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幼兒園好玩的紙主題教案

時間:2022-09-11 18:19:57 幼兒園教案 我要投稿

幼兒園好玩的紙主題教案錦集6篇

  作為一名為他人授業解惑的教育工作者,編寫教案是必不可少的,借助教案可以讓教學工作更科學化。我們該怎么去寫教案呢?以下是小編收集整理的幼兒園好玩的紙主題教案6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園好玩的紙主題教案錦集6篇

幼兒園好玩的紙主題教案 篇1

  活動目標:

  1、會區分物體的粗細,初步理解粗細的相對性。

  2、能按物體的粗細進行排序。

  活動準備:

  1、每個幼兒三根顏色,粗細不同的小棒,三顆一樣大小的珠子。

  2、三只粗細不同的桶。

  3、鉛筆,吸管,小棒,卷紙筒等若干。

  活動建議:

  1、幼兒操作活動,感知物體的粗細不同和粗細的相對性。

  (1)讓幼兒用小棒穿珠子,看看會怎么樣(其中一根小棒穿不進珠子),幼兒講述自己的感受和結果。

  (2)引導幼兒觀察比較三根小棒,尋找它們的不同處。

  (3)引導幼兒兩根兩根的比較,感知粗細師相對的。

  (4)比較出哪根棒最粗哪根棒最細,哪一根棒比另一根棒粗,比另一根細。

  2、按粗細排序

  (1)讓幼兒將三根小棒按照由粗到細,由細到粗的順序排序。排好后將小棒放到相應的三只粗細不同的桶內。

  (2)幼兒用橡皮泥搓出粗細不同的面條,并將他們按粗細排序。

  3、鞏固對粗細的認識游戲:找朋友。幼兒每人一件(鉛筆,吸管,小棒,卷紙筒等)物品,隨音樂邊唱歌邊自由結伴,唱完后兩人(或三人)比較粗細。游戲反復進行。

  活動延伸:在區角里結合幼兒用書第4冊第42頁比較粗細

幼兒園好玩的紙主題教案 篇2

  活動目標:

  1、嘗試學習修補破損的圖書的方法。

  2、提高剪、畫、粘貼的技能。

  3、產生愛惜圖書的情感,從小養成節約的意識。

  活動準備:

  1、活動前讓幼兒有意觀察班級閱覽區的.圖書情況。

  2、本班破損的圖書。

  3、修補圖書的材料:膠水、雙面膠、剪刀、透明膠、訂書機、彩筆、白紙等。幼兒用書第4冊第24頁。

  活動建議:

  1、出示收集的各種破損的圖書,請幼兒想出修補的辦法(看幼兒用書第4冊第24頁)。

  觀察各種修補圖書用的材料,讓幼兒熟悉修補材料,了解使用方法。

  2、請幼兒根據圖書破損的位置、程度等,想出如何修補的方法。

  幼兒分組進行修補圖書活動。教師鼓勵幼兒對封面破損嚴重的可進行重新設計,對不能修補的可進行重新組合。

  3、展示幼兒修補后的圖書,引導幼兒互相參觀評價,并說說怎樣愛護圖書。

幼兒園好玩的紙主題教案 篇3

  

  主題結構:本主題包括報紙真好玩、好玩的圖形、歡樂頌、火車開啦、排排隊、圖書笑了、紙飛機、紙條變變變、紙長得什么樣九個活動。

  主題內容:紙是中國的四大發明之一,在日常生活中,我們會用到各種各樣的紙,幼兒的日常生活中頁積累了一些和紙相關的經驗。從報紙、圖書到紙巾、紙盒、各種包裝紙,紙不僅是幼兒生活中的伙伴,也是幼兒游戲、創作的必備材料,在幼兒的世界里扮演著不可缺少的角色。

  在"好玩的紙"這一主題中,我們將帶領幼兒與各種各樣的紙展開一系列互動,讓幼兒了解紙的來源,學會做珍惜各種紙,學會節約,懂得保護資源。

幼兒園好玩的紙主題教案 篇4

  活動目標:

  1、體驗用紙條創作的快樂。

  2、學習用各種顏色的紙條制作水果,動物等有趣的圖案,發展小肌肉動作。

  活動準備:

  1、收集各種掛歷紙,廣告紙和包裝紙,剪成長條等。

  2、剪刀,雙面膠,A4大小色卡紙(也可其他紙代替)每人一張,彩筆。

  3、輕柔優美的背景音樂4、幼兒用書第四冊第16-17頁。

  活動建議:

  1、欣賞紙條制成的手工作品,感受作品的美。

  請幼兒看看是什么,說說是怎么做的。如:西瓜的環紋可以用濾紙條折成波浪狀,葡萄可用紫色紙條粘成許多小圈等。

  2、演示紙條小蝸牛的制作方法,引發幼兒制作興趣。

  幼兒觀看老師的制作步驟;用一張紙條從一端卷到另一端,做蝸牛殼,粘在另一張紙條上,畫上小蝸牛的眼睛,紙條小蝸牛就做成了。

  請幼兒邊欣賞紙條蝸牛,邊欣賞老師說兒歌:

  小紙條,變變變,變什么?

  變只蝸牛慢慢爬。

  引導幼兒用拍手和模仿蝸牛爬的動作學說一邊兒歌,增加趣味性。

  3、幼兒制作。

  在背景音樂的伴奏下自由進行紙條創作活動。

  教師引導幼兒在選擇用多種紙條時注意色彩的搭配,嘗試用雙面膠把卷或折的紙條粘在色卡紙上。

  4、提醒幼兒可合作完成作品。

幼兒園好玩的紙主題教案 篇5

  活動目標:

  1、能利用廢舊報紙玩多種游戲。

  2、發展投擲、鉆爬、跑的能力,提高動作的靈活性。

  3、感受與同伴合作游戲的愉悅。

  活動準備:盛有舊報紙的筐子4個,放在場地的四個方向;幼兒用書第4冊第20-21頁。

  活動建議:

  1、謎教室語引出課題。

  教師和幼兒玩猜謎的游戲,幼兒能根據謎面猜出是報紙,并說一說自己知道哪些報紙。

  2、探索報紙的玩法。

  請幼兒想一想、試一試用報紙可以玩什么游戲,鼓勵幼兒創造性的自由玩報紙。

  請幼兒示范自己的玩法,教師和幼兒一起玩。

  3、組織幼兒玩報紙游戲

  (1)吸紙跑請幼兒在起跑線上將報紙貼在胸前,聽到信號后快速跑到終點線,以速度快、報紙沒掉下來的為勝。

  (2)報紙運球幼兒兩人一組,面對面站好,雙手抓好報紙的四角,將塑料球放在上面。兩人用報紙把球運給對面同伴。

  (3)拋球幼兒把報紙團成團,盡量團緊,兩人或三人一組,互相拋接球。

  踩尾巴把報紙撕成長條,塞在腰里當尾巴,幼兒相互追逐,以先揪到對方的尾巴者為勝。

  4、幼兒自由玩報紙活動。

幼兒園好玩的紙主題教案 篇6

  活動目標:

  1、通過學習歌曲,體會到歌曲內容帶給我們的快樂。

  2、能用歡快的的情緒演唱歌曲。

  活動準備:《火車開了》音樂光盤

  活動過程:

  1、通過提問,引出話題。

  你坐過火車嗎?火車在開動的時候會發出什么聲音?(教師請有坐火車經驗的幼兒講一講)

  2、請幾名幼兒模仿火車開動時的場景

  3、學唱歌曲。有節奏的朗誦歌詞內容。

  教師范唱,鼓勵幼兒輕聲跟著唱。

  4、以游戲結束活動。教師做火車頭,幼兒做火車廂,邊唱邊模仿開火車。

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