我要投稿 投訴建議

幼兒園小班體育教案

時間:2022-03-08 15:34:07 幼兒園教案 我要投稿

實用的幼兒園小班體育教案合集6篇

  作為一名為他人授業解惑的教育工作者,常常要根據教學需要編寫教案,教案有助于順利而有效地開展教學活動。那要怎么寫好教案呢?以下是小編為大家收集的幼兒園小班體育教案6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的幼兒園小班體育教案合集6篇

幼兒園小班體育教案 篇1

  活動目標

  增強身體的靈活性,練習四散追逐跑。關注幼兒情緒,和孩子建立親密關系

  活動準備

  場地

  活動重點

  跑的方法

  1.寶寶不推不擠

  2.在老師身邊游戲

  設計意圖

  以游戲的方式吸引幼兒的興趣。引出今天的主題創設情景,激發幼兒表達的愿望,學習兒歌。

  活動反思

  今天孩子第一天來到了幼兒園,老師給與幼兒比較寬松的氛圍,從孩子的情緒上給與關注。我們和孩子們一起進行了很多的親密接觸,抱一抱。親一親,感受和老師的親密的關系,通過和孩子們一起交流談話,發現孩子對于自己長大了很感興趣,于是我們通過兒歌再次感受自己長大了,給孩子提己長大了都干什莫事情,從早晨自來園,自己疊衣服開始做起。

幼兒園小班體育教案 篇2

  活動目標:

  1、喜歡參加體育活動,愿意按照聽信號走,跑,跳。

  2、鞏固禮貌用語,你好,謝謝你,不用謝,再見

  活動準備:

  1小鳥,小貓,小兔頭飾,食物蘋果,桔子,香蕉。

  2,音樂《小松鼠進行曲》

  開始部分:

  隨《小松鼠進行曲》音樂,進行熱身活動。

  今天老師要帶小朋友去小動物家去做客,小朋友想不想去?那去以前,我們要做一下準備。摸摸自己的口袋里有沒有危險物品?如果有,請你交給老師,待會玩完游戲,老師還給你。再看看你的鞋,剛才穿好了沒?好--小朋友已經穿戴好,那我們出發吧!

  活動過程;基本動作練習老師說:去做客時,老師有個要求,一定要有禮貌。要主動跟小動物打招呼。它送給我們禮物,我們要對它說什么?先去小鳥家吧!

  1、學一學小鳥怎么飛。和老師一起飛一飛,飛到小鳥家。小鳥說:你好,歡迎來我家做客,前段時間,我家收獲了很多蘋果,送給你們一些吧!(謝謝小鳥,不用謝,再見)

  2、那兒是誰的家?"小貓的家",我們一起來學學小貓是怎樣走路的?請寶寶和老師一起輕輕地,悄悄地學小貓的樣子去小貓家。小貓說:小朋友好,歡迎來我家做客,前段時間我家收獲了很多桔子,送給你們一些吧!(謝謝小貓,不用謝,再見)3看看還有誰的家沒有去啊?小兔子。那我們來學學小兔子是怎樣走路的?那請寶寶和老師一起跳向它們家吧!小兔子說:小朋友好,歡迎來我家做客,前段時間我家收獲了很多香蕉,送給你們一些吧!(謝謝小兔子,不用謝,再見)玩游戲:

  剛才小朋友去做客時,都非常有禮貌,小動物可喜歡我們小二班的小朋友了,那么,他想和我們小朋友一起來玩個游戲。請寶寶們聽清楚老師的話,我說去誰的家,小朋友就走到他家門前,我說天黑了快回來,請你快快回到老師身邊,聽清楚了沒?好,我們現在開始:

  請你飛到小鳥家,寶寶們,天黑了快飛回來吧!

  請你跳向小兔家,寶寶們,天黑了快跳回家吧!

  請你走向小貓家,天黑了,寶寶們快回來吧!

  反復兩遍就可以了。

  活動結束:

  1、放松活動

  2、寶寶們今天玩得好開心,也玩累了。我們來休息休息。下面我們學小貓走路的樣子,輕輕地坐到你的小椅子上,一起來分享小動物們送給我們的水果吧!

