幼兒園中班社會(huì)《祖國(guó)媽媽的生日》教案（通用10篇）
作為一名教學(xué)工作者，有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作，借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預(yù)期的教學(xué)效果。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家整理的幼兒園中班社會(huì)《祖國(guó)媽媽的生日》教案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園中班社會(huì)《祖國(guó)媽媽的生日》教案 篇1
活動(dòng)目標(biāo)：
1.知道10月1日是祖國(guó)媽媽的生日，理解國(guó)慶節(jié)的含義。
2.感受?chē)?guó)慶節(jié)歡樂(lè)喜慶的氣氛，初步萌發(fā)愛(ài)祖國(guó)的情感。
3.能用簡(jiǎn)單的美工方式慶祝國(guó)慶節(jié)，表達(dá)自己的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
課件準(zhǔn)備：“歡度國(guó)慶”組圖。
材料準(zhǔn)備：魔法玉米粒、皺紋紙、彩色紙等低結(jié)構(gòu)材料，膠水、剪刀、畫(huà)筆、顏料。
活動(dòng)過(guò)程：
一:談話導(dǎo)入，引出主題
——你的生日是什么時(shí)候？你是怎么過(guò)生日的？
——祖國(guó)媽媽有沒(méi)有生日呢？祖國(guó)媽媽的生日是什么時(shí)候？
二:出示組圖，認(rèn)識(shí)國(guó)慶節(jié)，感受節(jié)日氣氛
1.出示組圖“歡度國(guó)慶-1”，了解國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日。
2.出示組圖“歡度國(guó)慶-2”，了解人們?nèi)绾螒c祝國(guó)慶節(jié)，萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
三:投放紙面教具及手工材料，分組制作禮物
1.引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)想送給祖國(guó)媽媽的禮物。
2.發(fā)放紙面教具及美工材料，引導(dǎo)幼兒并大膽運(yùn)用低結(jié)構(gòu)材料進(jìn)行裝飾。
幼兒園中班社會(huì)《祖國(guó)媽媽的生日》教案 篇2
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、幼兒搜集中國(guó)的名勝古跡圖片，各地不同的風(fēng)景，各民族不同的服飾圖片等，布置主題墻。
2、閱讀區(qū)投放與國(guó)慶節(jié)有關(guān)的圖片、資料等，供幼兒交流欣賞。
3、益智區(qū)投放中國(guó)地圖拼圖玩具、粗細(xì)不同的各類(lèi)物品，表演區(qū)投放鑼、單響筒、碰鈴、鈴鼓等樂(lè)器，供幼兒探索使用。
4、建構(gòu)區(qū)投放各種方形的紙盒，供幼兒搭建游戲。
5、組織幼兒參與布置本班的國(guó)慶節(jié)環(huán)境。
生活活動(dòng)
1、在日常用餐中，指導(dǎo)幼兒練習(xí)使用筷子的方法，養(yǎng)成獨(dú)立用餐的習(xí)慣，鞏固幼兒穿脫衣服和鞋子的技能。
2、養(yǎng)成幼兒保持個(gè)人衛(wèi)生和班內(nèi)衛(wèi)生習(xí)慣。
3、日常生活中提醒幼兒餐前、便后洗手，保持桌面、地面干凈。
4、能在周一早上按時(shí)來(lái)園參加升旗儀式。升旗時(shí)能保持安靜，知道眼睛看著國(guó)旗行注目禮。熟悉國(guó)歌，跟唱國(guó)歌。
家園聯(lián)系
1、請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒在家觀看國(guó)慶節(jié)活動(dòng)的電視節(jié)目，或參加當(dāng)?shù)氐膰?guó)慶節(jié)節(jié)目，也可帶領(lǐng)幼兒旅游觀光，了解祖國(guó)或家鄉(xiāng)的美麗風(fēng)光。
2、與幼兒外出時(shí)，有意識(shí)地介紹當(dāng)?shù)氐男陆ㄖ妥约杭抑車(chē)h(huán)境的變化，引起幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)的情感；并注意提醒幼兒遵守公共秩序，愛(ài)護(hù)環(huán)境。
3、家長(zhǎng)在接送幼兒的路上，注意引導(dǎo)幼兒觀察周?chē)h(huán)境中的節(jié)日裝飾，知道國(guó)慶節(jié)是我們祖國(guó)的生日。
教學(xué)活動(dòng)
1、“祖國(guó)媽媽的生日”：知道10月1日是祖國(guó)媽媽的生日，初步了解國(guó)慶節(jié)的含義；觀察周?chē)墓?jié)日景象，感受節(jié)日的氣氛，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
