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幼兒園大班安全教案

時間:2022-03-03 13:16:00 幼兒園教案 我要投稿

幼兒園大班安全教案范文集合5篇

  作為一位優(yōu)秀的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?以下是小編為大家整理的幼兒園大班安全教案5篇,歡迎大家分享。

幼兒園大班安全教案范文集合5篇

幼兒園大班安全教案 篇1

  活動目標(biāo):

  1、了解生活環(huán)境中的標(biāo)志,并說出這些標(biāo)志的名稱和意義。

  2、學(xué)會關(guān)注社區(qū)環(huán)境,能夠根據(jù)社區(qū)需要設(shè)計標(biāo)志。

  3、幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護(hù)的意識。

  4、培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。

  活動準(zhǔn)備:

  《社區(qū)里的標(biāo)志》課件、音樂:《去郊游》《喜羊羊和灰太狼》、停車場標(biāo)志

  幼兒設(shè)計標(biāo)志所需手工用品:彩筆、紙

  活動過程:

  1、導(dǎo)入

  以"喜羊羊邀請小朋友去羊村參觀"為切入點(diǎn),帶領(lǐng)幼兒先后復(fù)習(xí)以前認(rèn)識的標(biāo)志:左轉(zhuǎn)彎、紅綠燈、減速讓行。

  2、認(rèn)識安全標(biāo)志

  (1)認(rèn)識安全標(biāo)志

  教師:"喜羊羊說,想要進(jìn)入羊村,要先認(rèn)識一些安全標(biāo)志才行"。

  演示課件,出示安全標(biāo)志"禁止煙火、禁止飲用、當(dāng)心滑倒、當(dāng)心中毒、安全出口",引導(dǎo)幼兒觀察標(biāo)志中的圖案,知道該標(biāo)志的意義及用途。

  小結(jié):紅色中間帶斜線的標(biāo)志,起到禁止的作用,告訴我們這件事情是絕對不能去做的;黃色三角形的安全標(biāo)志,起到了警告的作用,告訴我們會有什么危險;綠色的安全標(biāo)志起到通行的作用,告訴我們要按照它的指引去做。

  (2)鞏固所學(xué)的安全標(biāo)志

  教師:"現(xiàn)在,我們就可以進(jìn)羊村了,一起看看羊村里有什么"。

  課件演示,帶有安全標(biāo)志的羊村圖片,幼兒說出圖片上安全標(biāo)志的名字,并說出這個地方為什么要用這個安全標(biāo)志。

  3、設(shè)計制作標(biāo)志

  教師:"如果讓你來為你家的社區(qū)設(shè)計安全標(biāo)志,你會設(shè)計什么呢?"

  請幼兒說說自己的想法,然后設(shè)計標(biāo)志,設(shè)計完,說說自己設(shè)計的是什么標(biāo)志,要把這個標(biāo)志放在社區(qū)的哪地方。

  活動延伸:

  請幼兒把設(shè)計的標(biāo)志張貼在社區(qū)里。

  活動反思:

  孩子雖說創(chuàng)造與發(fā)現(xiàn)的能力在漸漸地變強(qiáng),但是對于老師來說,做好活動的設(shè)計還是一樣的重要,智慧需要鑰匙來開啟,給孩子們有一個經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備,有材料的操作,有思維發(fā)言的機(jī)會,才能激發(fā)孩子們創(chuàng)造的火花。

幼兒園大班安全教案 篇2

  活動名稱:大班安全《保護(hù)我們的大眼睛》

  活動目標(biāo):

  認(rèn)知:了解眼睛的作用,懂得保護(hù)眼睛的重要性;能力:創(chuàng)編眼保健操,掌握更多的保護(hù)眼睛的知識。

  活動重點(diǎn):知道保護(hù)眼睛的重要性;活動難點(diǎn):創(chuàng)編眼保健操。

  活動準(zhǔn)備:

  PPT課件《保護(hù)我們的大眼睛》、百寶箱

  活動過程:

  一、 游戲?qū)耄ぐl(fā)幼兒興趣

  小朋友們,我們一起來玩?zhèn)游戲,老師需要請三位小朋友上來,我要把他們的眼睛蒙起來,其他的小朋友不可以告訴他問題的答案。

  老師這有一個百寶箱,現(xiàn)在要請他們?nèi)粊砻幻搅耸裁矗渴鞘裁葱螤畹模渴鞘裁搭伾兀?/p>

  :我們閉著眼睛可以猜出物體的形狀,也可以猜出是什么東西,可是為什么猜不出這個東西的顏色呢?因?yàn)橹挥醒劬Σ拍芸匆娭車利惖臇|西和美麗的色彩。

  二、基本部分,聽故事,體會眼睛的重要性。

  接下來,我們來聽一個和眼睛有關(guān)的故事。

  討論:

  1.大眼貓是一只什么樣的小貓?它學(xué)會了什么本領(lǐng)呢?

  2.大眼貓的眼睛為什么會疼呢?它后來是怎么去做的?

  3.如果你是大眼貓,你會怎么樣做呢?

