吸煙有害健康幼兒園教案
作為一位不辭辛勞的人民教師，總歸要編寫教案，編寫教案助于積累教學經驗，不斷提高教學質量。那么大家知道正規的教案是怎么寫的嗎？以下是小編為大家收集的吸煙有害健康幼兒園教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
吸煙有害健康幼兒園教案1
【活動設計】
在幼兒的周圍，有很多吸煙的人群，雖說幼兒不吸煙，但吸入的“二手煙”對幼兒身體具有很大的危害，而幼兒對這方面的常識了解較少。通過活動，讓幼兒行動起來，加入到宣傳“吸煙有害健康”的行列中去，從而增強對自我的保護意識，同時也激發幼兒愛護周圍環境和保護環境的意識。
【活動目標】
1、通過活動，讓幼兒初步了解吸煙給自己及他人帶來的危害。
2、讓幼兒了解一些不能吸煙的場所，并能對吸煙者進行宣傳教育，學說“吸煙有害健康”。
3、激發幼兒愛護周圍環境和保護環境的意識。
【活動準備】
1、肺的圖片（二張）、禁止吸煙標志、小朋友圖片。
2、錄像、磁帶。
【活動過程】
一、導入活動。
師：今天老師請來了一個小朋友，他的名字叫貝貝。你們看，他長得怎么樣？他為什么會長得這么瘦？貝貝經常會生病，小小年紀就得了肺病，你們想不想知道他怎么會得肺病的？我們請他自己來說一說。
二、幼兒聽故事，理解吸煙的危害。（目標1）
1、幼兒聽故事。
提問：貝貝怎么會得肺病的？（經常吸入了他爸爸抽煙吐出來的煙霧）你們家里有沒有誰抽煙？如果你是貝貝，你會怎么辦呢？（幼兒討論）小朋友想了這么多，我們一起來聽聽貝貝是怎么辦的。
2、幼兒聽故事。
師：貝貝是怎么做的呢？貝貝這樣做了以后，他爸爸吸不吸煙了？在什么地方吸煙？
三、通過圖片，進一步吸煙的危害，激發幼兒保護環境的欲望。
1、師：貝貝的辦法真好，那誰知道抽煙有什么不好呢？香煙里有一種成份叫尼古丁，它如果進入了我們的呼吸道，會把整個呼吸道染成黑色。我們一起來看看健康人的肺是什么樣的？如果經常吸煙或經常吸入尼古丁，我們的肺會變成什么樣子呢？
2、師：抽煙的.危害這么大，如果周圍有人吸煙，我們要怎么辦呢？
3、教師小結：小朋友說得真好，今天回去以后就請小朋友想個好辦法，制制爺爺爸爸的煙癮。
四、通過看錄像，了解不能吸煙的場所。（目標2、3）
1、師：抽煙對我們的健康有害，如果別人抽了煙，我們即使不抽煙，煙飄到我們的鼻子里，對我們的身體也有害處。請小朋友想一想，哪些場所是不能吸煙的？（幼兒討論）
2、幼兒邊看錄像邊了解不能吸煙的場所。
師：現在我們一起來看看，哪些地方不能吸煙？
【活動延伸】
帶幼兒一起到不能吸煙的場所貼上“禁煙標志”。
吸煙有害健康幼兒園教案2
【活動目標】
1、知道吸煙對身體對周圍環境的危害，知道向家人宣傳戒煙好處多。
2、有關心環境衛生和人們健康的意識。
3、發展幼兒的觀察力和語言表達能力。
【活動準備】
1、禁煙標志及禁煙標語。活動前做關于吸煙有害健康的資料調查。
2、紙、筆、剪刀每人一份。
3、相關的課件。
【活動過程】
一、認識禁煙標志
（1）出示課件請幼兒觀看flash并提問，教育幼兒園長大后不吸煙。出示z標志與幼兒一起討論“這是什么標志？你在什么地方看到過？”教師一邊出示圖片引導幼兒回憶。（汽車站、幼兒園、公共汽車上、電影院、加油站、等）
（2）出示“公共場所禁止吸煙”標語，念給幼兒聽，組織幼兒討論什么是公共場所？為什么要在公共場所禁煙？吸煙對身體有什么害處？對環境有什么害處？請幼兒結合自己生活經驗講述。
二、了解吸煙對身體和環境的危害。
1、出示圖片《吸煙有害健康》提出問題：圖上畫的是什么？這些畫講一些什么？
（1）圖片上的人長得怎樣？他為什么會咳嗽、生病？幼兒將自己調查的資料與大家共享，（有吸煙的人牙、衣服、手指怎樣？）
（2）圖上的人被什么嗆得直流眼淚？阿姨肚子里的小寶寶為什么哭？
（3）加油站為什么發生火災？知道吸煙容易造成火災。
教師與幼兒共同小結：吸煙污染環境，使空氣變得渾濁；吸煙既危害自己，又危害別人的身體健康；吸煙容易引起火災，造成財產損失。
吸煙有害健康幼兒園教案3
活動目標：
1、知道吸煙對身體有危害，認識禁煙標志，能提醒身邊的人不要吸煙。
2、引導幼兒關心周圍的生活環境，形成初步的使命感。
活動準備：
1、禁煙標志。
2、紙、蠟筆每人一份。
3、多媒體課件。
活動過程：
1、出示香煙，引出活動。
師：“這是什么？”“你們在哪里見過？”“你覺得香煙好嗎？為什么？”
2、了解吸煙對身體和環境的危害。
1）播放多媒體動畫，幼兒了解公共場合不能吸煙。
師：“接下來，請小朋友們看一個動畫，請你們仔細看看動畫里發生了什么事情？”——組織幼兒討論動畫里發生了什么事情？叔叔在哪里吸煙？小朋友們是怎樣對叔叔說的？后來吸煙的叔叔發生了什么事情？為什么不能在公共場所吸煙？吸煙對身體有什么害處？對環境有什么害處？
教師小結：在公共場所吸煙會污染環境，人吸入這些有害氣體會咳嗽，會影響身體健康。
2）播放課件了解吸煙的危害：吸煙多了，人會生病；吸煙引起火災；香煙味很嗆人，污染周圍的環境等。
3、認識禁煙標志。
1）出示禁煙標志與幼兒一起討論“這是什么標志？你在什么地方看到過？”“這個標志有什么用？”
2）引導幼兒提醒身邊的人不吸煙。
教師：你們家人吸煙嗎？為了你和家人健康，應該怎么辦？（提醒他不要吸煙）
4、指導幼兒每人設計一幅畫帶回家里，鼓勵幼兒從身邊的人做起，提醒家人不抽煙，人人爭做禁止吸煙的小宣傳員。
5、展示幼兒的作品，教師小結。
活動反思：
活動中幼兒能積極地參與到話題的討論中，并能大膽地表達自己的想法，說出吸煙的危害。通過多媒體課件的播放較好地吸引了幼兒的注意力，讓幼兒知道了在公共場合吸煙是不好的，最后一個環節繪畫，進一步提醒幼兒督促家人不吸煙，讓幼兒能做好監督員。
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