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幼兒園教案：香煙的危害（精選6篇）
作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師，就有可能用到教案，借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預(yù)期的教學(xué)效果。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園教案：香煙的危害，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園教案：香煙的危害 篇1
教學(xué)期望（目標(biāo)）：
1、通過(guò)討論、觀看圖片了解香煙對(duì)人體健康的危害及對(duì)環(huán)境的破壞。
2、認(rèn)識(shí)“禁止吸煙”的標(biāo)志，知道公共場(chǎng)所不可以吸煙。
教學(xué)準(zhǔn)備：
圖片2張；香煙一支；“禁止吸煙”標(biāo)志圖一張。
教學(xué)過(guò)程
教學(xué)內(nèi)容（教材、生活等教學(xué)資源）重組
教學(xué)策略
（互動(dòng)或講述）
預(yù)期效果
導(dǎo)入
一、出示一支香煙
師：小朋友，你們看這是什么？
問(wèn)：你們家誰(shuí)吸煙的？
小結(jié)：聽(tīng)得出基本是你們家男性吸煙的。
問(wèn)：那，他們?yōu)槭裁匆鼰熝剑慨?dāng)他們?cè)谖鼰煏r(shí)，你有什么感覺(jué)？
小結(jié)：看來(lái)我們大家都不喜歡吸煙。
以具體實(shí)物讓幼兒直觀感受，同時(shí)牽引幼兒有關(guān)香煙的生活經(jīng)驗(yàn)。進(jìn)行大膽地表述激發(fā)幼兒對(duì)該活動(dòng)的興趣，為下一環(huán)節(jié)作好準(zhǔn)備，
能牽引孩子們已有生活經(jīng)驗(yàn)，積極、大膽地表達(dá)自己的想法。
二、出示兩張圖片
第一張師：今天老師還帶來(lái)了兩張圖片，我們先來(lái)看看第一張。
問(wèn)：你們看到了什么？香煙像什么？吸煙的人像什么？這張圖片好像告訴我們一個(gè)什么道理？
小結(jié)：吸煙時(shí)冒出的煙，會(huì)嚴(yán)重污染我們周圍的環(huán)境。
第二張師：我們?cè)賮?lái)看看第二張圖片
問(wèn)：這些人都怎么了?你覺(jué)得哪里最有趣？為什么會(huì)變成這樣呢？他們有可能在講什么?(幼兒模仿他們的樣子)
小結(jié)：這張圖片很滑稽；很搞笑；還有點(diǎn)夸張，但也有一定的道理，讓我們知道吸煙會(huì)嚴(yán)重危害身體健康。
問(wèn)：那吸煙除了會(huì)破壞環(huán)境；危害身體，它還有哪些不好的地方：（討論一下）
小結(jié)：原來(lái)吸煙有這么多危害呀！那我們想一想應(yīng)該怎么做？
通過(guò)觀察滑稽、夸張的圖片，來(lái)引起幼兒對(duì)吸煙危害討論的興趣，并巧妙地設(shè)制活動(dòng)問(wèn)題，讓幼兒有層次地學(xué)會(huì)分析圖片，有邏輯地考慮問(wèn)題，充分給予幼兒擴(kuò)散性思維的空間，積極表達(dá)自己的觀點(diǎn)。并通過(guò)想象、模仿、猜測(cè)等活動(dòng)手段，讓幼兒具體感知、生動(dòng)表現(xiàn)，再輕松愉悅地氛圍中積極參與，師幼的互動(dòng)、幼兒與幼兒的互動(dòng)顯得更為自然、流暢。
圖片的展示讓幼兒的興趣點(diǎn)進(jìn)一步升華，對(duì)于香煙的危害這一問(wèn)題又有了直觀的`感知。在夸張、滑稽的圖片效果下，激發(fā)了幼兒討論、分析問(wèn)題的情趣，調(diào)動(dòng)了孩子們的積極性，從而更有效地感受圖中所蘊(yùn)含的道理——吸煙不僅有害健康還會(huì)破壞環(huán)境。
三、出示“禁止吸煙”標(biāo)志圖
師：老師這還有一個(gè)標(biāo)志，看看你認(rèn)識(shí)嗎？（簡(jiǎn)單介紹標(biāo)志）
問(wèn)：看到這個(gè)標(biāo)志就表示這個(gè)地方又可以干什么？那你都在什么地方見(jiàn)到過(guò)“禁止吸煙”的標(biāo)志了？
