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幼兒園健康活動(dòng)教案

時(shí)間:2022-09-05 10:22:34 幼兒園教案 我要投稿

關(guān)于幼兒園健康活動(dòng)教案集錦6篇

  在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。教案應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園健康活動(dòng)教案6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于幼兒園健康活動(dòng)教案集錦6篇

幼兒園健康活動(dòng)教案 篇1

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、培養(yǎng)幼兒平衡能力及動(dòng)作的靈敏性。

  2、增強(qiáng)幼兒集體榮譽(yù)感,培養(yǎng)幼兒愉快的情緒和遵守游戲規(guī)則的習(xí)慣。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、薄紙板(每人兩塊)

  2、布置好場(chǎng)地

  3、準(zhǔn)備好幼兒已學(xué)會(huì)的韻律操磁帶及錄音機(jī)

  二、活動(dòng)過(guò)程:

  1、開(kāi)始部分:幼兒站成縱隊(duì)進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)(重點(diǎn)練習(xí)左右轉(zhuǎn)彎走),再排成四路縱隊(duì)做操。

  2、基本部分:

 。1)、講解“別踩濕鞋”的游戲規(guī)則。

 。2)、幼兒練習(xí)。(所有完成后,略作小結(jié),表?yè)P(yáng)做得好的幼兒,并請(qǐng)其示范.

  (3)、比賽。(游戲重復(fù)2—3次后可分組比賽,比賽時(shí)提醒幼兒聽(tīng)到信號(hào)后才能過(guò)濕地,腳必須踏在板上,若在地上就算失敗了,必須重新游戲。以先完成對(duì)為勝。比賽可以重復(fù)進(jìn)行。

  3、結(jié)束部分:玩音樂(lè)游戲“熊與小孩”。

  4、反思

  本次活動(dòng)主要目標(biāo)是:

  1、培養(yǎng)幼兒平衡能力及動(dòng)作的靈敏性。

  2、增強(qiáng)幼兒集體榮譽(yù)感,培養(yǎng)幼兒愉快的情緒和遵守游戲規(guī)則的習(xí)慣。在活動(dòng)進(jìn)行中,孩子們表現(xiàn)很活躍,很投入。在比賽中,孩子們都能按著游戲規(guī)則來(lái)進(jìn)行,按秩序排隊(duì),會(huì)為正在比賽中的伙伴“加油,鼓勁!”充分體現(xiàn)了“團(tuán)結(jié)與合作”的精神,有了比賽競(jìng)爭(zhēng)的初步認(rèn)識(shí),也在活動(dòng)中體會(huì)到了游戲的樂(lè)趣,幼兒動(dòng)作的靈敏性和平衡能力都得到了提高。

幼兒園健康活動(dòng)教案 篇2

  設(shè)計(jì)意圖:孩子們?cè)缟蟻?lái)園,經(jīng)常能看到哥哥姐姐在玩跳圈的游戲,他們也特別想玩,可是怎樣讓枯燥的跳圈變得有趣呢?于是我讓孩子們模仿跳跳蟲(chóng)來(lái)發(fā)展他們的跳躍能力。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1. 練習(xí)雙腳并攏向上跳,發(fā)展跳躍能力。

  2. 鍛煉動(dòng)作的靈活性。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  人手一個(gè)塑料圈,音樂(lè)磁帶

  活動(dòng)過(guò)程:

  1. 跳蟲(chóng)舞。

  (1)啟發(fā)幼兒說(shuō)說(shuō)什么蟲(chóng)會(huì)跳。

 。2)請(qǐng)幼兒將兩手食指放在頭上,聽(tīng)音樂(lè)活動(dòng)身體、四肢,模仿跳跳蟲(chóng)跳舞的樣子。

  2.跳水坑。

 。1)請(qǐng)幼兒取一個(gè)塑料圈放在地上當(dāng)“水坑”,自由跳圈,避免相互碰撞。

 。2)帶領(lǐng)幼兒雙腳并攏,在圈中跳進(jìn)跳出。

 。3)請(qǐng)?zhí)煤玫挠變罕硌荩螒蚍磸?fù)進(jìn)行。

  3.幼兒自由玩圈,做放松運(yùn)動(dòng)結(jié)束。

  活動(dòng)延伸:

