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幼兒園好玩的紙主題教案

時間:2022-07-31 09:15:19 幼兒園教案 我要投稿

幼兒園好玩的紙主題教案范文5篇

  作為一位不辭辛勞的人民教師,通常需要準備好一份教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。我們該怎么去寫教案呢?以下是小編為大家整理的幼兒園好玩的紙主題教案5篇,歡迎大家分享。

幼兒園好玩的紙主題教案范文5篇

幼兒園好玩的紙主題教案 篇1

  活動目標:

  1、能夠用多個圖形(三角形、正方形、長方形、圓形、半圓形等)進行拼圖。

  2、會用單個圖形聯想添畫。

  活動準備:

  1、每組準備五個大小不同的圖形:正方形、長方形、圓形、半圓形、三角形若干個。

  2、紙張若干、彩筆、膠棒等。

  3、幼兒用書第4冊第48頁。

  活動建議:

  1、出示范畫,引發幼兒學習興趣。

  觀看范畫機器人,讓幼兒說一說像什么?是由什么圖形組成的?(正方形、長方形、圓形拼圖。)觀看半圓形,讓幼兒想一想,它可以變成什么?怎么變?引導幼兒用添畫的方式變成其他物品,如把半圓形添畫成傘。

  2、組織幼兒討論:這些圖形還能組合拼貼成什么?(汽車、小房子、小花、小雞、雪人、松樹等。)

  3、 幼兒動手操作。

  教師巡回指導,能力強的幼兒可多用幾種圖形聯想添畫或組合拼貼出物體的形象特征。

  4、展示幼兒作品,請幼兒欣賞自己和其他人的作品。未完成的可放在區域活動里進行。

幼兒園好玩的紙主題教案 篇2

  活動目標:

  1、能利用廢舊報紙玩多種游戲。

  2、發展投擲、鉆爬、跑的能力,提高動作的靈活性。

  3、感受與同伴合作游戲的愉悅。

  活動準備:盛有舊報紙的筐子4個,放在場地的四個方向;幼兒用書第4冊第20-21頁。

  活動建議:

  1、謎教室語引出課題。

  教師和幼兒玩猜謎的游戲,幼兒能根據謎面猜出是報紙,并說一說自己知道哪些報紙。

  2、探索報紙的玩法。

  請幼兒想一想、試一試用報紙可以玩什么游戲,鼓勵幼兒創造性的自由玩報紙。

  請幼兒示范自己的玩法,教師和幼兒一起玩。

  3、組織幼兒玩報紙游戲

  (1)吸紙跑請幼兒在起跑線上將報紙貼在胸前,聽到信號后快速跑到終點線,以速度快、報紙沒掉下來的為勝。

  (2)報紙運球幼兒兩人一組,面對面站好,雙手抓好報紙的四角,將塑料球放在上面。兩人用報紙把球運給對面同伴。

  (3)拋球幼兒把報紙團成團,盡量團緊,兩人或三人一組,互相拋接球。

  踩尾巴把報紙撕成長條,塞在腰里當尾巴,幼兒相互追逐,以先揪到對方的尾巴者為勝。

  4、幼兒自由玩報紙活動。

幼兒園好玩的紙主題教案 篇3

  活動目標:

  1、懂得閱讀圖書時要保持安靜,不隨便打擾別人。

  2、能理解故事內容,養成愛惜紙、節約紙的好習慣。

  活動準備:幼兒用書第4冊第14-15頁。人手一張紙

  活動過程:

  1、談話:你見過飛機嗎?它是什么樣子的?

  2、分段欣賞故事。幼兒聽故事一二段,教師提問:小青蛙和小飛機發生了什么事情?小飛機請小青蛙幫了什么忙?

  聽完剩下的故事,組織幼兒討論:為什么紙飛機要小青蛙在他身上畫一片森林?

  3、教師總結 。

  4、請幼兒完整的欣賞故事。

幼兒園好玩的紙主題教案 篇4

  活動目標:

  1、通過學習歌曲,體會到歌曲內容帶給我們的快樂。

  2、能用歡快的的情緒演唱歌曲。

  活動準備:《火車開了》音樂光盤

  活動過程:

  1、通過提問,引出話題。

  你坐過火車嗎?火車在開動的時候會發出什么聲音?(教師請有坐火車經驗的幼兒講一講)

  2、請幾名幼兒模仿火車開動時的'場景

  3、學唱歌曲。有節奏的朗誦歌詞內容。

  教師范唱,鼓勵幼兒輕聲跟著唱。

  4、以游戲結束活動。教師做火車頭,幼兒做火車廂,邊唱邊模仿開火車。

幼兒園好玩的紙主題教案 篇5

  活動目標:

  1、會區分物體的粗細,初步理解粗細的相對性。

  2、能按物體的粗細進行排序。

  活動準備:

  1、每個幼兒三根顏色,粗細不同的小棒,三顆一樣大小的珠子。

  2、三只粗細不同的桶。

  3、鉛筆,吸管,小棒,卷紙筒等若干。

  活動建議:

  1、幼兒操作活動,感知物體的粗細不同和粗細的相對性。

  (1)讓幼兒用小棒穿珠子,看看會怎么樣(其中一根小棒穿不進珠子),幼兒講述自己的感受和結果。

  (2)引導幼兒觀察比較三根小棒,尋找它們的不同處。

  (3)引導幼兒兩根兩根的比較,感知粗細師相對的。

  (4)比較出哪根棒最粗哪根棒最細,哪一根棒比另一根棒粗,比另一根細。

  2、按粗細排序

  (1)讓幼兒將三根小棒按照由粗到細,由細到粗的順序排序。排好后將小棒放到相應的三只粗細不同的桶內。

  (2)幼兒用橡皮泥搓出粗細不同的面條,并將他們按粗細排序。

  3、鞏固對粗細的認識游戲:找朋友。幼兒每人一件(鉛筆,吸管,小棒,卷紙筒等)物品,隨音樂邊唱歌邊自由結伴,唱完后兩人(或三人)比較粗細。游戲反復進行。

  活動延伸:在區角里結合幼兒用書第4冊第42頁比較粗細

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