2、“美麗的祖國(guó)”：知道祖國(guó)很大，很美，產(chǎn)生自豪感。感受詩(shī)歌意境美，學(xué)習(xí)用輕柔、優(yōu)美的聲音朗誦詩(shī)歌，嘗試仿編詩(shī)歌。
3、“國(guó)旗飄飄”：初步了解中國(guó)國(guó)旗的特征，嘗試用粘貼的方法制作國(guó)旗；產(chǎn)生熱愛(ài)國(guó)旗的情感。
4、“我愛(ài)祖國(guó)”：學(xué)習(xí)演唱歌曲，嘗試在歌曲間奏處唱念白；感受歌曲歡快熱烈的特點(diǎn)，體驗(yàn)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
5、“比粗細(xì)”：初步了解粗細(xì)的相對(duì)關(guān)系，能夠用目測(cè)比較物體的粗細(xì)；能在周?chē)h(huán)境中找出不同粗細(xì)的物體，發(fā)展觀察比較能力。
區(qū)域活動(dòng)
美工區(qū)：
“裝飾教室”：積極參與班級(jí)節(jié)日環(huán)境布置，體驗(yàn)師幼共同籌備節(jié)日的快樂(lè)；學(xué)習(xí)分工協(xié)作共同完成布置任務(wù)。
益智區(qū)：
1、“朋友在那里”：區(qū)分以自身為中心的前、后方位，感知物體與物體之間的前、后位置關(guān)系。
2、“排排隊(duì)”：能對(duì)5以內(nèi)實(shí)物按粗細(xì)進(jìn)行正逆排序，初步感知物體間的序列關(guān)系。
3、“有趣的拼圖”：熟悉中國(guó)幾個(gè)特別有影響的省份，熟悉中國(guó)地圖，練習(xí)觀察力、專(zhuān)注力和手腳協(xié)調(diào)性的能力。
表演區(qū)：
1、“我們的祖國(guó)是花園”：熟悉歌曲《我們的祖國(guó)是花園》，感受維吾爾族歌曲的風(fēng)格；能自由創(chuàng)編動(dòng)作表演歌曲內(nèi)容。
2、“祖國(guó)，祖國(guó)，我們愛(ài)你”：感受歌曲歡快、活潑的情緒，能用甜美的聲音演唱歌曲；能隨音樂(lè)的節(jié)奏嘗試表演動(dòng)作，表達(dá)歡快的情緒。
3、“我愛(ài)祖國(guó)”：嘗試使用樂(lè)器跟隨音樂(lè)進(jìn)行演奏，體驗(yàn)演奏樂(lè)器的快樂(lè)。
建構(gòu)區(qū)：
“搭建長(zhǎng)城”：知道長(zhǎng)城是我國(guó)著名的建筑物；會(huì)用積木和紙箱混合拼搭，體驗(yàn)搭建游戲的樂(lè)趣。
教學(xué)反思：
這堂課我覺(jué)的選題還是比較好的，結(jié)合時(shí)事，符合本班幼兒的年齡特點(diǎn)，能夠調(diào)動(dòng)幼兒生活經(jīng)驗(yàn)，在設(shè)計(jì)上通過(guò)層層遞進(jìn)去激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)媽媽的情感，但在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中，我沒(méi)有把“愛(ài)祖國(guó)媽媽”這根情感線串起來(lái)，幼兒愛(ài)祖國(guó)的情感有點(diǎn)膚淺，不是發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)，有點(diǎn)形式化。
幼兒園中班社會(huì)《祖國(guó)媽媽的生日》教案 篇3
活動(dòng)意圖：
國(guó)慶節(jié)將至，為了小朋友們知道十月一日是祖國(guó)媽媽的生日，體驗(yàn)節(jié)日快樂(lè)，我設(shè)計(jì)了我為祖國(guó)媽媽過(guò)生日這次活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒知道10、1是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的生日。
2、觀察節(jié)日景象，體驗(yàn)節(jié)日快樂(lè)。
3、幼兒根據(jù)自己意愿制作禮物來(lái)慶祝祖國(guó)媽媽的生日。
4、積極的參與活動(dòng)，大膽的說(shuō)出自己的想法。
5、培養(yǎng)幼兒樂(lè)觀開(kāi)朗的性格。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、《今天是你的生日我的祖國(guó)》音樂(lè)磁帶。
2、有關(guān)國(guó)慶節(jié)的短片。
3、彩紙、蠟筆、剪刀、膠棒等裝飾用的材料。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導(dǎo)入語(yǔ)：
師：每個(gè)小朋友都有自己的媽媽。哪個(gè)小朋友知道我們共同的媽媽是誰(shuí)?
幼兒：祖國(guó)媽媽
師：小朋友說(shuō)得真棒，給點(diǎn)掌聲。
我們的媽媽每年都過(guò)生日，祖國(guó)媽媽也一樣，哪個(gè)小朋友知道祖國(guó)媽媽的生日是哪一天啊?請(qǐng)幼兒回答。
師：對(duì)，10、1日國(guó)慶節(jié)就是祖國(guó)媽媽的生日，讓我們一起起為祖國(guó)媽媽唱支生日歌好嗎?
