幼兒園教案:夏天好熱啊
作為一名老師,通常會被要求編寫教案,教案是實施教學的主要依據,有著至關重要的作用。那么問題來了,教案應該怎么寫?下面是小編精心整理的幼兒園教案:夏天好熱啊,僅供參考,大家一起來看看吧。
活動前言:
天氣太熱了,回家的路上媽媽給我買了一個雪糕,咬上一口,感覺好涼爽啊,看著媽媽滿臉了汗水,我一點點的幫媽媽擦掉,媽媽吃一口雪糕我吃一口,突然感覺好幸福!通過此活動可以讓小寶寶們更深刻的認識到四季的變化!
一、活動目標:
1、通過活動使幼兒感知夏天的特征,能夠區分夏天與春天的不同之處。
2、知道夏天熱了,要多喝水、勤洗澡,注意個人衛生。
3、能夠知道幾種避暑的方法。
二、活動與指導:
內容:認識夏天
三、活動目標
1、通過觀察夏天的景色和各種樹葉、小草的'變化,初步知道夏天到了。
2、了解夏天的特征,萌發幼兒對大自然的熱愛之情。
四、活動準備
活動前讓父母帶幼兒去公園幫助觀察夏天的景色和各種樹葉、小草的變化散步活動時引導幼兒觀賞幼兒園的風景。
談話活動----欣賞圖片----布置墻面五、實施要點
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A、前幾天我們在公園園里看到了大樹、小草有什么變化?
B、幼兒大膽地說說自己看到的事情。
。ǘ┬蕾p圖片1:夏天來了。哪些小動物出現了2、河里有什么花
3、看看我們的穿著,有什么變化嗎?——夏天到了,天氣變熱了,小朋友們穿上了薄衣裳
4、與幼兒一起進行總結(可以用小朋友的語言來創編)——夏天到了、天氣熱了——蟬兒叫了了、荷花開了——小朋友們換上了薄衣裳
。ㄈ┎贾脡γ妫和可,共同布置延伸活動:
幼兒到戶外、在家里也尋找夏天還有哪些變化,(如吃冷飲、開空調)感受大自然的變化。
反思在活動中發現小班幼兒對夏天的前期經驗還很少,分不清季節和季節的特征,對夏天的景物了解不多,如:不知道蟬,也從沒見過,但從談話中能發覺幼兒們對樹、樹葉、小草的觀察很仔細,知道他們到夏天都有些什么變化了,我想知識需要積累,尤其是對小班幼兒,如果在主題結束時再進行一次類似總結性的這樣活動,效果一定會更佳。
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