幼兒園小班體育教案 篇3

  設計思路:

  1、小班幼兒的動作發展不穩定,幼兒在練習推、拉、走的基本動作時,往往由于重復枯燥的過程失去活動的興趣。因此,教師要創設情景,將基本動作融合在游戲中,使幼兒對活動的興趣增加,更好地練習基本動作。

  2、本班幼兒的動作發展水平具有差異性,有的幼兒掌握的較快,因此,教師保證大部分幼兒都能玩成的程度上,在增加一些難度,走小橋、穿樹林,使個別幼兒有進一步的提高。而對于個別膽小的幼兒,教師在旁保護、鼓勵,保證完成動作。

  體育活動:小推車(適合年齡4--5歲)

  活動目標:通過玩小推車,發展幼兒推、拉、走的動作,培養幼兒對體育活動的興趣。

  重難點:在推、拉、走的過程中,注意不互相碰撞,同伴間保持一定的距離。

  材料及環境創設:小推車(與幼兒人數相等)

  場地布置一些障礙:樹林、小橋、小路等

  活動器械:繩子、皮球、呼啦圈等

  活動過程:

  一、以小動物的口吻,和幼兒一起做準備動作

  小貓早上起來,和媽媽一起做早操,

  伸伸臂、伸伸臂,拍拍肩、拍拍肩,

  扭扭腰、扭扭腰,踢踢腿、踢踢腿,

  早上鍛煉身體棒(重復兩遍)

  二、出示小推車

  1、這是什么?是用來干什么的?

  你是怎樣玩的?(幼兒自由玩)

  2、分散游戲:幼兒每人一輛小推車,在媽媽的帶領下,用推、拉的方法在場地上練習走。

  3、在幼兒分散練習后,幼兒自選走小路(路上設置障礙:樹林、小橋、小路,教師個別指導膽小的幼兒)

  4、(場地四周放置一些活動器械、皮球、繩子、呼啦圈等)

  幼兒任意選擇一樣東西玩小推車,進一步培養幼兒對體育活動的興趣。

  三、整理、放松動作

  提醒幼兒物歸原處、整齊擺放。

幼兒園小班體育教案 篇4

  一. 活動目標

  練習向指定方向走,培養正確的走路姿勢

  二. 活動準備

  1. 場地準備

  一條起點線,一條終點線,相距6米。

  2. 帶小輪子的動物玩具若干。

  三. 活動過程

  1. 教師介紹游戲玩法

  每個小朋友都用線牽拉著一件小動物玩具,站在起點上.老師說:“預備------走!”小朋友們拉著小動物向前走,到達終點后,可領著小動物到終點線右邊的草地上“吃草”,或拉著小動物在附近自由走動。老師說:“小動物,回家吧。”小朋友們拉著玩具往回走。

  2.注意事項

  (1).做游戲時應注意,只有聽到“預備-----走”或“小動物,回去吧”的指令,小朋友才能開始向前或往回走。

  (2).在走的時候要注意不要碰到別的小動物。

  2. 幼兒活動,教師觀察

  教師要觀察幼兒走路的姿勢,及時糾正不正確的姿勢。

  3. 活動自然結束

幼兒園小班體育教案 篇5

  教學理論依據

  《圈圈樂》是小班下學期的一個健康活動。小班幼兒身體的.基本活動能力比較差,動作不夠平穩、靈活和協調。而單純讓他們跑跑、跳跳對幼兒來說沒有太大的興趣,也得不到更好的發展。《綱要》指出:用幼兒感興趣的方式發展基本動作,提高動作的協調性、靈活性。在戶外活動中,我發現小班的孩子雖然不會轉圈,但他們非常喜歡跟圈做游戲。所以在本次活動中,我以玩圈為主線,根據小班孩子的年齡特點,先讓孩子自由探索,再集體練習。在玩的過程中不斷發現圈的多種玩法,孩子們互相學習、分享,大大提高了孩子玩圈的興趣。教師適時引導孩子進行鉆、跳的集體游戲,讓幼兒在愉快、合作的氛圍中,既愉悅了身心又使幼兒的動作技能得到了一定的發展。