小結(jié)：一般在公共場(chǎng)所，例如：醫(yī)院、超市、商場(chǎng)、火車站等等一些地方是禁止吸煙的，尤其是加油站、化工廠是一定不能吸煙的，為什么呀？
在上一環(huán)節(jié)的實(shí)施中，幼兒已能明確地認(rèn)識(shí)到吸煙所造的各種危害，這時(shí)順著幼兒的思維方式“我該怎樣做”的問(wèn)題，來(lái)激起幼兒自我的一種體會(huì)，在充分地自我表述后，大家一起認(rèn)識(shí)了禁止吸煙的標(biāo)志，將大家的思維集中于一點(diǎn)，針對(duì)此標(biāo)志展開(kāi)討論，得知公共場(chǎng)所會(huì)有這個(gè)標(biāo)志，在老師的引導(dǎo)下，幼兒明白加油站、化工廠等地方對(duì)于禁止吸煙的重要性。
清楚認(rèn)識(shí)了禁止吸煙的標(biāo)志，并知道其含義。孩子們踴躍發(fā)言，積極討論了在什么地方見(jiàn)到過(guò)這個(gè)標(biāo)志，從幼兒的回答中總結(jié)出公共場(chǎng)所禁止吸煙。
四、延伸活動(dòng)：人人爭(zhēng)做“禁煙小衛(wèi)士”
今天我們大家一起討論了關(guān)于香煙的危害，還認(rèn)識(shí)了禁止吸煙的標(biāo)志。為了我們大家的健康著想，老師想請(qǐng)每個(gè)小朋友都來(lái)當(dāng)一個(gè)“禁煙小衛(wèi)士”，把今天知道的吸煙危害宣傳給更多的人知道，從而讓我們的周圍再也沒(méi)有煙霧，只有健康的身體和舒適的環(huán)境。
做個(gè)“禁煙小衛(wèi)士”，讓吸煙有害健康的話題進(jìn)一步延續(xù)，并落實(shí)到每一個(gè)幼兒和我們的具體生活中去。
幼兒在課后還在回味活動(dòng)過(guò)程中吸煙有多危害，你一言我一語(yǔ)，說(shuō)回家把危害告訴給吸煙的人，讓他們遠(yuǎn)離吸煙，做個(gè)健康的人。
幼兒園教案：香煙的危害 篇2
活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)幼兒親自動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)香煙中含有有毒物質(zhì)，了解香煙對(duì)水的污染，培養(yǎng)幼兒對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
香煙、金魚(yú)、魚(yú)缸。
活動(dòng)過(guò)程
1、做一做
（1）金魚(yú)在魚(yú)缸中快樂(lè)地游動(dòng)。
（2）把香煙泡在水中。
（3）把金魚(yú)放入泡有香煙的水里。
（4）金魚(yú)死了。
2、想一想、說(shuō)一說(shuō)
金魚(yú)放入泡有香煙的水里，數(shù)分鐘后金魚(yú)死了。
請(qǐng)幼兒通過(guò)討論得出：香煙中含有有毒物質(zhì)，吸煙對(duì)身體有害。
活動(dòng)建議
1、本篇活動(dòng)中的`實(shí)驗(yàn)兩人一組進(jìn)行，結(jié)果由幼兒觀察說(shuō)出，教師可做簡(jiǎn)單小結(jié)。
2、可用螞蚱做實(shí)驗(yàn)：在玻璃缸里放入螞蚱，用在泡香煙的水中泡過(guò)的青菜葉喂它，發(fā)現(xiàn)螞蚱會(huì)避開(kāi)菜葉，并遠(yuǎn)離菜葉進(jìn)入睡眠狀態(tài)（時(shí)間需用20分鐘左右）。
3、活動(dòng)延伸
（1）創(chuàng)編一個(gè)表演游戲，讓幼兒進(jìn)行表演。
（2）幼兒可在家與父母一起用小蝌蚪做實(shí)驗(yàn)。可用小草魚(yú)、小蝦等其它小水生動(dòng)物代替金魚(yú)。香煙水的濃度越大，實(shí)驗(yàn)效果越好。
（3）幼兒可在家里觀察、比較吸煙和不吸煙的人，如他們的手指顏色、牙齒顏色、嘴里氣味等。
幼兒園教案：香煙的危害 篇3
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道吸煙對(duì)身體有危害，認(rèn)識(shí)禁煙標(biāo)志，能提醒身邊的人不要吸煙。
