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《學會自我保護》幼兒園教案

時間:2021-11-29 09:26:29 幼兒園教案 我要投稿

《學會自我保護》幼兒園教案(3篇)

  作為一名優秀的教育工作者,常常要寫一份優秀的教案,編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。我們該怎么去寫教案呢?以下是小編收集整理的《學會自我保護》幼兒園教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《學會自我保護》幼兒園教案(3篇)

《學會自我保護》幼兒園教案1

  活動目標:

  1、知道火警電話119,報警電話110,爸爸媽媽的電話號碼。

  2、懂得自我保護。

  3、鞏固認識0-9數字。

  4、教會幼兒做個膽大的孩子。

  5、知道在發生危險時如何自救。

  活動準備:

  1、《自我保護》視頻。

  2、電話號碼字卡(能認識119、110和一些相關標識的衣服以及警車、消防車)

  活動過程

  一、拿出10個數字字卡,讓小朋友們拼出火警電話和報警電話。

  二、請小朋友們指出消防車和警車。

  三、請小朋友們拼出爸爸媽媽的手機號碼。

  四、選擇性觀看視頻

  A、(一)組織幼兒觀看視頻一:在外面走丟了怎么辦;(二)提問,啟發幼兒討論。

  1、你剛才看到了什么?

  2、走丟了應該怎么辦?

  B、(一)組織幼兒觀看視頻二:陌生人敲門怎么辦;(二)提問,啟發幼兒討論。

  1、你剛才看到了什么?

  2、陌生人敲門應該怎么回答?

  C、(一)組織幼兒觀看視頻三:我要保護自己的身體;(二)提問,啟發幼兒討論。

  1、你剛才看到了什么?

  2、別人要觸摸自己的身體你該怎么回答?

  D、(一)組織幼兒觀看視頻四:不要隨便跟別人走;(二)提問,啟發幼兒討論。

  1、你剛才看到了什么?

  2、別人叫跟他走要去嗎?應該怎么回答?

  E、(一)組織幼兒觀看視頻五:學會大聲求救;(二)提問,啟發幼兒討論。

  1、你剛才看到了什么?

  2、求救的時候是喊什么?

《學會自我保護》幼兒園教案2

  活動目標:

  1 、知道火警電話119,報警電話110,爸爸媽媽的電話號碼。

  2 、懂得自我保護。

  3 、鞏固認識0—9數字

  活動準備:

  1 、《自我保護》視頻。

  2 、電話號碼字卡(能認識119、110和一些相關標識的衣服以及警車、消防車)

  活動過程:

  1、拿出10個數字字卡,讓小朋友們拼出火警電話和報警電話。

  2、請小朋友們指出消防車和警車。

  3、請小朋友們說出爸爸媽媽的手機號碼。

  4、選擇性觀看視頻

  a、觀看視頻一:在外面走丟了怎么辦?

  提問,啟發幼兒討論。

  1 、你剛才看到了什么?

  2 、走丟了應該怎么辦?

  b、觀看視頻二:陌生人敲門怎么辦?

  提問,啟發幼兒討論。

  1 、你剛才看到了什么?

  2 、陌生人敲門應該怎么回答?

  c、觀看視頻三:我要保護自己的身體

  提問,啟發幼兒討論。

  1 、你剛才看到了什么?

  2 、別人要觸摸自己的身體你該怎么回答?

  活動反思:

  通過談話活動,孩子們知道了火警電話、報警電話,和爸爸媽媽的電話,部分孩子還能用數字拼出爸爸或媽媽的'電話號碼。通過觀看視頻和討論活動,孩子們也了解了一些自我保護的方法。但也還有個別孩子還是不能記住爸爸或媽媽的電話號碼,課后應注意讓家長配合這方面的教育。

《學會自我保護》幼兒園教案3

  一、活動目標

  1、知道火警電話"119",報警電話110,爸爸媽媽的電話號碼。

  2、懂得自我保護。

  3、鞏固認識0—9數字。

  二、活動準備

  1、《自我保護》視頻。

  2、電話號碼字卡(能認識119、110和一些相關標識的衣服以及警車、消防車)

  三、活動過程

  1、拿出10個數字字卡,讓小朋友們拼出火警電話和報警電話。

  2、請小朋友們指出消防車和警車。

  3、請小朋友們拼出爸爸媽媽的手機號碼。

  4、選擇性觀看視頻

  A、(一)組織幼兒觀看視頻一:在外面走丟了怎么辦?

  (二)提問,啟發幼兒討論。

  1、你剛才看到了什么?

  2、走丟了應該怎么辦?

  B、(一)組織幼兒觀看視頻二:陌生人敲門怎么辦?

  (二)提問,啟發幼兒討論。

  1、你剛才看到了什么?

  2、陌生人敲門應該怎么回答?

  C、(一)組織幼兒觀看視頻三:我要保護自己的身體

  (二)提問,啟發幼兒討論。

  1、你剛才看到了什么?

  2、別人要觸摸自己的身體你該怎么回答?

  D、(一)組織幼兒觀看視頻四:不要隨便跟別人走

  (二)提問,啟發幼兒討論。

  1、你剛才看到了什么?

  2、別人叫跟他走要去嗎?應該怎么回答?

  E、(一)組織幼兒觀看視頻五:學會大聲求救

  (二)提問,啟發幼兒討論。

  1、你剛才看到了什么?

  2、求救的時候是喊什么?

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