二、師生拍手歡唱歌曲《祝你生日快樂(lè)》
三、觀看國(guó)慶節(jié)短片，讓幼兒觀看節(jié)日景象，體驗(yàn)節(jié)日快樂(lè)。
四、教師小結(jié)：我們每個(gè)人都有自己的生日，我們的祖國(guó)媽媽和我們一樣，也有自己的生日。1949年的十月一日，我們中華人民共和國(guó)正式成立了。從此以后，每年的十月一日就是我們祖國(guó)媽媽的生日，也就是國(guó)慶節(jié)。每到這一天，人們都要放假休息，用各種方式來(lái)表示慶祝。
五、、和幼兒談話，師：小朋友，明天就是國(guó)慶節(jié)了，你們想做個(gè)什么禮物送給祖國(guó)媽媽呢?
六、教師提供彩紙，蠟筆，剪刀，膠棒等材料。播放音樂(lè)《今天是你的生日我的祖國(guó)》，幼兒根據(jù)自己的想法制作禮物。
七、教師總結(jié)：小朋友們做的禮物真漂亮，祖國(guó)媽媽一定很喜歡。把幼兒的作品展示在活動(dòng)墻上，相互欣賞。
教學(xué)反思：
此次活動(dòng)圓滿結(jié)束!活動(dòng)前我為幼兒創(chuàng)設(shè)了寬松自由的活動(dòng)氛圍，讓幼兒在寬松自由的氛圍中輕松獲得鍛煉與提高。活動(dòng)過(guò)程中，幼兒表現(xiàn)的積極主動(dòng)，都能用較完整的語(yǔ)言回答老師提出的問(wèn)題，并能主動(dòng)與同伴交流。
幼兒園中班社會(huì)《祖國(guó)媽媽的生日》教案 篇4
活動(dòng)目標(biāo)
1、知道10月1號(hào)是國(guó)慶節(jié)，理解國(guó)慶節(jié)的含義。
2、感受祖國(guó)的巨大變化，為自己是中國(guó)人感到自豪。
活動(dòng)準(zhǔn)備
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒經(jīng)歷過(guò)國(guó)慶節(jié)，對(duì)國(guó)慶節(jié)有一定的印象。
課件準(zhǔn)備：《開(kāi)國(guó)大典》紀(jì)錄片視頻；“祖國(guó)的過(guò)去和現(xiàn)在”組圖；《歌唱祖國(guó)》歌曲視頻。
活動(dòng)過(guò)程
師幼談話，幫助幼兒回顧國(guó)慶節(jié)的已有經(jīng)驗(yàn)。
——小朋友們都記得自己的生日嗎？
——你知道10月1日是誰(shuí)的生日嗎？（祖國(guó)媽媽?zhuān)?/p>
——這一天是什么節(jié)日？（國(guó)慶節(jié)）
——在國(guó)慶節(jié)這天，大家是怎樣為祖國(guó)媽媽?xiě)c祝生日的？
小結(jié)：每年的10月1日是祖國(guó)媽媽的生日——國(guó)慶節(jié)。在國(guó)慶節(jié)這天，街上會(huì)掛著好看的裝飾；人們會(huì)舉行升旗儀式，一起唱國(guó)歌；我們還可以從電視里收看精彩的國(guó)慶晚會(huì)……這些都是大家為祖國(guó)媽媽?xiě)c祝生日的方式。
播放紀(jì)錄片視頻《開(kāi)國(guó)大典》，引導(dǎo)幼兒了解國(guó)慶節(jié)的含義。
——你在視頻中看到了什么？
——毛主席說(shuō)了什么？
——中華人民共和國(guó)成立了是什么意思？
小結(jié)：這個(gè)視頻記錄了我們國(guó)家成立時(shí)的真實(shí)畫(huà)面，在這個(gè)視頻中，毛主席向全世界宣布“中華人民共和國(guó)成立”，代表了新中國(guó)的誕生。為了紀(jì)念我們的國(guó)家成立，把每年的10月1日定為國(guó)慶節(jié)。國(guó)慶節(jié)是紀(jì)念一個(gè)國(guó)家成立的日子。
出示組圖“祖國(guó)的過(guò)去和現(xiàn)在”，引導(dǎo)幼兒感知祖國(guó)的變化，為自己是中國(guó)人而自豪。
——從過(guò)去到現(xiàn)在，祖國(guó)媽媽發(fā)生了什么變化？
——看到這些變化，你有什么樣的感覺(jué)？（自豪、開(kāi)心）
小結(jié)：從過(guò)去到現(xiàn)在，我們的祖國(guó)媽媽經(jīng)歷了巨大的變化，變得越來(lái)越好。我們能夠擁有現(xiàn)在的幸福生活，離不開(kāi)祖國(guó)媽媽的發(fā)展，我們應(yīng)該為自己是一個(gè)中國(guó)人感到開(kāi)心和自豪。
播放歌曲視頻《歌唱祖國(guó)》，引導(dǎo)幼兒感受、欣賞，萌發(fā)愛(ài)國(guó)情感。
——歌曲中都唱了什么？
——聽(tīng)完這首歌，你有什么感覺(jué)？
小結(jié)：這首歌曲歌唱了我們美麗的祖國(guó)媽媽。我們的祖國(guó)媽媽有著寬廣美麗的土地，有著英雄的人們。聽(tīng)完這首歌，我們應(yīng)該感到開(kāi)心，因?yàn)槲覀兊膰?guó)家變得越來(lái)越好，所以每個(gè)小朋友都應(yīng)該記住祖國(guó)媽媽的生日，在國(guó)慶節(jié)到來(lái)時(shí)為我們的祖國(guó)媽媽說(shuō)上一句“生日快樂(lè)”，做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的好孩子。
