小班綜合活動(dòng)：好玩的空氣袋_小班綜合教案
作為一位杰出的老師，有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作，教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù)，有著重要的地位。我們應(yīng)該怎么寫教案呢？以下是小編收集整理的小班綜合活動(dòng)：好玩的空氣袋_小班綜合教案，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、在寬松的情境中，讓幼兒體驗(yàn)動(dòng)手做，游戲樂的情緒。
2、激發(fā)幼兒嘗試和探索新的活動(dòng)興趣和勇氣。
3、培養(yǎng)幼兒的.動(dòng)手能力，能在空氣袋的相應(yīng)位置貼上眼睛、嘴巴。
4、鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)參與活動(dòng)，體驗(yàn)友愛的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、選擇大小適中的保鮮袋若干，做成空氣袋氣球和空氣袋娃娃。
2、用即時(shí)貼剪好的眼睛、嘴巴圖形若干；彩帶；紙棒等。
3、把已做好的空氣袋娃娃懸掛在一根皮筋上，位置高于幼兒高舉的手指尖。
活動(dòng)過程：
一、進(jìn)入活動(dòng)場地：教師與小朋友邊走邊唱進(jìn)入活動(dòng)區(qū)
二、玩空氣袋氣球
幼兒伴隨歡快的音樂進(jìn)行游戲，教師適時(shí)的參與并鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試多種方法，在游戲中與同伴合作、交流、學(xué)習(xí)。
三、與空氣袋娃娃做朋友
1、探究與空氣袋娃娃做朋友的方法
（1）師：看那邊掛著的是什么？（空氣袋娃娃）空氣袋娃娃也想和小朋友做好朋友，你們同意嗎？
（2）引導(dǎo)幼兒用縱跳的方法，可用手摸摸、用頭頂頂空氣袋娃娃
師：好朋友就碰一碰，但空氣袋娃娃掛在空中，怎么才能碰到它呢？（用手摸摸）那去試一試！
師：空氣袋娃娃要考小朋友：不用小手去碰它，要用身體的其他地方碰它。（用頭頂頂——這時(shí)將皮筋降低）
要求：幼兒縱跳觸動(dòng)娃娃時(shí)，應(yīng)一個(gè)幼兒站在一個(gè)空氣袋娃娃的下面。
四、做空氣袋娃娃
1、探究空氣袋氣球變空氣袋娃娃的方法
教師進(jìn)行啟發(fā)式提問，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)
（幼兒圍坐在教師周圍）空氣袋氣球是怎么變空氣袋娃娃的呢？它們有什么不一樣的地方？空氣袋娃娃臉上的眼睛、嘴巴是什么樣的？
2、一起動(dòng)手做空氣袋娃娃
師：請(qǐng)小朋友也來把空氣袋氣球變成空氣袋娃娃吧！
（1）教師巡回指導(dǎo)幼兒將眼睛、嘴巴貼在適當(dāng)?shù)奈恢谩?/p>
（2）打扮空氣袋娃娃。
六、帶做好的空氣袋娃娃出去游戲。
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