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幼兒園大班安全活動教案

時間:2022-10-17 09:56:46 幼兒園教案 我要投稿

幼兒園大班安全活動教案范文集錦五篇

  作為一無名無私奉獻的教育工作者,總不可避免地需要編寫教案,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編整理的幼兒園大班安全活動教案5篇,希望能夠幫助到大家。

幼兒園大班安全活動教案范文集錦五篇

幼兒園大班安全活動教案 篇1

  活動目標:

  1.了解發生危險時,所應采取的措施。

  2.增強幼兒的自我保護能力和意識。

  3.培養幼兒敏銳的觀察能力。

  4.加強幼兒的安全意識。

  5.探索、發現生活中的多樣性及特征。

  活動準備:

  活動前的經驗準備。

  活動過程:

  1.開始部分:引入:小朋友們還記得上次有壞人來我們幼兒園嗎?(防暴演習活動)今天老師帶來了有關壞人的故事與小朋友分享。

  (1)有一天,有陌生人要進入家里,可是爸爸媽媽都不在家,就只有一個小朋友,怎么辦?(幼兒自由回答老師引導)

  (2)有一天,壞人突然闖進了幼兒園,拿著刀要挾我們,怎么辦?(幼兒自由回答老師引導)

  2.基本部分:

  (1)剛剛這樣對不對呢?如果小朋友遇到了這種情況怎么辦?

  教師總結:如果有陌生人敲門,而爸爸媽媽不在家,我們不能開門,并且要撥打110求救。

  (2)如果有陌生人,壞人闖進幼兒園,我么要安靜得想辦法。不能就站在那哭,可以跑向人多的地方或者躲起來。(在跑的時候東西掉了或者鞋掉了不能跑回去撿,躲的時候不出聲,并且躲到隱蔽的地方,如:床下,桌下,鋼琴下等。)可打電話求救(110)。

  3.結束部分:

  根據老師及幼兒的總結,請個別幼兒上前表演示范。(不對的及時糾正)。

幼兒園大班安全活動教案 篇2

  設計意圖

  新綱要中提出,理解并遵守日常生活中的基本的社會行為規則,并要求教師在共同的生活中以多種方式引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規則,學習自律和尊重他人。可見,規則是保證幼兒愉快生活、交往、學習的前提,對大班幼兒進行執行規則能力的培養,具有非常重要的意義。

  活動目標

  1.知道生活中有許多規則要遵守,知道規則的重要性。

  2.能積極參與集體活動,共同制定游戲規則。

  3.體驗遵守規則給活動帶來快樂情緒。

  4.遵守社會行為規則,不做“禁止”的事。

  5.探索、發現生活中的多樣性及特征。

  活動過程

  一、開始部分:

  1.請幼兒自己拿椅子。

  2.交流:取椅子的時候老師很擔心,為什么?

  二、基本部分:

  1.請幼兒觀察乘電梯視頻。

  交流:有什么辦法解決這種擁擠。

  2.幼兒體驗乘坐電梯。(選7名幼兒站在墊子上坐電梯,再請其他的幼兒扮演等電梯的人)交流:想想自己是怎么做電梯?心里感覺怎么樣?

  3.請幼兒觀看玩滑滑梯視頻。

  (1)談談自己的看法。

  (2)我們應該怎么玩。

  4.請幼兒觀看取彩筆視頻。

  交流:應該怎么做?你們在生活中會排隊嗎?你在哪些時間會排隊。

  5.游戲:鉆山洞的游戲。

  (1)介紹游戲玩法:三個山洞都要玩到,當老師響鈴鼓的時候沒有玩完的也要回座位。

  (2)幼兒玩鉆山洞的游戲。

  提問:玩山洞時出現的問題,怎么解決?需建立什么規則。(看圖樣)

  (3)請小朋友根據自己建立的規則再玩一次。

  小結:原來鉆山洞的游戲需要制定規則。

  (4)談話:生活中還有哪些地方需要遵守規則?

  三、結束部分:

  教師總結:規則在我們生活中很重要,在生活中還有許多規則需要大家一起來遵守,他不僅會給我們生活帶來方便,有時也會帶來快樂,讓我們一起來爭做規則小標兵。讓我們教室把我們知道的規則畫出來。

幼兒園大班安全活動教案 篇3

  活動目標:

  1、了解電的用途及安全使用電器的粗淺知識。

  2、增強安全用電意識,懂得一些自我保護的方法。

  3、愿意交流,清楚明白地表達自己的想法。

  4、教會幼兒做個膽大的孩子。

  家園配合:

  請家長協助對孩子進行安全用電教育,教孩子正確使用各種電器。

  活動準備:

  插頭、插座、電線一段、"有電"標志圖片

  活動過程:

  一、引導幼兒觀察周圍的事物,引起談話興趣并討論電的用途。

  1、討論:燈為什么會亮?錄音機為什么會響?(引導幼兒知道是因為有電的緣故)2、師:還有哪些東西需要電?有了電它們可以怎么樣?

  3、討論:如果沒有電,我們會怎么樣?

  二、引導幼兒初步認識電線的構造及安全使用電線的粗淺知識。

  1、師:電是從哪來的?