活動(dòng)延伸
區(qū)域活動(dòng)
在美工區(qū)投放畫(huà)筆、畫(huà)紙，請(qǐng)幼兒用繪畫(huà)的形式慶祝國(guó)慶節(jié)的到來(lái)。
日常活動(dòng)
準(zhǔn)備裝飾材料，與幼兒一起布置教室，為國(guó)慶的到來(lái)做準(zhǔn)備。
家園共育
請(qǐng)家長(zhǎng)共同配合，給幼兒講述中國(guó)的變化，進(jìn)一步激發(fā)幼兒的愛(ài)國(guó)情懷。
幼兒園中班社會(huì)《祖國(guó)媽媽的生日》教案 篇5
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)談?wù)撟鎳?guó)媽媽的偉大，啟發(fā)幼兒用多種材料繪制自己對(duì)祖國(guó)媽媽的形象理解。
2、在親手制作賀卡的過(guò)程中，激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
3、感受?chē)?guó)慶節(jié)歡快的氣氛。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
各色各形狀的卡紙人手一張、記號(hào)筆人手一支、
自選材料——各色皺紙、長(zhǎng)條及時(shí)貼、花色餐巾紙、各色手工紙。
活動(dòng)過(guò)程：在巧手坊進(jìn)行。
一、開(kāi)始部分：
教師出示地球儀，讓幼兒找一找中國(guó)在哪里？
二、基本部分：
1、說(shuō)說(shuō)祖國(guó)媽媽的偉大，加深對(duì)祖國(guó)媽媽的形象理解
2、師：昨天我請(qǐng)大家查資料，用一句話來(lái)表?yè)P(yáng)我們偉大的祖國(guó)媽媽?zhuān)l(shuí)想給大家說(shuō)說(shuō)？
3、估計(jì)幼兒的回答（我們祖國(guó)媽媽真?zhèn)ゴ螅小?/p>
建筑——萬(wàn)里長(zhǎng)城、天安門(mén)廣場(chǎng)、紫禁城等
偉人——毛主席、鄧小平等
歷史——上下五千年、京劇國(guó)粹等
4、小結(jié)：祖國(guó)媽媽真是偉大，她不僅有讓我們自豪的全球聞名的建筑和悠久的歷史，還有大家說(shuō)也說(shuō)不完的優(yōu)點(diǎn)。我們?yōu)橛羞@樣的祖國(guó)媽媽而感到自豪！
5、制作賀卡，表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的愛(ài)
“祖國(guó)媽媽馬上要過(guò)生日了，我們一起來(lái)做張賀卡作為禮物表達(dá)自己的一份心意吧。你想在賀卡上畫(huà)些什么呢？”
6、指導(dǎo)：引導(dǎo)幼兒在賀卡上畫(huà)上自己對(duì)祖國(guó)媽媽的形象理解。
7、教師介紹基本材料和自選材料，鼓勵(lì)幼兒大膽制作。
三、結(jié)束部分：
教師鼓勵(lì)幼兒向同伴展示作品，并出示內(nèi)容豐富、構(gòu)圖飽滿、色彩鮮艷的幼兒作品
幼兒園中班社會(huì)《祖國(guó)媽媽的生日》教案 篇6
活動(dòng)目標(biāo)
1.知道十月一日是國(guó)慶節(jié)，初步了解國(guó)慶節(jié)的寓意。
2.認(rèn)識(shí)國(guó)旗，欣賞國(guó)歌，知道他們所代表的含義。
3.能創(chuàng)作性的制作拉花，感受周?chē)鷿庥舻墓?jié)日氣氛，積極參與班級(jí)節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
4.鼓勵(lì)幼兒大膽說(shuō)話和積極應(yīng)答。
5.激發(fā)幼兒在集體面前大膽表達(dá)、交流的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.教師教學(xué)資源或掛圖：《開(kāi)國(guó)大典》片段，天安門(mén)升旗儀式，國(guó)慶閱兵式，各地人們的國(guó)慶活動(dòng)。
2.國(guó)旗一面，國(guó)歌音樂(lè);與中國(guó)國(guó)旗比較相近的國(guó)旗，如越南，朝鮮，新加坡等;和幼兒共同收集各種有關(guān)我國(guó)國(guó)慶的照片或圖片(見(jiàn)幼兒活動(dòng)資源包);幼兒學(xué)習(xí)資源2第6至9頁(yè)。
3.幼兒制作用的蠟畫(huà)刮紙，刮畫(huà)棒，繪畫(huà)紙，皺紋紙，彩紙(見(jiàn)幼兒活動(dòng)資源包)和橡皮泥等材料。
活動(dòng)過(guò)程
1.觀看《開(kāi)國(guó)大典》視頻，引導(dǎo)幼兒了解有關(guān)國(guó)慶節(jié)的常識(shí)。
(1)請(qǐng)幼兒相互交流：再過(guò)幾天就要過(guò)一個(gè)我們國(guó)家最重要的節(jié)日了，你知道是什么節(jié)日嗎?
