幼兒園大班語言優質課教案《大熊的擁抱節》

時間：2022-11-22 17:38:02 幼兒園教案我要投稿

　　作為一名無私奉獻的老師，常常要寫一份優秀的教案，教案是實施教學的主要依據，有著至關重要的作用。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園大班語言優質課教案《大熊的擁抱節》，僅供參考，大家一起來看看吧。

幼兒園大班語言優質課教案《大熊的擁抱節》

　　活動目標：

　　1．了解故事的主要情節，鼓勵幼兒能用較連貫的語言表述對故事的理解和想法。

　　2．體驗、感受故事中的情感，知道朋友之間要相互謙讓，互相寬容。

　　活動準備：

　　PPT、相關音樂。

　　活動過程：

　　一、情景導入，了解擁抱。

　　1．播放大熊的擁抱節首頁2、了解擁抱節討論：這是什么故事？在擁抱節里頭，大家會做一些什么事？這會是一個什么樣的節日呢？

　　3、教師小結：擁抱節是一個快樂、溫暖的，和抱一抱有關的節日，和誰擁抱就和誰是好朋友。

　　二、聽故事，理解故事1．教師講【第一段】，傾聽故事內容，了解故事。

　　（1）教師："大熊早早出門，他想干嘛？大熊在想什么？100是什么意思？（和100個人擁抱）如果你來過擁抱節，你想和多少個人擁抱？"

　　（2）復述故事第一段，激發學生對大熊是否能擁抱到100個人的興趣。

　　2、教師講故事【第二段】，引導幼兒嘗試說出大熊的想法以及自己的經歷。

　　（1）教師："為什么大家不愿意和大熊擁抱？大熊為什么難過呢？難過的時候他會怎么想？怎么做呢？（先和旁邊的好朋友交流一下）

　　（2）教師："你做過哪些對不起別人的事呢？"

　　（3）教師："做了對不起別人的事，但是又想跟別人擁抱，應該怎么辦呢？"（老師引導幼兒自由講述，應該道歉）

　　（4）師："現在班上所有的同學，你做過對不起誰的事，走過去告訴他。"（引導學生自己承認錯誤）

　　3、教師講故事【第三段】，引導學生怎么去原諒自己的朋友。

　　（1）師："大熊做了對不起小動物的'事，接下來你猜小動物們可能會怎么樣，會做什么呢？（有的幼兒說動物也做對不起小熊的事，有的幼兒說動物原諒小熊，和他擁抱）繼續看故事。"

　　（2）教師小結：動物們原諒大熊，都去擁抱大熊。如果你做了對不起別人的事，怎么樣才能讓別人跟你擁抱；或者別人做了對不起你的事，你也想想怎么樣讓別人完成擁抱的心念。

　　（3）教師："你有沒有和朋友發生過不愉快的事情呢？是怎么互相原諒的？朋友原諒你了你的心情是怎樣的呢？"

　　三、情感遷移，讓學生現場過擁抱節。

　　（1）教師："從現在開始我們開始過擁抱節，你剛才想要擁抱多少人，現在可以開始計算，你可以跟自己的朋友擁抱，也可以跟周圍的老師，只是別人要愿意跟你擁抱。跟誰擁抱就是誰的朋友"

　　2）通過這個活動，讓孩子切身體會跟別人擁抱的感覺，以及對朋友同學以及身邊所有的親人的寬容，讓他們明白善良以及寬容。

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