護自己眼睛的意識。
3.提高幼兒對眼睛的基本認知能力。
教學準備:
1.圖片或卡片:眼睛、眼鏡、太陽、電視等。
2.眼罩或眼鏡模型。
3.顏色筆或彩色紙。
教學活動:
活動一:認識眼睛
1.引導幼兒觸摸自己的眼睛,感受眼睛的位置和形狀。
2.準備圖片或卡片,向幼兒展示眼睛的形狀和顏色,并讓他們說出眼睛的名稱。
3.通過問答的方式,讓幼兒了解眼睛的作用,例如看東西、看顏色等。
活動二:保護眼睛
1.向幼兒解釋眼睛需要保護,可以用眼罩或戴眼鏡來保護眼睛。
2.準備眼罩或眼鏡模型,讓幼兒輪流戴上,感受戴眼罩或眼鏡的不同。
3.引導幼兒討論保護眼睛的方法,例如不看太陽、不長時間看電視等。
活動三:繪畫活動
1.給每個幼兒發放顏色筆或彩色紙。
2.引導幼兒用自己喜歡的顏色畫一個眼睛,并在畫面上寫上“愛眼日”。
3.讓幼兒展示自己的作品,并鼓勵他們講述畫作的意義。
活動四:游戲時間
1.進行眼保健操活動,例如眼球轉動、眨眼等。
2.組織幼兒進行眼球追蹤游戲,讓他們追蹤移動的物體,鍛煉眼球協調能力。
活動五:總結和分享
1.回顧今天的活動,讓幼兒總結學到的`知識和體會。
2.鼓勵幼兒分享自己對保護眼睛的想法和方法。
教學延伸:
1.鼓勵幼兒在家和家長一起進行眼保健操活動。
2.提醒家長注意孩子的用眼環境,避免過度使用電子產品。
教學評估:
1.觀察幼兒在活動中的參與程度和表現。
2.通過問答、繪畫和分享等方式,了解幼兒對眼睛保護的理解和意識。
教學反思:
在今天的教學中,幼兒們對眼睛的重要性和保護方法有了初步的認識。通過多樣化的活動形式,幼兒們積極參與,提高了對眼睛的基本認知能力。在今后的教學中,可以進一步加強幼兒對眼睛保護的意識,培養良好的用眼習慣。
幼兒園愛眼日教案 5
活動主題:
愛眼日,呵護我們的眼睛
活動目的:
通過世界愛眼日主題活動,引導幼兒正確使用眼睛,養成良好的用眼習慣,培養幼兒對眼睛健康的重視意識。
活動地點:
幼兒園小班教室及戶外活動場所
活動內容:
1.活動前期準備:
在教室中布置以眼睛為主題的環境,如貼上眼睛的圖片、制作眼睛的手工作品等,營造濃厚的活動氛圍。
邀請專業眼科醫生或眼鏡店的工作人員來幼兒園進行眼睛健康知識講解,并提前準備好相關的教具和展示材料。
2.活動流程:
活動開始前,老師向幼兒簡單介紹世界愛眼日的由來和意義,引導幼兒關注眼睛的重要性。
邀請專業人士給幼兒進行眼睛保健知識講解,包括正確使用眼睛、眼睛的保護方法、遠離電子產品等。
進行眼保健操活動,引導幼兒進行眼部運動,放松眼睛。
組織幼兒參與眼睛保護小游戲,如找出不同的眼睛、眼睛追蹤等,增加幼兒對眼睛保護的興趣。
制作愛眼手工,引導幼兒用彩紙、貼紙等材料制作眼鏡、眼睛等手工作品,提醒他們愛護眼睛。
進行戶外活動,引導幼兒觀察大自然中的.美景,讓他們的眼睛得到放松和休息。
3.活動總結:
活動結束后,老師與幼兒一起回顧活動內容,強調正確使用眼睛的重要性,并鼓勵幼兒在日常生活中養成良好的用眼習慣。
發放相關宣傳資料給家長,讓他們了解如何保護幼兒的眼睛健康,并提醒他們定期帶孩子進行眼睛檢查。
通過這樣一次針對世界愛眼日的主題活動,幼兒將更加了解眼睛的重要性,養成良好的用眼習慣,保護自己的眼睛健康。同時,也能引起家長的重視,共同為孩子的眼睛健康努力。
幼兒園愛眼日教案 6
活動目的:
1.培養幼兒對眼睛健康的重視意識。
2.增進幼兒對眼睛保護的知識和技能。
3.增強幼兒的觀察力和注意力。
活動時間:
10月12日(世界愛眼日)
