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《求救號碼》幼兒園大班教案

時間:2022-04-27 13:38:51 幼兒園教案 我要投稿

【薦】《求救號碼》幼兒園大班教案

  作為一名老師,編寫教案是必不可少的,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。那么教案應該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的《求救號碼》幼兒園大班教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【薦】《求救號碼》幼兒園大班教案

  活動目標:

  1、培養幼兒一些簡單的消防知識,知道著火要打電話"119"、碰到劫匪打電話"110"、有人生病打電話"120"。

  2、向幼兒進行安全教育,增進幼兒安全防火意識

  3、讓幼兒知道如發生火災等事件該如何逃離,具備初步的自救意識

  4、加強幼兒的安全意識。

  5、初步懂得做事要小心,遇到意外不慌張,并設法解決。

  活動準備:

  魔術箱、各種汽車、兒歌、圖片

  活動過程:

  一、預備活動

  1、用變魔術的方法出示圖片,并引起幼兒興趣。

  教師:小朋友,今天我帶來了一個魔術箱,讓我來變一個魔術,看看變出來些什么?"我變,我變,我變變變。"

  教師小結:公共汽車是座人的,警車是抓人的,救護車是救人的,消防車是滅火的。

  2、通過故事讓幼兒進一步了解一人在家不能玩火。

  教師小結:小朋友們一人在家不能玩火,萬一著火的話要撥打電話"119",記住要說清楚你的家庭住址,住在那一條路,幾幢幾號。(110、120同上)

  二、感知理解活動

  1、教師指導幼兒認識幾種特殊的電話號碼,知道它們的用途及其與人們生活的關系。

  教師出示寫有"110"的圖片,引導幼兒認識。(警車)

  教師:小朋友,你們看這是什么號碼,它與我們家的電話號碼有什么不一樣,在什么情況下需要使用這個電話號碼呢?它對我們的生活有什么樣的幫助呢?打了這個電話什么車子會出現?誰會出現?他們會做什么?

  依次出示"120"、"119"等電話號碼的圖片,指導幼兒了解它們的作用以及相關的'工作人員及其活動,并知道這些人員的活動與人們關系。

  三、游戲活動

  游戲"怎么辦,做什么"。

  教師:現在我們來玩個游戲,看誰說得好。這兒有一些圖片,我們看看圖片上發生了什么事,我們可以打什么電話幫助他們解決呢?誰出現了?他們來做什么?(游戲可進行多次)

  幼兒分別扮演需要幫助的人及警察、醫生、消防員等,進一步熟悉幾種特殊電話號碼及其相關人員的活動。

  "119,我知道,看到著火我報告。消防隊員來得快,生命財產才能保。

  120,我知道,有人生病它快到。急病就要搶時間,治好病人開口笑。

  110,我知道,發現壞人快報告。警察叔叔來得快,壞人個個跑不掉"。

  特殊電話真不少,小朋友們要記牢,遇到危險別驚慌,打準電話來報告。

  四、活動小結

  1、通過這次安全教育課,我們學會了什么?

  2、生命成可貴,安全價更高;馂姆阑加谖慈唬挥卸萌绾稳シ婪恫拍苁刮覀兊纳姝h境更加安全。希望通過這次的防火安全教育課能讓我們大四班的孩子們提高安全警惕,增強防火意識,掌握防火自救技能,消防意識永留心間。

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