幼兒園小班安全公開課教案《玩得健康好成長》含反思
作為一名教師,編寫教案是必不可少的,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家整理的幼兒園小班安全公開課教案《玩得健康好成長》含反思,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動目標:
1、初步懂得要留意平安,愛護自己,知道不做危急動作。
2、學(xué)習(xí)履行一些簡潔的平安行為。
活動預(yù)備:
供應(yīng)若干組成對的平安行為與危急動作的圖片如:“用樹枝打鬧'、“投擲小石頭'、“揮動小刀'等。供應(yīng)若干個平安品或危急物的實物與卡片,如:空藥瓶、易碎物(卡片)、尖銳物(卡片)等。
活動過程:
1、引導(dǎo)幼兒分組感知爭論,引起幼兒對平安問題的重視。
(1)出示幼兒戶外活動時的圖片
提問:圖上有誰?他們在玩什么?你覺得他們這樣玩好嗎?或許會發(fā)生什么事?
(會摔跤、會打痛、會從玩具架上掉下來等等)
那你覺得應(yīng)當怎么玩,小伴侶才不會發(fā)生這樣的事呢?(引導(dǎo)幼兒大膽溝通)
(2)關(guān)心幼兒整理生活閱歷,了解避開危急的方法:不到危急的地方去;不玩危急物(如鞭炮、玻璃);正確使用玩具、工具(如剪刀);不追趕打鬧等。
2、查找教室里擔(dān)心全的因素
①
師:剛才,我們看的是小伴侶在外面活動時的擔(dān)心全的`事情,其實,在我們的教室里、午睡室、衛(wèi)生間都有很多擔(dān)心全的地方,如教室里的黑板、桌椅等,裝水的茶桶等等,假如
、
小伴侶兩兩結(jié)伴去查找教室里有什么地方是擔(dān)心全的。
、
找到擔(dān)心全的地方后,為擔(dān)心全的地方貼上紅色警告標記,提示孩子留意。
3、活動結(jié)束
幼兒集體或分組操作實踐,利用日常生活或創(chuàng)設(shè)特定情景,讓幼兒學(xué)習(xí)愛護自己身體平安的行為。
(1)當心關(guān)門
出示圖片,引導(dǎo)幼兒觀看發(fā)生了什么事情,“小貓為什么會哇哇大哭?'“應(yīng)當如何地當心關(guān)門或開門?'并請個別幼兒示范
(2)平安使用剪刀
強化鞏固日常生活中自我平安愛護行為,為奠定良好的習(xí)慣打基礎(chǔ)。
活動反思:
幼兒能初步懂得要留意平安,愛護自己,知道不做危急動作。能履行一些簡潔的平安行為。
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