(2)討論;國(guó)慶是什么意思?引導(dǎo)幼兒觀看記錄片《開(kāi)國(guó)大典》片段，知道國(guó)慶節(jié)是慶祝國(guó)家的生日，感受全國(guó)人民慶祝祖國(guó)成立的熱烈氣氛。
(3)說(shuō)一說(shuō)：我們國(guó)家的全稱(chēng)叫什么?我國(guó)的國(guó)慶是幾月幾日?(今年是我國(guó)成立多少周年?
2.觀察國(guó)旗，講述五星紅旗的主要特征。
(1)在眾多相似的國(guó)旗中指認(rèn)五星紅旗，分辨中國(guó)國(guó)旗與其他國(guó)家國(guó)旗的區(qū)別。
(2)觀察國(guó)旗，說(shuō)說(shuō)國(guó)旗的特征，體會(huì)國(guó)旗代表的含義：國(guó)旗上的五顆星在國(guó)旗的左上角，一顆大星代表中國(guó)***，四顆小星代表全國(guó)各族人們，四顆小星圍繞在大星周?chē)笳髦珖?guó)人民團(tuán)結(jié)在黨的周?chē)蛯?duì)黨的擁護(hù)。
(3)觀看圖片，交流：五星紅旗在哪里升起來(lái)了?如載人宇宙飛船上的紅旗，南極科考站的國(guó)旗，運(yùn)動(dòng)員獲得冠軍時(shí)的國(guó)旗等。
(4)觀看天安門(mén)廣場(chǎng)解放軍叔叔升國(guó)旗的視頻或圖片，傾聽(tīng)國(guó)歌，感受?chē)?guó)旗冉冉升起時(shí)的自豪感。
教師可引導(dǎo)幼兒交流：這是什么地方?解放軍叔叔是怎樣升國(guó)旗的?升國(guó)旗時(shí)周?chē)娜耸窃鯓拥?
重復(fù)觀看視頻，全體起立，模擬來(lái)到天安門(mén)，參加升旗儀式。
3.觀看各地人民慶祝祖國(guó)生日的圖片或視頻，引出祖國(guó)媽媽過(guò)生日的情景。
(1)請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)各地人們是怎樣慶祝國(guó)慶的，了解不同地區(qū)的特色慶祝方式。
(2)請(qǐng)幼兒模仿扭秧歌，敲鑼打鼓，唱歌等形式，表達(dá)自己的喜悅之情。
4.引導(dǎo)幼兒自己動(dòng)手布置環(huán)境，慶祝祖國(guó)媽媽的生日。
(1)確定制作內(nèi)容。討論交流我們以什么樣的方式來(lái)慶祝祖國(guó)媽媽的生日，協(xié)商確定制作燈籠，國(guó)旗，拉花，刮蠟畫(huà)“禮花”等營(yíng)造節(jié)日氣氛。
(2)幼兒分組制作。教師隨時(shí)為幼兒提供支持(如燈籠，五角星，拉花的制作圖示及刮蠟畫(huà)的范樣等)，提醒幼兒向同伴學(xué)習(xí)。
(3)布置環(huán)境。教師和幼兒懸掛或張貼幼兒的作品，共同布置教室，營(yíng)造節(jié)日氛圍。
5.引導(dǎo)幼兒交流布置環(huán)境后的感受與心情，充分體驗(yàn)成功的快樂(lè)。
活動(dòng)延伸：
1.在美工區(qū)繼續(xù)制作裝飾材料布置幼兒園環(huán)境，體驗(yàn)創(chuàng)作的樂(lè)趣。
2.與家長(zhǎng)一起看幼兒學(xué)習(xí)資源，學(xué)習(xí)兒歌并了解升旗時(shí)應(yīng)注意的禮儀。
活動(dòng)反思：
這堂課我覺(jué)的選題還是比較好的，結(jié)合時(shí)事，符合本班幼兒的年齡特點(diǎn)，能夠調(diào)動(dòng)幼兒生活經(jīng)驗(yàn)，在設(shè)計(jì)上通過(guò)層層遞進(jìn)去激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)媽媽的情感，但在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中，我沒(méi)有把“愛(ài)祖國(guó)媽媽”這根情感線串起來(lái)，幼兒愛(ài)祖國(guó)的情感有點(diǎn)膚淺，不是發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)，有點(diǎn)形式化。
幼兒園中班社會(huì)《祖國(guó)媽媽的生日》教案 篇7
活動(dòng)目標(biāo)：
1.幼兒感受?chē)?guó)慶節(jié)氣氛，知道十月一日是國(guó)慶節(jié)。
2.用多種方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的了解和感情。
3.萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
4.培養(yǎng)幼兒樂(lè)意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣，學(xué)說(shuō)普通話。
5.鼓勵(lì)幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.提前讓幼兒觀看新聞聯(lián)播。
2.搜集國(guó)慶節(jié)喜慶場(chǎng)面的圖片。
活動(dòng)建議：
