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幼兒園小班社會(huì)教案

時(shí)間:2022-06-26 11:26:10 幼兒園教案 我要投稿

【精選】幼兒園小班社會(huì)教案三篇

  作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。那么你有了解過(guò)教案嗎?下面是小編收集整理的幼兒園小班社會(huì)教案3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】幼兒園小班社會(huì)教案三篇

幼兒園小班社會(huì)教案 篇1

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、認(rèn)識(shí)自己的老師,能有禮貌地向老師問(wèn)好。

  2、愿意親近老師,感受和老師在一起的快樂(lè)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒用書(shū)。

  三、活動(dòng)重點(diǎn):

  活動(dòng)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)自己的老師。

  活動(dòng)難點(diǎn):能有禮貌地向老師問(wèn)好。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  1、教師自我介紹,引出活動(dòng)。

  小朋友,你姓什么?你知道老師姓什么嗎?(引導(dǎo)幼兒自由回答。)

  教師:我是×老師,我喜歡……也喜歡喝小朋友一起學(xué)習(xí)、游戲。小朋友有什么問(wèn)題都可以來(lái)找老師。

  2、親一親、抱一抱。

  3、做在游戲"皮球要來(lái)找朋友",體驗(yàn)滾接球的動(dòng)作要領(lǐng)。

  老師說(shuō)"××小朋友好",引導(dǎo)幼兒回應(yīng)"×老師好"。

  教師:老師喜歡有禮貌的好寶寶,我們一起笑一笑、親一親、抱一抱。

  教師邊念兒歌"笑一笑,親一親,抱一抱,我是老師的好寶寶",邊和幼兒擁抱。

  鼓勵(lì)幼兒分別與班內(nèi)其他老師問(wèn)好,一起笑一笑、親一親、抱一抱。

  教師和幼兒一起游戲"吹泡泡",(吹泡泡,吹泡泡,吹成一個(gè)大泡泡……)。

  教師指導(dǎo)幼兒完成幼兒用書(shū),將圖上老師胸前的花涂成紅色。

  4、活動(dòng)延伸:

  1、鼓勵(lì)幼兒每天來(lái)園和離園時(shí)跟老師親熱地?fù)肀В卸Y貌地問(wèn)好、說(shuō)再見(jiàn)。

  2、在活動(dòng)區(qū)域投放幼兒用書(shū),引導(dǎo)幼兒學(xué)念兒歌《老師愛(ài)我,我愛(ài)她》。

  五、活動(dòng)反思:

  這一節(jié)活動(dòng)是寶寶入園的第一節(jié)具體活動(dòng),雖然是在寶寶們的哭聲中進(jìn)行的,但大部分幼兒對(duì)活動(dòng)還是感興趣的,他們樂(lè)于接受老師的擁抱、愛(ài)撫,而且能積極地參與到《開(kāi)火車(chē)》和《找朋友》的游戲中,在兒歌中的互動(dòng)時(shí)時(shí),寶寶感受到社會(huì)活動(dòng)的快樂(lè)。同時(shí),我們也照顧到那了那些在活動(dòng)中比較安靜的幼兒,使其也能在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候獲得快樂(lè),以培養(yǎng)他們對(duì)社會(huì)活動(dòng)的`興趣。

幼兒園小班社會(huì)教案 篇2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解怎樣做客及學(xué)習(xí)如何招待客人,掌握禮貌用語(yǔ):“請(qǐng)進(jìn)”、“請(qǐng)坐”、“請(qǐng)喝茶”、“謝謝”、“再見(jiàn)”等。

  2、養(yǎng)成幼兒文明禮貌的行為和熱情待客的好品質(zhì)。

  3、發(fā)揮幼兒的想象力和創(chuàng)造力,能創(chuàng)編出迎接客人及到別人家有禮貌做客的不同情節(jié),激發(fā)幼兒的表演愿望。

  4、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

  5、培養(yǎng)幼兒樂(lè)觀開(kāi)朗的性格。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、課件制作《熊貓的客人》。

  2、錄象“客人來(lái)了”。

  3、創(chuàng)設(shè)多個(gè)“家”的情境及有關(guān)游戲用的操作材料。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、看課件《熊貓的客人》。

  1、提問(wèn):熊貓家來(lái)了幾位客人?

  你喜歡誰(shuí)?為什么?

  小白兔是怎樣有禮貌的?

  熊貓是怎樣有禮貌的?

  你不喜歡誰(shuí)??為什么?

  小朋友應(yīng)該向誰(shuí)學(xué)習(xí)?

  2、師幼分角色練習(xí)對(duì)話“你好”、“請(qǐng)進(jìn)”、“請(qǐng)坐”、“謝謝”、“再見(jiàn)”等。

  二、看錄象《客人來(lái)了》。

  師:小朋友平時(shí)你去過(guò)人家做客嗎?別人也到過(guò)你家做客嗎?現(xiàn)在,我們一起來(lái)看錄象《客人來(lái)了》,請(qǐng)大家仔細(xì)看一看,錄象里的小朋友是怎樣做個(gè)好客人,怎樣做個(gè)好主人的?

  1、提問(wèn):錄象里的小朋友是誰(shuí)?誰(shuí)是小主人?誰(shuí)是小客人?小主人萱萱做得好嗎?好在什么地方?小客人昕昕做得好嗎?好在什么地方?