  可請(qǐng)幼兒?jiǎn)文_跳或請(qǐng)幼兒跳過(guò)繩子

  活動(dòng)反思:

  幼兒對(duì)于雙腳同時(shí)跳還不是很行,許多幼兒只能雙腳交替跳,教師可先讓幼兒練習(xí)后再模仿跳跳蟲(chóng)。

幼兒園健康活動(dòng)教案 篇3

  一、教學(xué)目標(biāo):

  1、了解蒼蠅、蚊子的外形特征,知道它們是怎樣傳播疾病的。

  2、知道夏天天氣很炎熱,有很多傳染病,要養(yǎng)成常洗手、生吃瓜果要洗凈、不喝生水的好習(xí)慣。

  二、教學(xué)準(zhǔn)備:

  “夏天的衛(wèi)生”的課件。

  三、 教學(xué)過(guò)程:

  1、用謎語(yǔ)引出課題。

  師:小朋友,今天老師帶來(lái)了兩則謎語(yǔ),請(qǐng)小朋友猜一猜是什么?

  飛來(lái)飛去嗡嗡嗡 ,愛(ài)在臟臭地方生。身上細(xì)菌千千萬(wàn),到處傳播傳染病。(蒼蠅) 嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,身上帶著小小針,吸人血,船疾病,一定把它消滅凈。(蚊子)

  2、播放課件,認(rèn)識(shí)蒼蠅、蚊子

 。1)觀察、比較蒼蠅和蚊子的外形特征。

  蒼蠅腳上有毛刺,身上有兩對(duì)翅膀。而蚊子身上有一對(duì)翅膀,它的嘴像小針。

 。2)介紹蒼蠅是怎樣傳播疾病的。

  蒼蠅在臭水溝、糞坑、垃圾箱邊生活,然后污染水,食物等,人喝生水或吃了不干凈的食物,有時(shí)肚子痛、拉肚子、得瘧疾病等。

  蚊子叮在我們?nèi)松砩,吸人的血,我們?huì)感到痛或癢,皮膚會(huì)起紅疙瘩,蚊子會(huì)傳播乙腦病毒,瘧疾、出血熱等流行性疾病,直接危害到人們的健康,

  3、如何消滅蒼蠅和蚊子?

 。1)引導(dǎo)幼兒觀看了解消滅蒼蠅和蚊子的方法:可以用蒼蠅拍打蒼蠅,也可以用粘蠅彩帶、滅蠅燈、滅蠅器等來(lái)消滅蒼蠅?梢渣c(diǎn)蚊香熏、噴滅蚊水、用電蚊拍等來(lái)消滅蚊子。

  4、 討論:夏天里我們應(yīng)該怎樣講究衛(wèi)生?

 。1) 瓜果如何吃才衛(wèi)生?

 。2)怎樣才能健康的渡過(guò)夏天?

  總結(jié):夏天天氣炎熱,蒼蠅蚊子都出來(lái)了,它們是害蟲(chóng)。蒼蠅愛(ài)在又臭又臟的.地方飛,它身上帶有病菌,蚊子生長(zhǎng)在陰暗潮濕的地方,會(huì)傳疾病。小朋友要養(yǎng)成勤洗手、生吃瓜果要洗凈、不喝生水等良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

幼兒園健康活動(dòng)教案 篇4

  教學(xué)目標(biāo):

  1、通過(guò)探尋自己的生命歷程,了解成長(zhǎng)的不易,知道自己的生命承載了許多親人的愛(ài)和期望。

  2、了解生命是有限的,生命失去了就不會(huì)再來(lái),應(yīng)該珍惜生命。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn):