活動內容:
1.主題講座:
邀請眼科醫生或專業人士給幼兒園的小朋友們進行眼睛保護知識的講解,包括正確使用電子產品、保持良好的`用眼習慣等。
通過生動有趣的方式,向幼兒傳授如何保護眼睛的方法,如不揉眼睛、不長時間盯著屏幕等。
2.視力檢查:
為幼兒園的小朋友們提供免費的視力檢查服務。
邀請眼科醫生或專業人士進行視力檢查,對幼兒的視力進行評估,并向家長提供相關建議。
3.眼保健操:
在活動中安排學習眼保健操的知識。
幼兒園愛眼日教案 7
活動目的:
通過活動,讓幼兒了解眼睛的重要性,學習如何保護眼睛,增強愛眼意識。
活動時間:
10月12日世界愛眼日當天
活動內容:
1.主題講座:邀請專業醫生或眼科專家前來幼兒園,為幼兒們進行主題講座,介紹眼睛的結構、功能和保護方法等知識,讓幼兒們了解眼睛的重要性。
2.視力測試:為幼兒們進行簡單的視力測試,讓幼兒們了解自己的視力情況,引導他們正確使用眼睛。
3.眼保健操:組織幼兒們進行眼保健操,幫助幼兒們放松眼部肌肉,緩解眼疲勞,增強眼睛的健康。
4.制作愛眼手工:引導幼兒們制作愛眼手工,如眼鏡盒、眼鏡鏈等,讓幼兒們了解眼鏡的`作用,同時也增強他們的動手能力。
5.愛眼游戲:組織幼兒們進行愛眼游戲,如“找眼鏡”、“眼睛接力賽”等,讓幼兒們在游戲中學習如何保護眼睛,增強他們的愛眼意識。
6.家長參與:邀請家長一同參加活動,讓家長了解幼兒在幼兒園的愛眼教育情況,同時也引導家長在家中幫助幼兒正確使用眼睛。
活動效果:
通過活動,幼兒們了解了眼睛的重要性,學習了如何保護眼睛,增強了愛眼意識,同時也引導家長在家中幫助幼兒正確使用眼睛,提高了幼兒的眼健康水平。
幼兒園愛眼日教案 8
活動主題:
保護眼睛,愛護生命之窗
活動地點:
幼兒園教室、操場、圖書室等
活動目標:
1.增強幼兒對眼睛保護的意識,培養良好的衛生習慣和生活習慣;
2.普及眼保健知識,讓幼兒了解如何保護眼睛,預防近視等問題;
3.培養幼兒的觀察能力,提高幼兒的視力水平。
活動內容:
1.眼保健知識講解
在活動前,老師可以向幼兒介紹一些眼保健知識,如:看書時要保持一定的距離,看電視時要控制時間和距離,不要長時間盯著電腦屏幕等。通過講解,讓幼兒了解如何正確使用眼睛,預防近視等問題。
2.眼保健操
在活動中,可以進行眼保健操,讓幼兒動起來,鍛煉眼部肌肉,提高視力。眼保健操可以包括眼球轉動、眼睛放松、眼保健按摩等動作。
3.視力測試
在活動中,可以進行簡單的視力測試,讓幼兒了解自己的視力水平。測試可以包括識別圖形、辨認顏色等項目。
4.繪畫比賽
在活動中,可以組織繪畫比賽,讓幼兒通過畫畫的方式表達對眼睛的愛護和保護。比賽可以設置不同的主題,如:眼睛的顏色、眼睛的`形狀等。
5.眼保健讀書
在活動中,可以安排閱讀時間,讓幼兒閱讀與眼保健相關的繪本、圖書,加深對眼保健知識的理解和記憶。
活動收獲:
通過世界愛眼日活動,幼兒可以了解如何正確使用眼睛、預防近視等知識,同時也能夠培養良好的衛生習慣和生活習慣,提高視力水平,讓幼兒擁有健康的生命之窗。
幼兒園愛眼日教案 9
活動主題:
愛眼日——保護我們的眼睛
活動目標:
1.培養幼兒正確使用眼睛的意識和習慣。
2.增加幼兒對眼睛保護的認識。
3.提高幼兒眼睛健康的意識。
活動準備:
1.準備一些與眼睛保護相關的圖片、海報和故事書。
2.準備一些眼鏡、眼罩、眼藥水等道具。
3.準備一些眼保健操的音樂和教學視頻。
4.準備一些水果和蔬菜,如胡蘿卜、西紅柿等。
活動流程:
活動一:認識眼睛
1.通過展示圖片和故事書,向幼兒介紹眼睛的重要性和保護眼睛的方法。
2.引導幼兒觀察自己和他人的眼睛,了解眼睛的結構和功能。
3.與幼兒一起制作眼睛的手工,如剪紙眼睛或拼圖眼睛。
活動二:眼保健操
1.播放眼保健操的音樂,引導幼兒跟隨音樂做眼保健操。
2.通過示范和引導,教導幼兒正確的'眼保健操動作,如眼球轉動、眼皮按摩等。
活動三:眼保健小達人
1.將幼兒分成小組,每個小組設計一個眼保健小達人的形象和口號。
2.每個小組輪流上臺展示自己的形象和口號,并向其他幼兒介紹眼保健的重要性。
活動四:眼保健游戲
1.設計一些與眼保健相關的游戲,如眼球接力賽、眼鏡接力賽等。
2.通過游戲的方式鞏固幼兒對眼保健知識的理解和運用能力。
活動五:健康眼睛的飲食
1.向幼兒介紹一些對眼睛健康有益的食物,如胡蘿卜、西紅柿等。
2.分發水果和蔬菜給幼兒品嘗,并與他們分享這些食物對眼睛的好處。
活動六:眼睛保護小常識
1.與幼兒一起制作一份眼睛保護小常識手冊,包括如何正確使用電子產品、如何保持正確的用眼姿勢等內容。
2.將手冊發放給幼兒和家長,提醒他們在日常生活中注意眼睛保護。
活動結束:
1.與幼兒一起回顧今天的活動內容,強調眼睛保護的重要性。
2.鼓勵幼兒在日常生活中堅持保護眼睛的好習慣,讓他們成為健康的眼睛小衛士。
備注:在活動過程中,要注意幼兒的安全和衛生,避免過度使用電子產品對眼睛造成傷害。
幼兒園愛眼日教案 10
活動主題:
保護眼睛,快樂成長
活動目標:
1.培養幼兒正確的用眼習慣和保護眼睛的意識。
2.提高幼兒對眼睛健康的重視程度。
3.增進家長對幼兒眼睛保護的認識。
活動準備:
1.眼科醫生或專業人士的邀請。
2.眼保健操音樂和道具準備。
3.眼保健小游戲道具準備。
4.宣傳海報和宣傳冊準備。
活動內容:
1.開場儀式:
主持人介紹活動目的和意義。
播放宣傳視頻或演示幻燈片,向幼兒和家長介紹眼睛的重要性和保護眼睛的方法。
邀請眼科醫生或專業人士上臺發表演講,分享眼睛保健知識。
2.眼保健操:
請專業人士教授簡單的眼保健操,引導幼兒們跟隨動作進行眼部運動。
播放輕快的音樂,讓幼兒們在歡樂的氛圍中進行眼保健操。
3.眼保健小游戲:
設立多個小游戲站點,每個站點都與眼保健有關,例如:眼保健拼圖、眼保健猜謎、眼保健繪畫等。
幼兒們分組參與游戲,通過游戲的方式學習眼保健知識,增加他們的參與度和興趣。
4.制作手工藝品:
提供各種材料,讓幼兒們制作眼部保護用品,如眼罩、眼鏡盒等。
引導幼兒們在制作過程中討論眼部保護的重要性,并與家長分享。
5.家長互動:
邀請家長參與活動,與幼兒一起進行眼保健操和小游戲。
提供家長咨詢臺,讓家長可以咨詢眼科醫生或專業人士,了解更多關于幼兒眼睛保護的知識。
6.結束儀式:
回顧活動內容,總結幼兒們學到的眼保健知識。
頒發愛眼日活動獎狀或紀念品給參與的幼兒和家長。
邀請眼科醫生或專業人士再次發表演講,強調眼睛保護的重要性,并提醒家長持續關注幼兒的.眼睛健康。
活動效果評估:
1.通過觀察幼兒在活動中的參與度和表現,評估他們對眼保健知識的掌握程度。
2.發放問卷給家長,了解他們對活動的評價和對幼兒眼睛保護的認識程度。
活動宣傳:
1.利用幼兒園內的公告欄和班級群發宣傳海報和宣傳冊。
2.向家長發送活動通知,鼓勵他們參與活動并提醒他們關注幼兒眼睛健康的重要性。
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