  2、請(qǐng)兩位幼兒嘗試情境表演,提示幼兒要有禮貌。

  3、全體幼兒自愿分成兩組(小主人和小客人)進(jìn)行情境表演。(進(jìn)一步練習(xí)禮貌用語(yǔ))。

  三、發(fā)揮想象,創(chuàng)編接待客人及到別人家有禮貌做客的不同情節(jié)。

  1、師:客人來(lái)了,除了請(qǐng)客人喝茶看書(shū),還可以用什么方法來(lái)招待客人呢?去做客的時(shí)候,還可以帶哪些禮物送給主人呢?(幼兒討論)

  2、怎樣請(qǐng)人來(lái)做客?

  音游:《打電話》(邀請(qǐng)好朋友來(lái)做客)

  3、分組游戲《做客》。

  看看哪一家的小主人和小客人最有禮貌。

  四、講評(píng):

  今天的小主人和小客人做得真好,以后,小朋友在家里也要做有禮貌的小主人和小客人,好嗎?

  教學(xué)反思

  1.在備課過(guò)程中對(duì)活動(dòng)內(nèi)容、教學(xué)理論、幼兒學(xué)習(xí)方法的理解還不夠透徹。

  2.對(duì)活動(dòng)過(guò)程的反思:

  ⑴對(duì)幼兒發(fā)展的反思,進(jìn)行簡(jiǎn)單的禮儀教育是非常有必要的

  ⑵對(duì)教師專業(yè)發(fā)展的反思,活動(dòng)的設(shè)計(jì)參與面較小,在引導(dǎo)中國(guó)語(yǔ)急躁

  ⑶對(duì)師幼互動(dòng)的反思,在活動(dòng)過(guò)程中,師幼互動(dòng)環(huán)節(jié)太少了

  3.對(duì)活動(dòng)效果的評(píng)析。通過(guò)活動(dòng),基本上幼兒都能掌握簡(jiǎn)單的禮儀

  4. 如果讓我重新上這節(jié)課,我會(huì)讓小朋友當(dāng)主人,我來(lái)當(dāng)客人,這樣既增加了師幼互動(dòng),又使得活動(dòng)的開(kāi)展有序。

幼兒園小班社會(huì)教案 篇3

  一、集體討論,現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)

  1.幼兒討論小熊排隊(duì)的方法。

  師:那小朋友們幫幫小熊,小熊應(yīng)該怎么排隊(duì)才能又快又好地買(mǎi)到西瓜汁呢?

  2.組織孩子討論:要排隊(duì),不能搶不能擠,還可以在冷飲店前貼上提示線。

  3.幼兒體驗(yàn)排隊(duì)買(mǎi)西瓜汁。

  師:老師請(qǐng)幾個(gè)小朋友來(lái)扮演小熊,小狗,小貓,小兔和小牛,看看你們能順利買(mǎi)到西瓜汁嗎?(給幼兒帶上動(dòng)物頭飾)

  4.小結(jié):剛才小朋友們都能按順序排隊(duì),不推也不擠,所以都買(mǎi)到了,排排隊(duì)可真好啊!

  二、聯(lián)系生活,感知意義

  1.師:在幼兒園里還有做哪些事情時(shí)要排隊(duì)呢?(請(qǐng)幼兒討論,并用PPT補(bǔ)充)

  2.師:我們不但在幼兒園里的很多時(shí)候要排隊(duì),你和爸爸媽媽在一起的時(shí)候做什么事情也要排隊(duì)呢?(請(qǐng)幼兒討論,并用PPT補(bǔ)充)

  3.小結(jié):現(xiàn)在我們知道了和小朋友一起喝水、上廁所、走樓梯、玩滑梯時(shí)要排隊(duì);和爸爸媽媽坐公共汽車(chē)、火車(chē)時(shí)、付錢(qián)要排隊(duì),這樣啊會(huì)很安全,其實(shí)還有很地方也需要排隊(duì),需要排隊(duì)時(shí)請(qǐng)小朋友一定不要忘記,那樣別人就會(huì)更加喜歡你。排排隊(duì)可真好,排隊(duì)可以得到好吃的,好玩兒的,還可以得到別人夸獎(jiǎng)! smtxjs.com

  三、拓展延伸。

  師:我們的小熊特別感謝小朋友們教會(huì)了他要好好排隊(duì),還有如何排隊(duì)的方法。他按照小朋友們說(shuō)的方法,買(mǎi)好了好多好喝的西瓜汁,現(xiàn)在我們就回教室去品嘗美味的西瓜汁吧!

  附故事:

  天真熱啊,于是小熊上街去買(mǎi)他最愛(ài)喝的西瓜汁。不一會(huì)兒,冷飲店就到了,可是門(mén)口排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,有小狗,小貓,小兔和小牛。小熊心想:這么長(zhǎng)的隊(duì)伍,要多久才能買(mǎi)到西瓜汁啊,太陽(yáng)又這么大,我都要曬化了!于是,小熊拼命地往前擠,隊(duì)伍都被擠散了。這時(shí),小熊擠到了最前面,一不小心,碰到了裝著滿滿西瓜汁的大桶。“嘩啦”,所有的西瓜汁都倒翻了。小狗,小貓,小兔和小牛生氣地說(shuō):“小熊,都怪你,你不好好排隊(duì),現(xiàn)在大家都喝不到西瓜汁了!”小熊羞愧地低下了頭。

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