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幼兒園體育活動教案

時間:2022-09-12 12:03:22 幼兒園教案 我要投稿

【熱門】幼兒園體育活動教案7篇

  作為一位不辭辛勞的人民教師,時常需要用到教案,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那么問題來了,教案應該怎么寫?以下是小編為大家收集的幼兒園體育活動教案7篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】幼兒園體育活動教案7篇

幼兒園體育活動教案 篇1

  目標:

  1、探索椅子的各種玩法,充分練習平衡、跳、跨等動作。

  2、喜歡與同伴合作,體驗合作游戲帶來的挑戰與快樂。

  準備:人手一把椅子、音樂、安全教育過程:

  一、熱身運動,引起幼兒玩椅子的興趣今天我們要和你的小椅子來玩游戲,你們想玩嗎?

  1、初步探索一個人的玩法那么你們想跟你的椅子朋友怎么玩呢?現在就請你們來試試看吧!

  幼兒探索、交流玩椅子的方法。

  2、聽口令玩椅子原來椅子有這么多玩法,現在老師要請你們聽口令來完成動作,看看哪個小朋友的反應最快。

  好,你們準備好了嗎?開始DD舉手、舉腳、拍手、拍腳、手腳同拍……

  二、探索合作游戲

  1、剛才我們都是一個人跟小椅子玩,那我們能不能幾個人一起玩呢?現在就請你們找到自己的好朋友,幾個人商量看看可以怎么玩椅子游戲。來大家試試看吧!

  2、幼兒探索、討論、游戲。

  教師巡回觀察指導并參與游戲活動,同時提醒幼兒注意安全。

  3、集中展示,如何玩椅子。

  4、集中練習。

  三、游戲:奪紅旗

  1、下面游戲開始了,請全體小朋友一起來玩椅子游戲。

  2、教師示范動作,幼兒分組練習。

  3、兩組進行比賽。

  幼兒跨過跨欄、走過獨木橋、越過小山,奪取紅旗。

  四、放松運動。

幼兒園體育活動教案 篇2

  一、活動目標:

  1.練習走、跑、鉆的基本動作。

  2、感知小雞的外形特征和生活習性,了解它們與人們的關系,對小動物有喜愛、關心之情。

  3、做到動作靈敏及協調,初步樹立自我保護意識。

  二、活動準備:

  1、母雞頭飾一個,狐貍頭飾一個。

  2、絲巾人手一份,拱門。

  3、音樂磁帶、錄音機。

  三、活動過程:

  1、引起興趣

  (1)你們看,這是誰呀?(雞媽媽)。今天葉老師就當雞媽媽,帶你們雞寶寶去玩好嗎?(好)你們看這是什么啊?(小圈圈)等一下你們就去拿小圈圈玩,看一下有什么好玩的方法,好嗎?(放音樂,幼兒拿圈圈,自由活動,教師指導幼兒小圈圈的多種玩法)

  (2)小圈圈好不好玩啊?(好玩)你們看,媽媽這里還有更好玩的東西(教師慢慢出示絲巾,引起幼兒興趣)這是什么啊?(絲巾)

  2、游戲:放氣球

  (1)剛才你們想到了那么多方法玩圈圈,現在我們可以用什么方法來玩絲巾呢?(把絲巾當氣球向上拋。)好,現在請你們去拿絲巾,找一個小房子站好。(放音樂,幼兒拿絲巾)

  (2)我們一起來放氣球,看看誰的氣球拋得高。(幼兒練習,然后請一個拋得高和一個拋得低的幼兒出來示范)你們看一下為什么××的“氣球”高,××的“氣球”低。(引導幼兒討論:把絲巾變小就能拋得高。)

  (3)那怎樣才能把絲巾變小呢?(把絲巾團緊。)好,我們再來試一下。

  3、游戲:我的絲巾不見了

  (1)寶寶們都很聰明,下面我們邊聽音樂邊來練習跑步吧!音樂快,就跑得快,音樂慢,就跑得慢。音樂一停,你們就立即把絲巾藏在身體的任何部位,最好讓媽媽找不到。(放音樂)

  (2)幼兒游戲,教師根據游戲情況請個別幼兒說說絲巾藏在哪里。(藏在袖子里、藏在口袋里、藏在腰里、藏在衣服里、藏在背后、藏在腋下、坐在屁股下等。)

  (3)討論:同樣把絲巾藏在袖子里,為什么有的絲巾被我發現,有的沒有被我發現呢?