  重點(diǎn):知道生命是有限的,生命失去了就不會(huì)再來(lái),應(yīng)該珍惜生命。

  難點(diǎn):知道生命是有限的,生命失去了就不會(huì)再來(lái),應(yīng)該珍惜生命。

  關(guān)鍵點(diǎn):通過(guò)探自己的生命歷程,了解成長(zhǎng)的不易,知道自己的生命承載了許多親人的愛(ài)和期望。

  課前準(zhǔn)備:

  1、調(diào)查訪談:(含采訪記錄)

 、佟⒄乙徽覌寢?xiě)言袝r(shí)的照片或者當(dāng)時(shí)的錄像,看看那時(shí)侯媽媽的樣子與媽媽?xiě)言幸郧暗恼掌约艾F(xiàn)在的樣子有什么不同?

 、趩(wèn)問(wèn)爸爸、媽媽,當(dāng)你還在媽媽肚子里的時(shí)候,他們有些什么想法、感受和期盼,為了生個(gè)聰明健康的寶寶,他們是怎樣做的?

 、、問(wèn)一問(wèn)爸爸、媽媽、爺爺、奶奶或者其他家人,你出生的那一天,他們是怎樣度過(guò)的?在你即將出世的時(shí)候,他們的心情如何?在你出生的那一刻,在第一眼看到你時(shí),他們的心情又怎樣?

  ④、找出出生記錄或成長(zhǎng)冊(cè),看看剛出生時(shí)自己的體重和身長(zhǎng)各是多少,請(qǐng)家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)當(dāng)時(shí)自己是什么樣的。找找小時(shí)侯的衣服、鞋帽和自己不同年齡的照片,請(qǐng)家長(zhǎng)講一講在你成長(zhǎng)過(guò)程中,家長(zhǎng)印象最深的一件或幾件事。想一想,我們的生命僅僅屬于我們自己?jiǎn)幔?/p>

  2、實(shí)物投影。

  3、錄音機(jī)。

  4、簡(jiǎn)單的課件。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入:

  珍惜生命,永不放棄生的希望,這是對(duì)自己、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。因?yàn)槊恳粋(gè)生命的誕生都會(huì)給許多人帶來(lái)快樂(lè)和幸福。

  板書(shū)課題。

  1、 要求根據(jù)課前的調(diào)查訪談提示的準(zhǔn)備,每人選擇其中一個(gè)選題,在所在的小組里發(fā)言,并選出代表,準(zhǔn)備在班里匯報(bào)成果。

  2、 把自己收集到的照片、實(shí)物(衣服、小手印……)、錄像、圖畫(huà)等介紹給組里的同學(xué)。把自己在訪談過(guò)程中感受最深的事情講給小組同學(xué)聽(tīng),并談?wù)劷?jīng)過(guò)這次調(diào)查訪談,自己有哪些感觸。

  3、 組長(zhǎng)組織組員準(zhǔn)備在全班進(jìn)行匯報(bào)展示。每個(gè)小組可以用不同的形式,將全組同學(xué)的資料進(jìn)行整理,如照片展、服裝展、錄像展、圖畫(huà)集、故事集等多種形式。

  4、 集體匯報(bào)展示、交流。小結(jié):自己能夠?yàn)樗藥?lái)歡樂(lè),所以要珍惜生命,肯定自己生命的價(jià)值。

  二、互動(dòng)活動(dòng)。

  A、(乘上“生命”號(hào)列車)

  1、活動(dòng)準(zhǔn)備:教師在教室中選擇不同的位置,分別代表一個(gè)人生命的不同時(shí)期,如生命的產(chǎn)生、來(lái)到世上、成長(zhǎng)的各個(gè)時(shí)期(會(huì)爬行、學(xué)走路、上幼兒園、上學(xué)、戴紅領(lǐng)巾……)

  2、提出游戲規(guī)則:

 、佟W(xué)生可根據(jù)自己感興趣的內(nèi)容,自己選擇其中的一個(gè)階段,組成乘車小組。大家作為列車員,各組列車員選出本組的列車長(zhǎng)。同一乘車小組在教室里表示自己所選的生命階段的位置坐好。由某學(xué)生擔(dān)任“生命”號(hào)列車的駕駛員,沿著生命的軌跡行駛。

  ②、列車行駛到不同的階段時(shí),有相應(yīng)的小組為大家講解。

  3、活動(dòng)要求:游戲中,教師就幫助列車長(zhǎng)就列車行駛過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)與其他。

幼兒園健康活動(dòng)教案 篇5

  一、 準(zhǔn)備:

  三座高低、長(zhǎng)短不同的獨(dú)木橋;小魚(yú)若干圈三只;木偶小鴨子一只,小鴨子不干

  膠人手一只;音樂(lè)《小鴨子》

  二、過(guò)程:

  1、 引題

  木偶小鴨子,提問(wèn):

  1)小朋友,我是誰(shuí)?

  2)我喜歡吃什么?

  3)我有什么本領(lǐng)?

  “今天我請(qǐng)你們和我一起玩好嗎?”

  2、 教師扮鴨媽媽,幼兒扮小鴨

  1)教師示范把不干膠貼在額頭上

  2)幼兒貼頭飾

  3、小鴨子早鍛煉(配音樂(lè))

  幼兒跟著教師模仿小鴨走路、劃水、理羽毛的等動(dòng)作

  4、小鴨子學(xué)本領(lǐng)

  1)個(gè)別幼兒示范走不同的橋

  2)小黃鴨:“今天我要帶你們?nèi)タ次业耐馄,路上要走過(guò)小橋。讓我們先來(lái)練練過(guò)小橋的本領(lǐng)吧!”

  幼兒自選小橋練習(xí)

  3)幼兒再次練習(xí),走走剛才沒(méi)走過(guò)的橋

  5、小鴨子捉魚(yú)

  小鴨子們跟著小黃鴨鉆過(guò)山洞(體操圈),走過(guò)小橋,來(lái)到池塘捉魚(yú)。把魚(yú)放入筐中一起抬到外婆家。

  6、小黃鴨:外婆家到了,我們一起吃魚(yú)吧!

  三、目的:

  1、激發(fā)幼兒積極參與游戲的興趣。

  2、練習(xí)走平衡的動(dòng)作,發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

幼兒園健康活動(dòng)教案 篇6

  設(shè)計(jì)意圖:

  在日;顒(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)幼兒對(duì)牙齒的了解并不深入,有堅(jiān)持早晚刷牙習(xí)慣的幼兒并不多,蛀牙問(wèn)題在幼兒中也嚴(yán)重存在,根據(jù)本班幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣,我設(shè)想通過(guò)具體的牙齒模型、幼兒日常的生活經(jīng)驗(yàn),使幼兒在活動(dòng)中整理和提升自己的經(jīng)驗(yàn),并尋找保護(hù)牙齒的方法。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解牙齒的重要性。

  2、通過(guò)活動(dòng)使幼兒了解蛀牙形成的原因。

  3、了解換牙的常識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)恒牙,養(yǎng)成堅(jiān)持每天刷牙的習(xí)慣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、牙模、牙刷;

  2、蛀牙形成的圖片兩張;

  3、事先浸泡在醋里的蛋殼和未浸泡過(guò)的蛋殼;

  活動(dòng)重難點(diǎn):

  重點(diǎn):了解牙齒的重要性,學(xué)會(huì)正確的刷牙方法。

  難點(diǎn):蛀牙形成的原因。

  活動(dòng)過(guò)程:

  (一)以猜謎語(yǔ)的形式引出主題

  1、T:今天老師請(qǐng)小朋友猜一個(gè)謎語(yǔ),我請(qǐng)小朋友們猜到的小朋友上來(lái)輕輕的告訴老師,健康衛(wèi)士穿白衣,上下兩排真整齊,口中飯菜它磨碎,早晚用刷把澡洗。(牙齒)

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