  4.如果我們沒有好的眼睛會怎么樣呢?

  :讀書寫字要坐直;眼睛要和書本保持一定的距離;眼睛有病要看醫(yī)生;不用眼睛看強(qiáng)光;不在光纖暗的地方看東西。

幼兒園大班安全教案 篇3

  活動目標(biāo):

  1. 認(rèn)識生活中常見的安全標(biāo)志,知道他們的含義。

  2. 運(yùn)動觀察、描述等方法感知安全標(biāo)志的特征,并進(jìn)行簡單的歸類。

  3. 感受安全與人們生活的關(guān)系,增強(qiáng)自我保護(hù)意識。

  4. 引導(dǎo)幼兒初步掌握日常生活中的安全標(biāo)志。

  5. 培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

  活動準(zhǔn)備:

  1. 幼兒操作材料,教學(xué)掛圖《有用的安全標(biāo)志》。準(zhǔn)備一些生活中常見的安全標(biāo)志。如安全出口指示安全標(biāo)志。

  2. 創(chuàng)設(shè)模擬情境

  3. 準(zhǔn)備一些卡片、標(biāo)志筆

  4. 幼兒和家長事先收集一些安全標(biāo)志的圖片。

  活動過程:

  1. 幼兒參觀幼兒園里教室、廚房、戶外場地等場所,發(fā)現(xiàn)那些地方可能有危險。

  教師:今天在幼兒園參觀,請你們看看這些地方有沒有危險

  教師總結(jié)參觀中發(fā)現(xiàn)的可能的危險,讓幼兒說說怎樣才能預(yù)防這些危險,引出安全的話題,體驗(yàn)安全的重要。

  2. 出示安全標(biāo)圖,師幼觀察標(biāo)志圖片的特征,認(rèn)識常見的安全標(biāo)志。

  教師讓幼兒展示事先收集的安全標(biāo)志圖片,說說自己在生活中常常看到那些安全標(biāo)志,這些標(biāo)志出現(xiàn)在什么地方,是什么意思。

  教師出示幼兒操作材料或教學(xué)掛圖《有用的安全標(biāo)志》,了解生活中有許多標(biāo)志和我們的安全有關(guān)。

  分別出示常見的幾種安全標(biāo)志,引導(dǎo)幼兒觀察其特征,熟記標(biāo)志意思。

  教師總結(jié):安全標(biāo)志的特征和含義

  為了預(yù)防一些危險的事情,于是有了安全標(biāo)志,他可以提醒人們注意安全,外出要學(xué)會觀察周圍環(huán)境中的安全標(biāo)志。

  (讓幼兒說出標(biāo)志的外形特征有什么不同,形狀和顏色的設(shè)計代表什么意思)

  3. 設(shè)計幼兒園各個場所的'安全標(biāo)志,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)的意識。

  幼兒操作設(shè)計幼兒園戶外場地、教師里容易發(fā)生危險的地方的安全標(biāo)志。

  教師:你們覺得我們剛才參觀的戶外場地,教師里有那些地方可能有危險、你們可以設(shè)計一些安全標(biāo)志,提醒其他小朋友注意安全。

  4. 展示幼兒設(shè)計的安全標(biāo)志,通過標(biāo)志的設(shè)計提高幼兒自我保護(hù)的意識。

  教師:將你們設(shè)計的安全標(biāo)志貼在幼兒園戶外場地和教師里,提醒大家看標(biāo)志知道哪些不可以做,哪些是要小心的地方,還有一些行走路線的方向等。

  活動延伸:

  家長平時帶幼兒外出游玩時有意識地引導(dǎo)幼兒觀察一些標(biāo)志符號,增強(qiáng)幼兒的觀察能力,讓幼兒學(xué)習(xí)一些自我保護(hù)的方法。

幼兒園大班安全教案 篇4

  活動目標(biāo)

  1、知道夏季不能吃過多的生冷食品以及暴食生冷食品產(chǎn)生的危害。

  2、能說出其他可以替代生冷食品的消暑食物。

  3、形成自我保護(hù)意識,適量食用生冷食品。

  4、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力。

  5、培養(yǎng)幼兒對事物的判斷能力。

  活動準(zhǔn)備

  1、教學(xué)掛圖。

  2、活動前排好情景劇。

  活動過程

  1、活動導(dǎo)入:講故事。

  師:夏天到了,奇奇可高興了。他最喜歡夏天,因?yàn)橄奶炜梢猿缘礁鞣N各樣冰涼的食品,可是現(xiàn)在他不敢多吃了,這是為什么呢?讓我們來看看發(fā)生什么事情。(觀看情景劇表演)。

  2、活動展開:觀看教學(xué)掛圖。

  (1)出示掛圖,請幼兒按順序觀察圖片,教師提問。

  提問:*奇奇一天里吃了哪些食品,這些食品有哪些特點(diǎn)?

  *然后發(fā)生了什么事?

  *媽媽帶奇奇去了哪里?你覺得醫(yī)生會說什么?奇奇會說什么?

