幼兒園大班健康教案:硬硬的殼,香香的肉
作為一名專為他人授業解惑的人民教師,就難以避免地要準備教案,教案是教學活動的依據,有著重要的地位。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園大班健康教案:硬硬的殼,香香的肉,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動目標:
1.認識幾種植物的果實或者果仁,知道果仁對大腦的發育特別有益。
2.學習吃硬殼類食物的方法,能夠注意環境衛生。
3.觀察硬殼食物,喜歡用果殼進行制作活動。
活動準備:
1.準備硬殼類的食物,如核桃、板栗、松子、瓜子、花生、杏仁等。
2.活動前,教師參考幼兒用書《硬硬的殼,香香的肉》,制作一些物體的輪廓圖供幼兒進行果殼拼貼操作。
活動過程:
(一)師幼玩"猜謎"游戲,了解硬殼類食物的名稱。
1猜謎活動
(1)麻屋子,紅帳子,里面睡著個白胖子。(花生)
(2)有個黑寶寶,從來不開口,要是一開口,沒準掉舌頭。(西瓜子)
(3)殼兒硬,殼兒脆,四個姐妹隔墻睡,從小到大背靠背,蓋的一床疙瘩被。(核桃)
2.啟發幼兒猜出謎語的謎底,并出示相應的實物。
(二)學習吃硬殼類食物,注意環境衛生。
1.共同品嘗食物,在品嘗的過程中鼓勵幼兒用牙齒咀嚼食物,鍛煉牙齒的功能。
2.啟發說說吃這些食物的方法,如用手剝開、用牙齒嗑開等辦法,并請進食方法正確的幼兒給大家示范,同時在環境整潔方面提出要求。
3.說出這些食物的共同特點,知道它們都是植物果實、都有硬硬的殼、香香的肉。并說說還有哪些食物也有硬硬的殼、香香的肉。(如葵花子、南瓜子、開心果、小胡桃等。)
4.討論:你喜歡吃這些硬殼類的食物嗎?為什么?(經常吃這些食物能使我們的大腦變得更加聰明。)
(三)用硬果類食物的'果殼裝飾實物藝術品。
1.觀看果殼拼貼操作圖,引起制作的興趣。
2.引導幼兒在提供的輪廓圖上面用瓜子殼、花生殼、松子殼等進行裝飾,在制作的過程中引導幼兒觀察果殼食品的外形,能根據殼的特點選擇不同的圖案輪廓進行裝飾。
3.一起欣賞制作完成的工藝品,相互交流自己的看法。
活動延伸:
區角活動:在閱讀圖書的過程中有意識地尋找有關的故事、兒歌等文學作品,增加活動的趣味性。
游戲活動:在餐前活動和過渡環節中為幼兒提供一些有關硬殼類食物的謎語,提高對此類食品的熟悉程度。
【幼兒園大班健康教案:硬硬的殼,香香的肉】相關文章:
幼兒園小班健康活動《抹香香》教案08-14
《軟軟的和硬硬的》幼兒園教案04-06
《抹香香》幼兒園小班健康教案3篇08-12
幼兒園小班健康活動《抹香香》教案及反思08-11
幼兒園小班健康教案《冬天要抹香香》08-24
【精選】幼兒園大班健康教案02-23
幼兒園大班健康教案06-09
《蔬菜香香》幼兒園教案08-22