幼兒園大班藝術活動教案：小紙盤、大創意
作為一名老師，通常需要準備好一份教案，借助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。那么什么樣的教案才是好的呢？下面是小編收集整理的幼兒園大班藝術活動教案：小紙盤、大創意，歡迎大家分享。
活動目標：
1.欣賞各種盤子圖片，了解有關盤子的歷史和特點。
2.通過欣賞不同盤面的花紋和圖案，鼓勵幼兒運用色彩、線條、形狀等方式對紙盤進行裝飾，體驗創作的樂趣。
3.激發幼兒的創作欲望及熱愛生活的美好情感。
活動重難點：
重點：了解圖案的主要特征。
難點：獨立用各種圖形裝飾紙盤。
活動準備：
PPT課件、水彩筆、紙盤
活動過程：
一、欣賞了解盤子。
1、認識盤子師：老師今天帶來了一位朋友，你們認識它嗎？（出示實物盤子）盤子是我們生活中的`好朋友，那誰能來說說盤子有什么用？（幼兒介紹）師：在生活中這些盤子的作用還真大，我們的生活天天離不開它。
2、欣賞幻燈片盤子是生活中必不可少的日用品，早在6000多年前我們古人已經學會制作漂亮的盤子了。（展示幻燈片，認識古代的盤子，木盤、銅盤、瓷盤、鐵盤、金盤等等）師：欣賞了這么多精美的盤子，現在請大家想想，盤子上都有些什么��？（讓幼兒知道可以畫各種各樣的圖案。）
二、學習制作方法。
1、出示紙盤。
�。�1）欣賞裝飾好的紙盤，發現每個盤子上裝飾紋樣的特點。
（2）幼兒討論裝飾方法。（用彩筆畫上不同的圖案）
2、播放PPT觀看自制紙盤，介紹各種裝飾材料。
3、出示白色紙盤引入，并激起幼兒創作欲望。
師：今天老師也給小朋友們帶了一個白色紙盤，請小朋友們把它裝飾一下吧。
三、幼兒自由創作，教師巡回指導。
根據幼兒能力差異，分別進行語言提示或示范指導。
四、展示幼兒繪制的盤子，相互欣賞與交流。
1、展示幼兒的作品，請個別幼兒介紹自己的作品。
2、教師進行講評。
【幼兒園大班藝術活動教案：小紙盤、大創意】相關文章：
幼兒園大班藝術活動教案11-23
大鞋與小鞋幼兒園大班藝術教案02-17
幼兒園大班藝術活動教育教案12-25
幼兒園大班藝術領域活動教案12-22
幼兒園大班藝術活動優秀教案08-18
《我是草原小牧民》幼兒園大班藝術教案11-05
以大帶小活動幼兒園教案01-14
幼兒園大班藝術活動教案設計12-14