幼兒園《抬轎子》教案

時間：2022-06-24 09:50:47 幼兒園教案我要投稿

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幼兒園《抬轎子》教案

　　作為一名優秀的教育工作者，總歸要編寫教案，借助教案可以有效提升自己的教學能力。我們應該怎么寫教案呢？下面是小編為大家收集的幼兒園《抬轎子》教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幼兒園《抬轎子》教案

幼兒園《抬轎子》教案1

　　目標：

　　1、通過游戲培養孩子互相協調、團結友愛的精神。

　　2、鍛煉幼兒手臂力量和培養幼兒之間的相互信任。

　　3、培養表演的興趣。

　　4、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。

　　玩法：

　　3人一組，2人當轎夫，1人當新娘。當轎夫的幼兒將右手握住自己的左手腕，再用左手握住對方的右手腕。蹲下，扮新娘的孩子分別將兩只腳跨入兩轎夫的雙手臂之間，兩只手分別搭在轎夫的肩上，"轎夫"立起，開始行走，大家一起邊走邊說兒歌。兒歌終止“新娘下轎”。換角色重新進行。

　　附：

　　兒歌：

　　吱呀吱呀動。七鉻七格蓬，花轎抬新娘，噼里啪啦轟。

　　反思：

　　從這個活動中，我認識到幼兒園課堂教學中，教師首先要以孩子為主體，同時要有駕馭課堂的能力，在引導孩子學習的過程中，不斷地發現問題，不斷地變換教學手段和方法，從而讓每個幼兒都參與到活動中，準確地掌握知識。帶領幼兒游戲時，要顧及到絕大多數的孩子，將個別示范與分組游戲、集體游戲相結合，可以根據幼兒的課堂情況不斷地變換游戲形式，從而提高每個幼兒的學習積極性。

幼兒園《抬轎子》教案2

　　設計意圖：

　　幼兒生活中很少見到“轎子”這一傳統物件，進行民間游戲“抬轎子”能加深幼兒對傳統事物的理解，滿足幼兒喜愛玩民間游戲的心理。根據幼兒身心發展特點，大班孩子在與同伴交往和合作方面有積極的愿望，目前大多數孩子手臂肌肉發展較弱，由此設計“抬轎子”戶外游戲活動，增強幼兒團結協作和競爭意識，發展幼兒平地橫向快走、手臂肌肉力量、身體平衡、動作協調等能力，體驗民間游戲帶來的快樂。

　　活動目標：

　　1、知道遵守游戲規則，與同伴間能相互信任。

　　2、能夠三人動作靈活協調地合作抬轎子，練習在平地橫向快走、手臂力量、身體平衡等技能。

　　3、體驗民間體育游戲的快樂，感悟團結友愛、互助合作的精神。

　　重點難點：

　　重點：幼兒能夠動作靈活協調的完成“搭轎子”，手臂力量得到鍛煉。

　　難點：堅持“抬轎子”完成比賽。

　　活動準備：

　　物質準備：游戲音樂《蘑菇轎子》，放松音樂《天鵝湖》；兩個大籃子，每個籃子內放置皮球若干；小凳子兩個；地面引導線若干。

　　經驗準備：學習了語言活動《小狗抬花轎》，了解過傳統轎子

　　活動過程：

　　一、導入部分

　　教師帶領幼兒跟隨兒歌音樂《蘑菇轎子》：嘿喲嘿喲，抬轎子咯……一起做四肢熱身運動，進行踏步，肩部、膝蓋、腳尖環繞，肌肉拉伸等練習。

　　二、基本部分

　　1、幼兒自由合作探索

　　師：小朋友們，還記得我們之前了解過的轎子長什么樣嗎？今天我們就要玩一個爸爸媽媽小時候都愛玩兒的有趣的`游戲“抬轎子”，小朋友們想想怎么用我們的身體搭一個轎子。幼兒自行嘗試進行探索。

　　2、小結、示范講解玩法

　　請3名幼兒上前示范：兩個人搭轎子，一個人坐轎子。搭轎子的兩位小朋友面對面站立，自己右手抓住左手腕，左手抓住對面小朋友右手腕，乘轎的小朋友分別將兩只腳跨入兩轎夫的雙臂間。

　　游戲開始前提醒幼兒：轎子搭好后手要用力抓緊，不能放松，起轎時要站穩避免摔倒，乘轎人要雙手扶穩兩位轎夫的肩，避免前傾后仰。

　　3、集體練習、聽口令做動作

　　師：轎夫起轎前可以問一問乘客“你要去哪兒呀？”，乘客坐好后轎夫要齊喊“起轎咯”然后出發送往目的地。幼兒自行組隊練習。

　　每組幼兒搭好轎子聽教師口令做動作：誰的轎子最穩—向前走—向后退—向左走—向右走—轉個圈等。

　　4、游戲：抬轎子我最行

　　師：我們現在的交通工具有車子、船、飛機等，可以用來載人、拉貨物。可是很久以前人們出行就是坐轎子，新娘子還會坐漂亮的花轎出嫁。現在我們來比比，看看誰的轎子載人載物最厲害。

　　（1）帶領小朋友了解場地布置

　　（2）教師講解玩法：幼兒分成兩組進行闖關接力比賽，搭好的轎子帶人從賽道起點出發，沿S線前進經過一個凳子從旁邊繞過，直線前進到達裝滿“西瓜”的大籃子，乘客下轎并放一個“西瓜”在轎子中間，轎夫抬著“西瓜”直線到達終點并從旁邊返回原點，下一組幼兒繼續。最先完成載人載物的一組獲勝，闖關期間轎子散了或者西瓜掉落，原地搭好后繼續出發。

　　（3）請一組小朋友進行示范后跟隨音樂《蘑菇轎子》開始比賽

　　（4）頒發獎勵，教師小結

　　三、結束部分

　　1、我們的轎夫能載人、還能運東西，真是厲害！完成了比賽是不是有點累了呢？跟著老師隨音樂一起拉伸放松身體的各個部位吧。

　　2、師幼共同整理游戲場地。

　　活動總結：

　　結合民間游戲設計的此次大班體育活動--《抬轎子》，符合大班孩子的年齡特點和興趣需求。活動過程中強調了安全性、體現了趣味性，通過本次教育活動提高了幼兒身體動作的靈活協調性，增強了手臂力量，培養了幼兒的合作精神，孩子們在整個活動過程中積極參與、與同伴遵守游戲規則并合作完成，始終保持著愉悅的情緒。