一、圖片引入法
教師出示圖片，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出圖片的內(nèi)容。
二、幼兒自由講述
互相交流，說(shuō)說(shuō)自己知道的國(guó)慶節(jié)盛況。
1.小朋友，想一想你以前都是怎樣過(guò)國(guó)慶節(jié)的？（請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)）
2.那你還知道國(guó)慶節(jié)有什么樣的慶祝活動(dòng)啊？（部分幼兒講述后請(qǐng) 小朋友之間相互說(shuō)一說(shuō)國(guó)慶節(jié)是怎樣過(guò)的）
三、結(jié)合圖片，鞏固知識(shí)。
（讓幼兒知道中華人民共和國(guó)的誕生是十月一日，是國(guó)慶節(jié)） 小朋友，我們都知道自己的生日，那小朋友你知道我們偉大的`祖國(guó) 媽媽的生日是哪一天嗎？ （教師根據(jù)材料給幼兒講解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷、 慶典活動(dòng)）
四、情感滲透：
激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。我們今天的生活來(lái)之不易，小朋友現(xiàn)在應(yīng)該怎么做呢？ （鼓勵(lì)幼兒熱愛(ài)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)幼兒長(zhǎng)大后努力學(xué)習(xí)，做祖國(guó)的有用人才）
五、活動(dòng)延伸：
組織幼兒進(jìn)行國(guó)慶繪畫(huà)展（個(gè)人、兩人合作、集體作品等等）。
教學(xué)反思：
這堂課我覺(jué)的選題還是比較好的，結(jié)合時(shí)事，符合本班幼兒的年齡特點(diǎn)，能夠調(diào)動(dòng)幼兒生活經(jīng)驗(yàn)，在設(shè)計(jì)上通過(guò)層層遞進(jìn)去激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)媽媽的情感，但在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中，我沒(méi)有把“愛(ài)祖國(guó)媽媽”這根情感線串起來(lái)，幼兒愛(ài)祖國(guó)的情感有點(diǎn)膚淺，不是發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)，有點(diǎn)形式化。
小百科：祖國(guó)，一般定義為：自己的國(guó)家。祖國(guó)首先是國(guó)家，其次自己對(duì)這個(gè)國(guó)家有歸屬感。這歸屬感，來(lái)自于民族文化的認(rèn)同，家族祖先的傳承，生存生活的祖國(guó)既是一個(gè)地理概念，也是一個(gè)文化概念更是一個(gè)法理概念。
幼兒園中班社會(huì)《祖國(guó)媽媽的生日》教案 篇8
活動(dòng)背景
為了慶祝中華人民共和國(guó)成立60周年，全國(guó)各地都在開(kāi)展各種各樣的慶祝活動(dòng)，隨著十月一日的臨近，慶祝祖國(guó)60華誕的歡樂(lè)氛圍也越來(lái)越濃厚。幼兒雖然年紀(jì)小，卻也是社會(huì)的一員，他們感受著節(jié)日的氛圍，自豪之情油然而生。這不正是對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的絕佳時(shí)機(jī)嗎?于是，我們?cè)O(shè)計(jì)了一系列“慶祝國(guó)慶”的主題活動(dòng)，通過(guò)層層推進(jìn)的活動(dòng)，逐步深化幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
活動(dòng)目標(biāo)
1．知道十月一日是中華人民共和國(guó)成立的日子，是祖國(guó)媽媽的生日，又叫國(guó)慶節(jié)。
2．通過(guò)調(diào)查采訪，增進(jìn)對(duì)祖國(guó)的了解，激發(fā)愛(ài)國(guó)主義情感。
3．為自己是中國(guó)人感到驕傲，熱愛(ài)自己的祖國(guó)。
活動(dòng)一：營(yíng)造氛圍，激發(fā)情感
活動(dòng)準(zhǔn)備
人們迎接國(guó)慶60周年開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的錄像；介紹國(guó)慶節(jié)來(lái)歷的PPT；國(guó)慶節(jié)倒計(jì)時(shí)的牌子。
活動(dòng)過(guò)程
1．觀看錄像：姐姐參加了國(guó)慶60周年征文比賽：奶奶參加了社區(qū)舉行的“迎國(guó)慶”文藝演出：在北京上學(xué)的哥哥寫(xiě)信介紹國(guó)慶大閱兵的準(zhǔn)備情況等。(提問(wèn)：剛才你們看到了什么?他們?yōu)槭裁匆鲞@些事?)