  (2)幼兒觀察并逐幅圖講述。

  (3)教師引導(dǎo)幼兒完整講述:

  奇奇一連吃了很多雪糕,喝了很多冰飲料,吃了很多冰西瓜,突然肚子疼得受不了,在床上直打滾。媽媽帶著奇奇去醫(yī)院看醫(yī)生,醫(yī)生說:“生冷食品會刺激腸胃,引起急性腸胃炎。”奇奇說:“我以后再也不吃那么多冷飲了。”

  3、活動討論:夏天怎樣消暑?

  (1)師:夏天,大家都喜歡吃雪糕,吃冰西瓜、喝冷飲,怎樣吃才不會生病呢?還有哪些食品既能幫助我們消暑又不會讓我們生病呢?

  (2)請幼兒分組討論。

  4、活動總結(jié):夏天吃生冷食品要適量,在家聽大人的話,按照大人的規(guī)定食用生冷食品,從冰箱里拿出的飲料和西瓜要放一會兒再吃。如果覺得很熱,可以喝一些綠豆湯或涼開水,代替食用生冷食品

  活動反思

  活動與現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合能讓幼兒更有真實(shí)感,讓受過“肚子痛”折磨的幼兒產(chǎn)生想知道的興趣,通過有可能發(fā)生在自己身上的事情來明白肚子痛的真正原因,讓他們腦袋里有意識的抗拒會讓肚子痛的東西。通過相互討論、交流,也鍛煉了幼兒的與人交往能力,有問題大家一起解決的團(tuán)隊(duì)意識。

幼兒園大班安全教案 篇5

  活動目標(biāo)

  1、了解玩輪滑的安全注意事項(xiàng),學(xué)習(xí)輪滑安全兒歌。

  2、在日常生活中能遵守玩輪滑的安全規(guī)則。

  3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

  4、增強(qiáng)安全意識,克制自己的好奇心,不去危險的地方玩耍。

  5、培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。

  活動準(zhǔn)備

  1、輪滑護(hù)具一套。

  2、每位幼兒一盒彩色蠟筆(或水彩筆)。

  3、教學(xué)掛圖和幼兒用書。

  活動過程

  1、教師出示輪滑護(hù)具,激發(fā)幼兒的活動興趣。

  (1)教師出示輪滑護(hù)具,請幼兒回答問題。

  師:這是什么?

  (2)請個別幼兒演示穿戴護(hù)具。

  教師:這些護(hù)具穿在哪里?怎么穿?誰愿意上來演示一下?

  (3)幼兒邊演示,教師邊組織幼兒討論。

  教師:這些護(hù)具有什么作用呢?它可以保護(hù)小朋友的哪些身體部位呢?

  (4)引導(dǎo)幼兒做幼兒用書上的涂色活動。

  教師:剛才我們已經(jīng)看了護(hù)具怎么穿,穿在哪里。現(xiàn)在請你們把書翻到第16頁,看看圖中的小朋友,請你們把他身上穿的護(hù)具涂上自己喜歡的顏色。

  (5)指導(dǎo)幼兒上色。

  2、引導(dǎo)幼兒討論玩輪滑的安全注意事項(xiàng)。

  (1)教師:玩輪滑除了要穿戴好護(hù)具,還有哪些要注意的問題呢?我們一起來看看書上是怎么說的?

  (2)教師引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀看書上第16-17頁的內(nèi)容。

  (3)幼兒討論并回答,幼兒每回答到兒歌中的一個點(diǎn),教師就用相應(yīng)語句來進(jìn)行小結(jié)。(分別是:馬路上,汽車多,千萬別當(dāng)輪滑地;空曠地方來輪滑,人多方面要統(tǒng)一。)

  3、教師出示教學(xué)掛圖,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)關(guān)于玩輪滑的安全兒歌。

  (1)教師:剛才小朋友把玩輪滑要主意的問題都找了出來,誰能把這些注意事項(xiàng)完整地講出來呢?

  (2)教師引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)玩輪滑的安全兒歌。

  ①教師:有一首兒歌就把玩輪滑要注意的事項(xiàng)都編了進(jìn)去,我們一起來聽一聽。

  ②教師完整地朗誦一遍兒歌,一邊朗誦一邊用手指出掛圖上的相應(yīng)內(nèi)容。

  ③通過提問幫助幼兒理解兒歌的內(nèi)容,并引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌。

  教師:兒歌先講了什么安全注意事項(xiàng),后講了什么?

  ④引導(dǎo)幼兒集體學(xué)習(xí)朗誦兒歌。

  (3)強(qiáng)調(diào)幼兒玩滑輪的時候要遵守這些規(guī)則。

  教師:小朋友都知道了玩輪滑要注意的安全規(guī)則,那么你們自己玩的時候一定要遵守這些安全規(guī)則啊!

  活動結(jié)束

  1、評價

  2、總結(jié)

  小百科:輪滑(Roller skating),曾經(jīng)有很多漢化版本叫法,如旱冰、溜冰、滑冰、滾軸溜冰,但是到現(xiàn)在,統(tǒng)一叫輪滑,但并不否定之前的叫法,因?yàn)檫@些都是正確的。

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