  實施策略

  1、活動熱身、激發興趣:和幼兒做簡單的呼啦圈操,激發幼兒玩圈的興趣。

  2、自由探索、實踐體驗:讓幼兒自由玩圈,探索圈的多種玩法,引導幼兒合作玩圈,指導幼兒連續跳單圈、跳雙圈、鉆圈,練習幼兒鉆、跳等技能。

  3、創設情境,由淺入深:組織幼兒進行接力闖關的游戲,對幼兒提出更高層次的要求,提高幼兒對鉆、跳、平衡等技能的興趣。

  活動目標

  1、對玩圈感興趣,嘗試用多種方法玩圈。

  2、練習鉆、跳、平衡等基本技能。

  活動準備

  1、幼兒用的小圈若干、平衡木兩組、椅子、小鼓一個

  2、歡快的背景音樂

  活動重點

  讓幼兒探索圈的多種玩法,讓幼兒體驗到玩圈的興趣,知道圈有多種玩法。

  活動難點

  怎樣引導幼兒合作玩圈,并讓幼兒感受到合作玩的樂趣。

  活動過程

  1、師幼共同做熱身活動:呼啦圈操

  引導幼兒隨音樂一起做操,活動身體各關節。

  2、指導幼兒玩圈。

  (1)請幼兒自由玩圈,探索圈的多種玩法。

  請幼兒說一說是怎樣玩圈的?并演示玩法,引導幼兒互相學習。

  (2)引導幼兒合作玩圈。

  (3)指導幼兒跳單圈、跳雙圈、鉆圈。

  3、創設情境組織幼兒玩游戲。

  游戲:接力闖關

  規則:

  1、將幼兒分為紅隊和藍隊。

  2、要求幼兒依次跳過呼啦圈、走過平衡木、鉆過呼啦圈、敲響小鼓快速返回,將接力棒傳給下一位小朋友,另一位小朋友才能出發,以最快一組為勝。

  3、放松環節

  恭喜小朋友闖關成功,我們一起來跳個歡慶舞吧。聽音樂做放松運動,活動結束。

幼兒園小班體育教案 篇6

  活動目標:

  1.能從距地面15~30厘米的高處往下跳。

  2.學會擺臂跳起,落地輕。

  3.能遵守規則和同伴一起游戲。

  活動準備:

  1.幼兒人手一張椅子和15厘米高的平衡凳,將其擺放成長方形(四角要少放,避免幼兒跳下后碰撞),檢查場地器械的安全性。

  活動過程:

  1.游戲“快樂的小鳥”

  教師:老師做小鳥媽媽,小朋友做小鳥。

  教師和幼兒一起蹲在長方形的場地里扮演睡覺的鳥,當教師說“天亮了”,小鳥就起床。幼兒和教師邊念兒歌《小鳥醒來了》邊做動作。

  教師引導幼兒學習從上往下跳。

  教師:小鳥已經長大了,要學會飛了。這些椅子和平衡凳是各種小樹,我們先一起飛上小樹,還要能從小樹上飛下來。你們去試試看。(提醒幼兒在椅子上要站穩,在運動中避免相互碰撞)

  教師請個別幼兒示范正確的跳法:兩腿彎曲手臂擺后,起跳向前,落地時兩腿要彎曲。

  幼兒練習,教師鼓勵膽小的幼兒勇敢地跳下,并指導跳的動作。

  2.教師交代游戲玩法及規則,并組織幼兒進行游戲。

  教師:有一只狐貍喜歡吃小鳥,可是它不會爬樹,小鳥看到狐貍該怎么辦?

  教師引導幼兒明白:只要身邊有小樹,我們就飛到小樹上躲避狐貍,等狐貍走后我們再輕輕跳下找食吃。(教師扮演狐貍,提醒幼兒看到狐貍來了趕快爬到樹上去)

  幼兒游戲4~5次,教師提醒幼兒輕輕跳下。

  表揚能遵守規則進行游戲的幼兒,讓幼兒體會和同伴一起游戲的快樂。

  3.游戲,表揚學會從上往下跳的幼兒。

【實用的幼兒園小班體育教案合集6篇】相關文章:

實用的幼兒園小班體育教案合集10篇03-05

實用的幼兒園小班體育教案合集八篇03-02

實用的幼兒園小班體育教案匯編六篇03-06

實用的幼兒園小班體育教案模板6篇03-05

實用的幼兒園小班體育教案匯總五篇03-04

實用的幼兒園小班體育教案范文9篇03-02

實用的幼兒園小班體育教案七篇03-02

實用的幼兒園小班體育教案匯編10篇02-28

實用的幼兒園小班體育教案匯總六篇02-27

關于幼兒園小班體育教案范文合集5篇03-07

真人一级一级97一片a毛片√91,91精品丝袜无码人妻一区,亚国产成人精品久久久,亚洲色成人一区二区三区
日本七七中文字幕 | 亚洲精品A区在线 | 一道精品一区二区三区亚洲欧洲 | 亚洲国产精品自产在线播放 | 一区二区三区在线不卡 | 久久伊人精品波多野结衣 |