幼兒園大班語言《夸自己》教案

時間：2022-09-30 08:45:08 幼兒園教案我要投稿

幼兒園大班語言《夸自己》教案

　　在教學工作者開展教學活動前，就不得不需要編寫教案，編寫教案助于積累教學經驗，不斷提高教學質量。那么教案應該怎么寫才合適呢？以下是小編精心整理的幼兒園大班語言《夸自己》教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒園大班語言《夸自己》教案

　　活動目標:

　　1、理解故事內容,嘗試用角色的身份講述各種動物“夸自己”的語句。

　　2、發現自己和他人的優點,夸一夸自己和他人,培養孩子的自信心。

　　活動準備:

　　ppt課件,動物胸飾若干

　　活動過程:

　　一、引出主題

　　——有一位醫生專門給別人整形,幫助別人修改不足的地方,可是他來到森林里幫助動物的時候,卻遇到了不尋常的事。

　　二、理解故事內容

　　1、出示PPT(故事中動物的形象)

　　你來找一找你喜歡的動物,說一說他們有什么特點?

　　2、今天,老師給你們帶來一個故事《夸自己》,邊講故事邊出示PPT。(前兩個動物)

　　鯨魚是怎么夸自己的?猴子是怎么夸自己的?

　　3、教師引導幼兒猜一猜狗熊會怎么夸自己呢?然后教師講述故事。同樣的方式講述大象、螞蟻(完整欣賞故事一遍)

　　三、情景表演《夸自己》

　　四、夸一夸自己和別人

　　1、小動物們都很自信,說了自己的優點,我們也來說一說自己的優點。

　　2、你覺得你的好朋友有什么優點?

　　附:《夸自己》

　　有一天,一位醫生來到森林里。他讓動物們說說對自己的長相有什么不滿意的'地方,他可以幫助動物們變得漂亮起來。

　　醫生讓猴子先說。猴子開心地說:“我對自己的長相很滿意呀。我和人一模一樣,有四肢、有五官。我還比人多一條漂亮的尾巴呢。”

　　鯨魚噴出一股水,高高地沖上天空,接著說:“我是海里最大的動物。最厲害的鯊魚看到我都逃得遠遠的。”

　　狗熊慢吞吞地說:“我是森林里的大力士,我長得又高又壯又結實。”

　　大象神氣地說:“我的鼻子、耳朵和尾巴長得很好看,幼兒園的小朋友都請我去當滑滑梯呢。”

　　螞蟻雖然長得小,可他從來不覺得自己長得難看。螞蟻說:“我是最勤勞的建筑師,我能造出又大又安全的家。”

　　動物們夸了一通自己,很開心地回自己的家去了。醫生沒什么事可干,也回家去了。(根據拉封丹同名寓言改編)

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