幼兒園大班美術活動教案《吹畫》
作為一位杰出的老師，常常需要準備教案，編寫教案有利于我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。那么應當如何寫教案呢？以下是小編收集整理的幼兒園大班美術活動教案《吹畫》，歡迎大家分享。
一、活動目標：
1、能夠學習用吹畫和手指點畫的方法表現樹和花的基本特征。
2、培養創作的樂趣，體驗成功與快樂。
二、活動準備：
物質準備：PPT、顏料、餐巾紙、白紙、吸管、印泥。
三、活動過程：
（一）出示圖片，引導幼兒觀察樹的形狀和花的結構、形狀、顏色。
1、引導語：師：你們看，這是什么樹。它的樹干長的`怎么樣？那樹干還長著什么？樹枝是什么樣的，朝哪個方向長？
2、師：樹上還長著什么？你們看這些花有幾個部分組成呢？（花芯，花瓣）是什么顏色呢?是什么形狀？
3、那我們看看其他的花？
（二）欣賞范畫，介紹作畫方法和工具。
1、師：你們看這些畫跟我們平時畫的畫有什么不一樣的地方？誰能猜出來？
小結：這種借用墨水或顏料作畫，用嘴代替工具作畫的方法叫做吹畫。用手指作畫的方法叫做手指點畫。
2、師：今天老師給你們帶來了作畫的工具。墨汁、印泥、吸管。
3、作畫步驟：（1）先用吸管蘸墨汁，點在紙的下半部分的適當位置，對著墨汁往前吹，并稍稍改變吹的方向，可向左或右吹，慢慢吹出樹枝的形狀。也可以運用吸管來吹墨汁。（2）吹好樹枝后稍等一等，等干后用手指蘸上顏料，在樹枝的適當位置點畫花和花蕾。花瓣盡量要和花芯靠在一起。
（三）幼兒操作，教師指導。
1、提出要求：（1）畫畫之前要把袖子卷起來。（2）用吸管吹得時候，不能將墨汁吸進嘴巴，要往外面吹。（3）印畫時，手指不能將兩個顏色混在一起，要用紙巾擦干凈再沾另外一種顏色。（4）盡量保持畫面，桌面干凈。
2、幼兒操作，教師巡回指導。
（四）作品展示，集體評價。
讓我們大家一起來看看，誰吹出來的樹最好看呢？
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