  (4)幼兒第二次游戲,教師鼓勵幼兒積極創造,想出與眾不同的藏法。

  4、游戲:小雞與狐貍

  (1)現在天快黑啦,媽媽肚子有點餓了,我們去找點食物吧!不過,你們要小心被狐貍發現。如果聽到“狐貍來了”的聲音,就馬上蹲下躲在絲巾下面不動,要不就會被狐貍抓住。

  (2)副班教師做“狐貍”蹲在一角。幼兒聽音樂學小雞走、找食等動作。當聽到“狐貍來了”的聲音時,“小雞”馬上蹲下用絲巾把自己蓋住,這時“狐貍”來了,它可以邊檢查邊說:“真想找只小雞當點心呀!咦?這兒怎么都是五顏六色的‘花’呢?今天還是沒收獲,等會兒再來吧”,然后離開場地。“狐貍”走了之后,“小雞”一起用“放氣球”等方法慶祝勝利。

  5、游戲進行數次,活動結束。

幼兒園體育活動教案 篇3

  活動目標:

  1、積極參與體育鍛煉活動,感受活動的樂趣。

  2、能遵守游戲規則進行游戲,懂得不隨意離開集體。

  3、掌握鉆、爬的技能。能聽到指令,順一個方向跑的技能。

  活動準備:

  1、場地設計(擺放紅蘿卜11個、骨頭11個、小魚11條),綁一條帶鈴鐺的長繩。

  2、物品準備:

  動物頭飾、錄音機、錄音帶

  活動過程:

  一、引入

  1、小動物聽著音樂與小狗媽媽一起踏步進場。

  2、做韻律操。

  二、自由探索爬和鉆的技能。

  小狗媽媽(老師):現在我們的動物寶寶已經長大了,要自己去找東西吃了。媽媽告訴你們,山的那一頭就有許多的食物,但那里住著一只大灰狼,這只大灰狼很狡猾,在山下設了一條防鎖線,我們要想吃東西,就必須過這條防鎖線,千萬不能碰到防所線上的鈴鐺,如果碰到了,大灰狼就很容易就醒過來,吃了我們。那現在請小朋友自己想一想有什么辦法,既安全的,有不會驚醒大灰狼的?

  三、學習爬的技能。

  1、請個別小朋友出來示范。

  2、學習爬得好的小朋友的動作要領(提醒小朋友小手必須撐地、膝蓋貼地向前爬)

  3、請用鉆的方法進行示范。

  4、學習鉆的動作要領(提醒小朋友鉆時,小手,是不能碰地,腰稍稍彎下、頭低下)

  四、游戲“小動物取食物”

  老師:小動物們真聰明,學會了鉆和爬的本領,那現在我們一起去取食物吧!小貓、小狗、小羊分別去拿自己最喜歡的食物。

  五、游戲“可怕的大灰狼來了”

  老師:“聽聽是什么來了”!跑的時候,嘴巴不說話,小手握緊拳頭,前后擺動,順一個方向跑。

  六、放松活動。

  1、聽音樂跟老師一起做運動。

  七、活動結束,擦汗。

幼兒園體育活動教案 篇4

  教學目標:

  1.引導幼兒利用拍、踢、夾、拋等等的多種玩球方法,培養幼兒的創造性游戲能力。

  2.通過不同的體育游戲方式,發展幼兒跳躍、揮臂(向上或向前)、上肢拋接等的運動機能和動作速度及身體協調性的發展。

  3.培養幼兒想像力及創造力。

  教學準備:

  報紙若干、大籃子若干等。

  教學過程:

  一、 活動前準備:教師帶幼兒進入活動場地,進行體育活動前準備工作,活動開幼兒四肢關節(如:報紙拔河、跳過報紙、抓住報紙等)。

  二、想像游戲

  1. 教師引導幼兒前報紙團成紙球想像它像什么?

  2. 教師對幼兒想像出各種不同物品進行引導性游戲。

  3. 引導幼兒進行一物多玩的體育游戲活動。

  三、引導幼兒進行小組游戲活動 引導幼兒根據想像出不同的玩紙球游戲進行小組活動,教師各別指導。

  四、小組接力競爭游戲:運果子。 教師提出運果子的要求,不能用手可以自由結組。看哪組運的果子最多。

  五、結束,集合進行做放松、整理活動,引導幼兒進行舒緩活動穩定幼兒激動情緒。

  六、活動延伸:報紙的多種玩法。

幼兒園體育活動教案 篇5

  一、活動目標

  1.鍛煉幼兒跑、跳等基本動作;

  2.發展幼兒的身體韌性及動作靈敏性;

  3.培養幼兒堅強勇敢及競爭的意志品質。

  二、活動準備:

  短繩若干、羊角球4個、跨欄4個、運動場地三、活動過程1.活動準備(熱身)師:(組織小朋友到操場后,進行隊列練習及進行相關動作練習,幼兒聽口令做動作。)所有幼兒按早操隊形站好,立正、轉成兩路眾隊,原地踏步,轉成早操隊形,立正,向左轉、向右轉。

