【精華】幼兒園小班健康教案模板集合五篇
作為一位優秀的人民教師,時常要開展教案準備工作,借助教案可以更好地組織教學活動。那么大家知道正規的教案是怎么寫的嗎?以下是小編整理的幼兒園小班健康教案5篇,歡迎閱讀與收藏。
幼兒園小班健康教案 篇1
【設計意圖】
現在有很多幼兒平時挑食、偏食、愛吃零食,而且個別幼兒還不愛運動,導致體重超標,肥胖幼兒就更加不愛運動了,這就形成了惡性循環。本次活動,目的是為了讓幼兒在活動中體會到運動的重要性,知道運動是減肥的好方法,同時通過和伙伴們共同探索球的多種玩法,讓幼兒更加有興趣參與活動,并且從活動中體會到運動的樂趣。
【活動目標】
1.了解減肥的秘密,知道運動是減肥的好方法。
2.探索球的多種玩法。
3.培養幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。
4.鼓勵幼兒大膽說話和積極應答。
【活動準備】
1、幼兒每人一個皮球
2、胖胖兔頭飾、禮物箱、魔法棒
3、背景音樂《向前沖》《兔子舞》
【活動過程】
一、開始部分:情境導入,認識神秘客人——胖胖兔(老師扮演胖胖兔)。
胖胖兔出場,向小朋友們自我介紹,并與幼兒進行情感交流。
二、基本部分:
1、引導幼兒欣賞故事,理解故事內容。
2、引導幼兒說出減肥的方法。
師:我太苦惱了,森林里要舉行運動會,因為我太胖了,跑也跑不動,跳也跳不高,所以就不能參加!我吃過減肥藥,打過減肥針,可是一點兒也沒有作用!誰能幫我想想辦法啊!
幼:少吃飯!
師:是啊,可我的飯量特別大,是應該少吃點。
幼:少吃零食!
師:嗯,我最喜歡吃零食了,這些零食可把我害苦了,我以后再也不吃了。
幼:多運動!游泳、打球、跳舞、跳繩、跑步、走路、騎自行車等
3、熱身運動,音樂小律動——《向前沖》
師:哦,這些辦法好像都不錯哦,那我們就一起來做個操運動一下吧!請小朋友找一個寬敞的地方站好!4、引導幼兒嘗試用多種方法玩皮球。
(1)出示胖胖兔帶來的禮物——球,組織幼兒一起探索各種玩球的方法。
(2)引導幼兒探索一人玩一個球的方法。請小朋友上來示范一下,然后推薦給其他小朋友們一起玩。
師小結一個人玩球的方法——拍球、抱球學小袋鼠跳、夾球學小兔跳、像小刺猬背果子
(3)引導幼兒探索兩個人玩一個球的方法。
A、引導幼兒兩人相對滾球。
B、引導幼兒雙人抱球走(講解游戲規則,將幼兒分成兩組進行比賽)。
(4)引導幼兒探討許多人玩一個球的方法。
A、引導幼兒進行投球練習(請男小朋友將球投進籃筐里),組織女小朋友幼進行投球練習。
B、引導幼兒共同探討許多人玩一個球的方法。踢球、滾球、頭頂傳球(過山車)、腳下傳球等
師:原來皮球有這么多玩法啊,胖胖兔今天玩得真開心。
三、結束部分:
1、師小結,教育幼兒平時注意多運動,注意飲食才能使身體更健康。師:快看啊胖胖兔變瘦了,太棒了,胖胖兔運動減肥終于成功啦!小朋友平時也應該多運動、不偏食、不挑食,這樣我們的身體就會更加的健康。
2、帶幼兒參加森林運動會,隨音樂出場《兔子舞》。現在跟胖胖兔一起去參加森林運動會吧,出發嘍!活動反思:
通過教師扮演的胖胖兔變化,讓幼兒了解到肥胖帶來的煩惱和減肥之后的輕松與愉快。根據這節活動的內容主要是讓孩子喜歡運動,知道運動是一種非常好的減肥方法,同時讓幼兒結合自己的生活經驗來感知減肥是一個持續的過程。從而讓幼兒明白要想做好一件事都要有堅持不懈的毅力,同時要付出努力。同時讓幼兒懂得了同伴間的交往,互幫互助的精神。
整個活動在老師的引導下,幼兒由探討一個人玩一個球的`方法,到兩個人玩一個球的方法,再到很多人一起玩一個球的方法,以游戲的方式讓幼兒在活動中體會到快樂,并且激發了幼兒的創造力,讓幼兒在快樂中得到了體力和腦力的鍛煉。
教學反思:
從故事拓展到孩子的生活,結合孩子喜歡的體育活動,激發了孩子積極參與活動的興趣,培養了孩子堅持不懈的品質,同時也教育幼兒要經常運動,這樣我們的身體才會更健康。
幼兒園小班健康教案 篇2
小班健康活動:飲食衛生
活動目標:
1、讓幼兒知道吃東西前要洗手,生吃瓜果蔬菜要洗凈,不吃腐爛變質的東西。
2、吃東西要坐下來安靜的吃,不在外邊邊跑邊玩邊吃,做到定時吃東西和水。
活動準備:
1、果皮箱一個,配有相應的墻飾標記圖。
2、幼兒一日活動時間表一張,各種水果每人一份(幼兒也可自帶)。
活動過程:
一、游戲:開火車,帶領幼兒參觀活動室,認識衛生角。
1、 給幼兒編號,認識自己的毛巾杯子,知道自己喝水、洗手要用自己的水杯毛巾。
2、認識“果皮箱”及相應的墻飾標記圖,了解果皮箱的用途。
3、瀏覽幼兒一日活動時間表,讓幼兒了解什么時間改吃東西、什么時間該喝水,增強定時作息的意識。
二、嘗試活動:吃水果
1、洗水果:通過洗水果活動,讓幼兒知道生吃瓜果要洗凈的原因(如,農藥殘留,塵土、病菌等)
2、吃水果:吃水果前要先洗手,嘗試用自己的毛巾擦手;坐下來安靜的吃東西。告訴幼兒不在外邊邊跑邊玩邊吃,并讓幼兒知道其原因。
3、“喂”果皮箱:吃完東西要把果皮果核及包裝袋等放到果皮箱里。
三、定時喝水
1、讓幼兒知道喝水要喝白開水,并明白道理。
2、讓幼兒定時喝水,知道不要在劇烈運動后馬上喝水,喝水時要等水不燙在喝,要慢慢的喝。
活動延伸:
1、結合有幼兒日生活,隨時提醒幼兒要注意飲食衛生。
2、常與家長溝通,幫助幼兒養成良好的飲食衛生習慣
幼兒園小班健康教案 篇3
活動目標
1.認識腳的主要部位,培養幼兒關注自我的意識。
2.通過腳的游戲,發展鍛煉腳部各關節的感知力和靈活性。
活動準備
1.音樂:放你的小腳丫
2.鵝卵石、獨木橋、體操墊、沙包。
活動過程
一、導入課題
請小朋友把鞋和襪子脫下來,露出小腳。
二、認識小腳
教師:小朋友,看看你們的小腳丫長的什么樣子呀?