2．觀看PPT，教師介紹國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷。(提問(wèn)：你們知道祖國(guó)媽媽的生日是哪一天嗎?)
3．出示國(guó)慶節(jié)倒計(jì)時(shí)的牌子，請(qǐng)大家一起猜猜使用的方法。
4．引導(dǎo)幼兒討論：今天距離祖國(guó)媽媽的生日還有多少天?我們準(zhǔn)備怎樣迎接祖國(guó)媽媽的生日?
活動(dòng)二：分組活動(dòng)，積聚情感
活動(dòng)過(guò)程
1．幼兒根據(jù)自己的特長(zhǎng)和興趣，自愿組成“歌舞團(tuán)”“好事隊(duì)”“圖片組”“操作組”四個(gè)小組，每組推選出一個(gè)組長(zhǎng)，并且聘請(qǐng)班上的教師擔(dān)任“行動(dòng)顧問(wèn)”。
2．在“行動(dòng)顧問(wèn)”的協(xié)助下，各個(gè)小組商量行動(dòng)方案。
3．各個(gè)小組分別開(kāi)展活動(dòng)：“好事隊(duì)”每周開(kāi)展一次服務(wù)社會(huì)的活動(dòng)，如上街宣傳環(huán)保知識(shí)、到公園栽一棵小樹(shù)苗、為社區(qū)老人服務(wù)一次等：“圖片組”在家長(zhǎng)的幫助下，收集展現(xiàn)祖國(guó)大好河山和各地美麗風(fēng)光的圖片：“歌舞團(tuán)”在“行動(dòng)顧問(wèn)”的協(xié)助下排練歌舞節(jié)目：“操作組”則負(fù)責(zé)準(zhǔn)備材料制作五角星、五星紅旗等，在國(guó)慶節(jié)那天布置教室。
活動(dòng)三：慶祝國(guó)慶，表達(dá)情感
活動(dòng)過(guò)程
1．在國(guó)慶節(jié)到來(lái)的前一天，“操作組”的幼兒帶領(lǐng)著其他幼兒，和教師一起用這些天制作的材料布置教室。
2．舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
3．展示幼兒收集的“祖國(guó)多美好”圖片，由“圖片組”的幼兒擔(dān)任小講解員，向大家介紹圖片的內(nèi)容。
4．“歌舞團(tuán)”的幼兒載歌載舞，表演他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目。
活動(dòng)四：放飛氣球，升華隋感
活動(dòng)準(zhǔn)備
生日蛋糕：為每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一只氫氣球。
活動(dòng)過(guò)程
【師】：孩子們，今天是祖國(guó)媽媽60歲的生日，你們心里有什么話想要和祖國(guó)媽媽說(shuō)，請(qǐng)你們用畫(huà)筆表達(dá)出來(lái)。
1．每個(gè)幼兒畫(huà)一幅祝福祖國(guó)媽媽的畫(huà)，并將其系在氫氣球上。
2．在音樂(lè)聲中，教師推出生日蛋糕，大家一起吹滅蠟燭，給祖國(guó)媽媽唱《生日快樂(lè)》歌。
3．去操場(chǎng)放飛氫氣球，并一起高呼：“祖國(guó)媽媽?zhuān)湛鞓?lè)!”