  2、出示電線,問:是什么?有什么用處?(傳導電)引導幼兒觀察、了解電線的結構及如何正確使用。

  三、認識插頭、插座,并知道安全使用它們的粗淺知識。

  四、教師介紹一些不安全用電出危險的事例,讓幼兒懂得安全用電的重要性。

  五、找一找、貼一貼師生一起找一找活動室內外哪里有電?如何避免危險?在有電的'地方貼上"有電"的圖片提醒。

  活動反思:

  活動過程中,幼兒的學習興致很高,探索欲望很強,每一位幼兒都能積極動手去探索,環環相扣,很好的完成了活動目標,效果很好。充分調動起幼兒好奇心和探究欲望,他們在親身感受、體驗和發現中提高能力,兒在操作過程中,自然而然的掌握了安全用電意識。

幼兒園大班安全活動教案 篇4

  活動目標:

  1、幫助幼兒初步了解煤氣的作用和基本特性,知道煤氣對身體有害。

  2、教育幼兒不隨便亂動煤氣開關,樹立自我保護意識。活動重點:初步了解煤氣的作用和基本特性,知道煤氣對身體有害。

  活動難點:

  幼兒不隨便亂動煤氣開關,樹立自我保護意識。

  活動準備:

  煤氣灶、煤氣瓶圖片。

  活動過程:

  一、引導幼兒觀看圖片。

  師:朱老師帶來了一張圖片,你認識它嗎?這是什么?

  師:你在哪里看見過?有什么用呢?

  師小結:煤氣瓶是裝煤氣用的,煤氣通過管道,輸送到煤氣灶里,打開開關點著火后,爸爸媽媽就可以用來燒飯菜了。

  二、幫助幼兒了解煤氣的基本特征。

  師:煤氣為什么能把飯菜燒熟?

  師:你能看見煤氣、聞到煤氣嗎?

  師小結:煤氣是一種有毒的氣體,它遇到火就會燃燒。它原本是無色無味的,工人叔叔為了防止人們在使用時發生危險,在生產煤氣時加進了一種臭味劑。當煤氣漏出時,人們一聞到臭味就會發現。

  三、教育幼兒不亂動煤氣開關,學會一些自我保護的方法。

  1、師:那當煤氣泄漏的時候我們應該怎么做呢?

  2、幼兒根據自己的已有經驗進行講述,教師最后進行小結:

  ①煤氣灶上的開關是控制煤氣進出的一個閥門,不能隨便亂動,如果把煤氣放入空氣中,當人吸進了身體,就會引起煤氣中毒,嚴重的會給人帶來生命危險。小朋友千萬不要玩弄它。

  ②當發現室內有煤氣臭味時,應趕快打開窗戶,讓空氣流通,這樣就不會讓人造成缺氧中毒、打開窗戶后,還要及時告訴大人檢查煤氣漏氣的地方,進行修理。

  ③不能再煤氣瓶旁玩火,煤氣瓶受熱后壓力增大,超過一定限度就容易引起爆炸,發生火災。

  ④煤氣灶上燒的湯和水滾開后,要及時將火關小或關掉,以免鍋內的東西會溢出來將灶上的火壓滅,而煤氣還會繼續往外冒出來,這樣就很容易引起煤氣中毒。

  3、師:煤氣中毒是很危險的事情,我們一定要注意學會保護自己,保護家人!遇到問題的時候一定不要慌張,想一想要怎么樣去解決!

  四、結束活動。

  師:今天我們學習了《煤氣開關不亂動》,你知道了煤氣泄漏后的解決方法了嗎?回去之后還可以和爸爸媽媽一起分享呢!

幼兒園大班安全活動教案 篇5

  一、活動目標

  1、增加幼兒在雪天的自我保護能力。

  2、了解一些安全小知識。

  二、活動準備

  雪天出行的圖片

  三、活動過程

  (一)談話引入。“這些天下了厚厚的雪,路很滑,在雪天我們小朋友都要注意哪些事情,保護自己不受到傷害呢?”引導幼兒結合自己的生活經驗說一些雪天的安全措施。

  (二)教師小結

  1、首先在雪天,要認真走好每一步,選擇雪較厚的地方行走,注意地面狀況,尤其避免踩在較薄較平的雪片或冰面上,嚴禁打滑。

  2、其次是上放學回家路上,要注意交通安全,一定要走人行道。不要在馬路上行走或滑冰。

  3、雪天穿鞋要講究。路面容易結冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋,穿著保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地較好的運動鞋,而且應盡量穩步前行,以防發生事故。

  4、戶外游戲時,可以玩打雪仗,但一定不要拿雪球往同學臉上、頭上砸。以免傷到眼睛和頭部。

  5、上下臺階時也要注意,要掌握好身體的重心,保持身體平衡,避免摔傷。

  6、在玩雪過程中也會有很多隱患,如摔傷,劃傷,砸傷。

  小朋友們,安全來自時刻警惕,事故源于瞬間麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,請大家小心翼翼,保護自己!

  (三)結束部分

  那我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車開車時怎樣注意安全?

  四、活動結束

  1、評價

  2、總結

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