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幼兒園小班美術(shù)《郁金香》教案

時(shí)間:2022-09-30 09:12:39 幼兒園教案 我要投稿

幼兒園小班美術(shù)《郁金香》教案

  作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,常常需要準(zhǔn)備教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么你有了解過教案嗎?以下是小編精心整理的幼兒園小班美術(shù)《郁金香》教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園小班美術(shù)《郁金香》教案

  教材簡介:

  折紙———郁金香是小班手工書上的一個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容。適合小班幼兒的現(xiàn)有動手操作的能力水平。

  活動目標(biāo):

  1、讓孩子掌握由正方形對折成三角形的方法,學(xué)習(xí)用大小不同的紙折疊郁金香(大中。,感受折紙的樂趣。

  2、學(xué)會把折好的郁金香按大小順序排列。

  教學(xué)重點(diǎn):

  讓孩子初步掌握由正方形對折成三角形的方法。

  教學(xué)難點(diǎn):

  把三角形的兩個(gè)角往上折出合適的角度

  設(shè)計(jì)理念:

  讓孩子通過看一看、說一說、摸一摸感受美、欣賞美,有探究意識。

  設(shè)計(jì)思路:

  小班孩子對小花小草很感興趣,而且喜歡顏色鮮艷的花朵,在對他們進(jìn)行社會活動“花兒好看不能摘”的活動之后,孩子們總愛問“花有哪些顏色?長的都一樣嗎?”所以這次我們生成出了折紙——郁金香這節(jié)課,讓孩子通過自己的'動手操作更加直觀的感受周圍的世界。根據(jù)小班孩子的年齡特征,我采取較形象直觀的教學(xué)方法、分布呈現(xiàn)一個(gè)一個(gè)的折紙步驟,以啟發(fā)式的話語幫助孩子更好的掌握方法。

  活動準(zhǔn)備:

  郁金香花幻燈片

  大小不同的各色正方形紙

  事先折好的大小郁金香若干

  活動過程:

  一、“花兒開”游戲引入

  師:寶寶,公園里開了好多漂亮的花。點(diǎn)擊幻燈片出現(xiàn)各種顏色各種形態(tài)的郁金香。

  二、觀看折紙郁金香,引起幼兒折紙興趣

  師:花兒開了真好看。這些花都有哪些顏色?(這些花有一個(gè)好聽的名字叫“郁金香”)

  快瞧,老師折了好多的郁金香呢。

  引導(dǎo)幼兒看一看、說一說、摸一摸。

  師:郁金香長什么樣子?(有兩片大花瓣緊緊地抱在一起,還有一根長長的花莖和兩片大大的綠葉子。)

  用什么形狀的紙折的?

  三、折郁金香

  1、教師示范折大郁金香。(先把正方形紙一個(gè)角和對面的另一個(gè)角對齊,然后將他們折起來,抹平了,你們看,變成了什么形狀?(三角形)再將三角形底邊上的兩個(gè)角往上折一下,不能太多了,要讓他們都翹起來,得看到有兩個(gè)小角,就像是豎起的小耳朵一樣。瞧!一朵美麗的郁金香花就折好了。ǔ鍪緳E圓形)然后在反面涂上膠水,貼到橢圓形里面的花莖上。)

  2、發(fā)紙帶幼兒一起折郁金香。

  3、折大、中、小郁金香。教師巡視,幫助有困難的孩子。

  4、鼓勵(lì)幼兒間互相幫忙。

  四、大、小排序

  師:1、我們一起來變出一朵大大的郁金香。(幫花兒排排隊(duì)。)(排成一朵大圓花。小的最里圈,中的在中間,大的在外圈。)

  2、幼兒一起相互間欣賞。

  3、帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂做各種花開動作。

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