1.腳趾頭
2.腳背
3.腳底
4.腳后跟
三、感知游戲
1.部位感知
教師和幼兒隨音樂用腳的不同部位做熱身運動。
2.材料感知
教師和幼兒用腳感知獨木橋、鵝卵石、地板、體操墊等。
四、腳和腳的游戲
1.搭橋
2.踩車
3.搖搖船
五、器械游戲
教師和幼兒用腳用各種方式玩沙包。
六、結束活動
教師和幼兒做腳的放松運動。
幼兒園小班健康教案 篇4
【活動目標】
1、幫助幼兒認識黃豆及制品,知道豆制品主要是用黃豆加工制成的,價廉物美。
2、培養幼兒愛吃豆制品的習慣。
【活動準備】
1、圖片:豆腐一塊,黃豆一把(可事先浸泡好一部分)。
2、黃豆爺爺頭飾一個。
3、幼兒操作材料黃豆爺爺找寶寶
【活動過程】
1、猜謎語,引起幼兒興趣。
⑴謎語:四四方方,白白胖胖,一碰就碎,又嫩又香,營養很好,做菜做湯。
⑵出示豆腐,討論豆腐是用什么作成的。(出示黃豆,讓幼兒知道用黃豆或其他豆子做成的東西叫豆制品)
2、游戲“黃豆爺爺找寶寶”,認識其他豆制品。
老師戴上“黃豆爺爺”的頭飾,問:我的寶寶在哪里?幼兒答:你的寶寶在這里!(讓幼兒從操作材料中找出“寶寶圖”,如干絲、百葉、豆腐乳、面筋、油炸豆腐果等)
3、幫助幼兒認識豆制品的價值。
引導幼兒討論:豆制品可以怎樣吃?
豆制品如果和魚肉放在一起燒,營養就更豐富、更全面了,請小朋友說說看,你吃到的豆制品是怎樣燒的?(千張卷肉、豆腐魚頭湯、豆腐果燒肉等)
讓幼兒知道經常吃豆制品,身體會更健康。
幼兒園小班健康教案 篇5
設計意圖:
小小班幼兒在漱口過程中,常常會出現將水直接吐出來,或將水咽下去,不能正確掌握漱口的方法。而且由于年齡小,很多孩子在家還沒有刷牙的習慣。那么漱口對于孩子們來說是在生活中更為實用和方便的清潔牙齒的方法。更重要的還是讓孩子們從小有清潔牙齒的好習慣,從小知道保護牙齒。
活動目標:
1、愿意漱口,知道漱口可以清潔牙齒。
2、掌握正確的漱口方法。
重點:學習正確的漱口方法。
難點:愿意漱口,知道漱口可以清潔牙齒。
解決:通過請客吃黑餅干使牙齒變臟以及小羊和大蚜蟲角色的介入使幼兒產生漱口和清潔牙齒的強烈愿望。。
活動準備:
黑餅干、盤子、手偶小羊、手偶大牙蟲、鏡子、杯子、水、臉盆、牙刷、牙膏等。
活動過程:
一、 引起幼兒興趣:去小羊家作客。
二、 懂得漱口的重要性
1。小羊請客吃黑餅干:餅干是黑的,牙齒會變黑嗎?
2。照鏡子:牙齒上怎么會有黑黑的?是什么?
如果不把黑餅干從牙齒上趕走,時間一長牙齒會不會生病?
3。小羊牙痛表演,出現大牙蟲。
4。討論:小羊好可憐,你喜歡大牙蟲嗎?
你的牙齒上也有黑餅干,時間一長也會長出大牙蟲,想個辦法趕走它?
三、 學習漱口
1。 幼兒自由討論清潔牙齒的方法。
2。學習正確漱口的方法:
a。幼兒自由表現漱口,教師進行提煉。
b。教師演示:手拿小杯子,喝口清清水,抬起頭,閉起嘴,咕嚕咕嚕吐出水,呸。
c。幼兒邊念兒歌邊學習正確漱口的方法。(空手模仿)
d。漱口:幼兒拿好杯子喝水漱口,吐在臉盆里。(《刷牙歌》)
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