  2.基本部分

  (1)分組師:今天我們要玩的游戲是分組分項目玩的,所以現在老師來分組,總的分為三組(人數均衡),每組選一名組長負責相關事情。

  (2)介紹本次活動項目師:項目一是跳短繩(每人跳15個);項目二是羊角球跳(從始點都終點跳一次);項目三是跨欄,小朋友要跨過跨欄,不能把跨欄弄倒了。每一組在進行某個項目時,都是在組內輪流進行。

  三個小組輪著進行這三個項目,首先是第一組進行第一個項目,第二組第二個,第三組第三個。之后各組去選擇此時上一組已經完成的那個項目,各組的組長宣布項目開始及組織大家進行活動。

  (3)項目開始師:好了,各組去指定的地方開始活動吧,組長要組織好各組的小朋友進行平衡活動。如果老師吹了3聲哨子就代表可以開始換項目跳了。組長一定要起到提醒的作用。

  3.結束部分師:小朋友按早操隊形集中,跟老師做一些放松動作(拍拍腿、揉揉肩、壓壓腿、擴擴胸)。(之后老師和幼兒一起收拾器材,把器材放到指定位置)。

幼兒園體育活動教案 篇6

  活動目標:

  1、幼兒在探索和實踐活動中,逐漸掌握投擲的.基本方法。

  2、通過活動,培養幼兒勇于克服困難的精神,體驗成功的快樂。

  活動準備:紙飛機、塑料圈若干等。

  活動重點:投擲的方法------手臂彎曲在肩上,兩腳前后分開放,身體后仰,用力蹬地投向前方。

  活動流程:活動身體------分散探索------集體游戲------放松活動

  一、活動身體:

  1、隊列訓練

  2、準備操練習:運動模仿操

  二、分散探索:

  1、自由嘗試

  帶領幼兒到“飛機場”,告訴大家:今天老師做指揮官,你們做飛行員,請大家拿起飛機練習一下,看看誰的飛機飛得遠。

  2、介紹方法:

  根據觀察,請幼兒說說“你的飛機為什么遠”。教師示范,邊用兒歌的形式總結。(手拿飛機放肩上,身體往后靠一靠,預備開始向上飛。)

  再次分散練習。

  3、飛行員特技表演:

  前面出現了“三個山洞”,讓我們想想辦法穿過它。(想到要射得高、對準目標)

  4、競賽活動:

  小飛行員們的本領真大,現在我們分兩隊進行比賽。

  介紹規則:前面有三條不同顏色的繩子,分別代表著不同的分數,等會兒我們比賽時要記分的。如果你的飛機飛在了紅繩內,就是一分------(分兩組進行)并請6分、5分------的幼兒出列,教師給予鼓勵。

  根據幼兒投擲情況,再次鞏固方法,請投得遠的幼兒示范,并幫助分數低的幼兒。

  第二次比賽。

  5、集體游戲:打怪獸

  你們的本領練得真棒,司令員知道了就派我們去火星執行重要任務,打敗怪獸。這里旅程很遠,要經過太空隧道、銀河、火山,有一定的危險,你們要注意。走,跟著指揮官行動吧!(利用休閑區進行)

  火星到了,瞄準目標,準備射擊,打!

  三、放松活動:

  1、怪獸被我們打敗了,說說我們為什么會勝利的?

  2、自由結伴游戲。

幼兒園體育活動教案 篇7

  一、活動目標

  1.引導幼兒用多種方法玩皮球,體驗參與體育活動的樂趣。

  2.讓幼兒在觀察,比較中學習,培養幼兒的合作意識。

  二、活動準備

  1人手1份皮球,體操圈;

  2.指偶1個。

  三、活動過程

  1.游戲“小鴨拍皮球”

  師:“小朋友,我們來玩拍皮球的游戲,好嗎?你們做皮球,我來拍。”

  2.引導幼兒用多種方法玩皮球

  (1).幼兒獨自玩皮球

  師:“你們的耳朵真靈,我要送禮物給你們了,這是什么呀?”

  師:“你們會玩皮球嗎?皮球可以怎么玩,誰來說一下。”(幼兒練習)

  師:“還可以怎么玩呢?誰來說?”

  幼兒練習拋接球,夾球走,接球。

  (2).兩個人合作玩球

  師:“剛才我們是自己在玩皮球,現在我們來找一個好朋友一起玩,好嗎?”

  師:“請你們先試一試兩個小朋友可以怎么玩?”

  幼兒練習滾接球,合作抱球走等。

  師:“我們變成小火車吧!”

  (3).借助器械玩皮球

  師:玩的有點累了,我們坐在皮球上休一下吧!(集中)

  師:你們看,這是什么呀?(皮球)

  師:誰來試一試,體操圈和皮球可以怎么玩游戲呢?

  1名幼兒示范,其余幼兒練習。

  3.結束活動“開火車”

  師:“小朋友想的辦法真多,我也來想一個好辦法。我們來開火車吧。請你們把皮球放在體操圈里,我們繞著走。”

  師:“嗚……火車到站了。”

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