幼兒園中班社會(huì)《祖國(guó)媽媽的生日》教案 篇9
設(shè)計(jì)意圖：
十月一日前夕，為了讓幼兒進(jìn)一步知道十月一日是祖國(guó)媽媽的生日，培養(yǎng)幼兒愛(ài)祖國(guó)的情感，讓幼兒為自己是中國(guó)人而感到驕傲。特設(shè)計(jì)了此活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.讓幼兒知道十月一日是祖國(guó)媽媽的生日，知道國(guó)慶節(jié)是中華人民共和國(guó)成立的日子。
2.教育幼兒熱愛(ài)自己的祖國(guó)，為自己是中國(guó)人而感到驕傲。
3.觀察周?chē)墓?jié)日景象，體驗(yàn)節(jié)日快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1. 幼兒每人一盒彩筆，每人一把小剪刀。
2.國(guó)旗一面，《今天是你的生日，我的祖國(guó)》音樂(lè)磁帶。
3.生日蛋糕（實(shí)物），范畫(huà)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、和幼兒談話：
小朋友，你知道你的生日是幾月幾日嗎？幼兒回答后，教師問(wèn)：“在你過(guò)生日時(shí)，你吃了什么？”（生日蛋糕）。
二、請(qǐng)幼兒觀察，
今天教室里發(fā)生了什么變化？
三、教師小結(jié)：
我們每個(gè)人都有自己的生日，我們的祖國(guó)媽媽和我們一樣，也有自己的生日。1949年的十月一日，我們中華人民共和國(guó)正式成立了。從此以后，每年的十月一日就是我們祖國(guó)媽媽的生日，也就是國(guó)慶節(jié)。每到這一天，人們都要放假休息，用各種方式來(lái)表示慶祝。
四、和幼兒談話，
小朋友，再過(guò)幾天，就是祖國(guó)媽媽的生日了，你想送給祖國(guó)媽媽一個(gè)什么生日禮物？（大蛋糕，國(guó)旗，彩旗……）小朋友們說(shuō)的真好，今天，今天老師為慶祝祖國(guó)媽媽的生日，也為小朋友帶來(lái)了禮物，出示生日蛋糕。
五、點(diǎn)蠟燭，吃蛋糕。
1、教師點(diǎn)蠟燭，引導(dǎo)幼兒許愿：心里想一句祝福祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)的話。
2、大家面對(duì)國(guó)旗，齊唱生日歌，然后集體吹蠟燭。
3、幼兒按序取蛋糕，并說(shuō)出想好的祝福。
六、教師講述：
1、小朋友們，剛才我們?yōu)樽鎳?guó)媽媽過(guò)生日，吃了蛋糕，說(shuō)了祝福的話，下面我們來(lái)為祖國(guó)媽媽制作禮物，好不好？
2、教師出示生日蛋糕范畫(huà)，請(qǐng)幼兒欣賞。
3、教師示范：鮮花第一層，畫(huà)好整個(gè)蛋糕后，為每層蛋糕涂上不同形狀的圖案和顏色，再畫(huà)上幾只生日蠟燭。
4、引導(dǎo)幼兒添畫(huà)背景，如氣球、煙花
六、出示國(guó)旗，教幼兒剪五角星，進(jìn)行粘貼。
七、幼兒根據(jù)自己的意愿，選擇材料，進(jìn)行制作。幼兒在制作的同時(shí)，放背景音樂(lè)《今天是你的生日，我的祖國(guó)》。
八、把幼兒的作品展示在活動(dòng)墻上，相互欣賞，自由談?wù)撟约夯蛲榈淖髌贰?/strong>
活動(dòng)反思：
本活動(dòng)我充分尊重幼兒是學(xué)習(xí)的主體地位，打破了傳統(tǒng)的“教師教，幼兒學(xué)”的模式，在活動(dòng)過(guò)程中我注意各個(gè)環(huán)節(jié)間的密切聯(lián)系，層層遞進(jìn)，讓幼兒在積極、好奇、樂(lè)于思考的學(xué)習(xí)過(guò)程中實(shí)現(xiàn)了教學(xué)目標(biāo)。
幼兒園中班社會(huì)《祖國(guó)媽媽的生日》教案 篇10
教學(xué)目標(biāo)：
1、感受人們歡度國(guó)慶節(jié)的喜悅情感，增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。
2、通過(guò)有創(chuàng)意的參加慶祝活動(dòng)，在體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛的同時(shí)，學(xué)會(huì)主動(dòng)參與、團(tuán)結(jié)合作。
3、知道我國(guó)的國(guó)慶節(jié)及有關(guān)的基本常識(shí)。
教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)入。
你們喜歡過(guò)生日嗎？你的生日是那一天？父母的生日是那一天？
今天我們就一下祖國(guó)媽媽的生日。
祖國(guó)媽媽的生日是那一天呢？
二、新授部分：
視頻《開(kāi)國(guó)大典》
說(shuō)說(shuō)你的感受。
三、成立：
祖國(guó)媽媽的生日。
四、我為祖國(guó)過(guò)生日：
1、說(shuō)說(shuō)父母是怎樣過(guò)生日的？祖國(guó)媽媽是怎樣過(guò)生日的？
2、為祖國(guó)媽媽過(guò)生日
以小組為單位，討論慶國(guó)慶的；
3、自愿結(jié)組，為祖國(guó)過(guò)生日
展示自己為祖國(guó)過(guò)生日的心愿
布置作業(yè)：搜集祖國(guó)風(fēng)景照片、畫(huà)冊(cè)、門(mén)票、歌曲
課后反思：學(xué)生們都想用自己的方式向祖國(guó)媽媽祝賀生日，很多學(xué)生在課下都自發(fā)的組織起來(lái)裝飾教師來(lái)慶賀祖國(guó)媽媽的生日。學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感達(dá)到高潮。
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