幼兒園中班體育優(yōu)秀教案《玩長凳》
作為一名老師，就難以避免地要準(zhǔn)備教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。我們該怎么去寫教案呢？下面是小編收集整理的幼兒園中班體育優(yōu)秀教案《玩長凳》，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動(dòng)目標(biāo)：
⒈通過玩長凳，發(fā)展幼兒的運(yùn)動(dòng)技能及靈敏性，平衡性。
⒉幼兒能積極主動(dòng)地參與鍛煉，幼兒之間相互合作，幫助。
⒊培養(yǎng)幼兒勇敢大膽的良好品質(zhì)及對運(yùn)動(dòng)的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
木制長凳若干，海綿墊二塊，小方凳若干，錄音機(jī)，磁帶
活動(dòng)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)從高處往下跳的技能
活動(dòng)難點(diǎn)：大膽，平穩(wěn)地走過雙層獨(dú)木橋，然后往下跳
活動(dòng)流程：熱身運(yùn)動(dòng)——自由探索——交流玩法——過橋游戲——放松運(yùn)動(dòng)
活動(dòng)過程：
一，熱身運(yùn)動(dòng)
師：小朋友，讓我們跟著音樂，一起運(yùn)動(dòng)運(yùn)運(yùn)動(dòng)吧！
二，自由探索
⒈師：你們看，老師帶來了什么（長凳）平時(shí)長凳是用來坐的，今天，我們要用長凳玩各種有趣的活動(dòng)，你們想不想玩
⒉請能力強(qiáng)的幼兒帶領(lǐng)能力弱的幼兒一起玩長凳。先商量一下，你們準(zhǔn)備怎么玩（倆倆結(jié)伴，商量討論）
（幼兒第一探索）
⒊交流玩法：剛才，我看到小朋友們都很動(dòng)腦筋，想出了很多玩法，請你把你的玩法介紹給大家。（學(xué)習(xí)各種玩法：鉆地道，鉆雙層地道，過軌道）
過渡：老師剛才看到小朋友的本領(lǐng)都很大，所以還想大家學(xué)一個(gè)過橋的本領(lǐng)。
三，過橋游戲
（師生共同搭起三座橋：獨(dú)木橋，雙木橋，分開的'雙木橋
⒈老師介紹三座橋并請小朋友說出哪座橋最難走，然后進(jìn)行示范。
⒉請一名幼兒示范。
⒊師：請小朋友想一想，你能走哪一座橋你愿意走哪座橋
⒋能力強(qiáng)的幼兒先嘗試走過高橋，能力較弱，膽子較小的幼兒嘗試走矮一些的橋，提醒幼兒相互照顧
⒌能力較弱的小朋友嘗試走過高橋，其他小朋友為他們加油。
⒍請能力強(qiáng)的幼兒嘗試過更高的橋，激起幼兒下次活動(dòng)的愿望。
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