2、引導(dǎo)幼兒關(guān)心周圍的生活環(huán)境，形成初步的使命感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、禁煙標(biāo)志。
2、紙、蠟筆每人一份。
3、多媒體課件。
活動(dòng)過(guò)程：
1、出示香煙，引出活動(dòng)。
師：“這是什么？”“你們?cè)谀睦镆?jiàn)過(guò)？”“你覺(jué)得香煙好嗎？為什么？”
2、了解吸煙對(duì)身體和環(huán)境的危害。
1）播放多媒體動(dòng)畫，幼兒了解公共場(chǎng)合不能吸煙。
師：“接下來(lái)，請(qǐng)小朋友們看一個(gè)動(dòng)畫，請(qǐng)你們仔細(xì)看看動(dòng)畫里發(fā)生了什么事情？”——組織幼兒討論動(dòng)畫里發(fā)生了什么事情？叔叔在哪里吸煙？小朋友們是怎樣對(duì)叔叔說(shuō)的'？后來(lái)吸煙的叔叔發(fā)生了什么事情？為什么不能在公共場(chǎng)所吸煙？吸煙對(duì)身體有什么害處？對(duì)環(huán)境有什么害處？
教師小結(jié)：在公共場(chǎng)所吸煙會(huì)污染環(huán)境，人吸入這些有害氣體會(huì)咳嗽，會(huì)影響身體健康。
2）播放課件了解吸煙的危害：吸煙多了，人會(huì)生病；吸煙引起火災(zāi)；香煙味很嗆人，污染周圍的環(huán)境等。
3、認(rèn)識(shí)禁煙標(biāo)志。
1）出示禁煙標(biāo)志與幼兒一起討論“這是什么標(biāo)志？你在什么地方看到過(guò)？”“這個(gè)標(biāo)志有什么用？”
2）引導(dǎo)幼兒提醒身邊的人不吸煙。
幼兒園教案：香煙的危害 篇4
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解吸煙有害健康、污染環(huán)境等的害處。
2、引導(dǎo)幼兒理解吸煙真的有害健康。
3、幼兒能大膽的說(shuō)出自己的想法。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
錄象、圖片、幼兒畫畫的紙和筆。
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、看錄象引出主題
這個(gè)叔叔在干嗎？
他來(lái)到了什么地方？
為什么不讓這個(gè)叔叔進(jìn)幼兒園呢？
2、認(rèn)識(shí)禁止吸煙標(biāo)志
a、這是什么標(biāo)志？
b、你是怎么知道的？
c、為什么禁止吸煙？
d、吸煙真的有害健康嗎？
師小結(jié)：
（1）一根點(diǎn)燃了的'香煙表示在吸煙，加上一個(gè)紅色的斜線表示不能、禁止吸煙的意思。
（2）讓幼兒理解吸煙的害處，引導(dǎo)幼兒了解吸煙有害健康。
3、為什么在這些地方要有這個(gè)標(biāo)志呢？這個(gè)標(biāo)志有什么用？
4、看圖片了解吸煙的害處
a、吸煙好嗎？為什么不好？（生病、咳嗽、……）
b、老師這里有些圖片，我們一起來(lái)看看：
c、吸煙人生病了。
d、吸煙引起火災(zāi)。
5、師生一起邊看邊互相說(shuō)一說(shuō)。
吸煙有這么多的害處所以我們——禁止吸煙！
6、小小宣傳員
如果你周圍有人在吸煙，如你的爸爸、爺爺、或者客人，你會(huì)怎么做呢？
我們想什么辦法幫助提醒他們，讓他們不吸煙呢？
7、幼兒自己設(shè)計(jì)禁止吸煙的標(biāo)志或圖片。教師把幼兒的作品展示出來(lái)，并互相介紹說(shuō)一說(shuō)。
四、活動(dòng)總結(jié)：
教師針對(duì)幼兒的表現(xiàn)，給予恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)，鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)那些在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的幼兒。同時(shí)，注意增強(qiáng)那些能力相對(duì)較弱的
幼兒園教案：香煙的危害 篇5
活動(dòng)設(shè)計(jì)：在幼兒的周圍，有很多吸煙的人群，雖說(shuō)幼兒不吸煙，但吸入的“二手煙”對(duì)幼兒身體具有很大的危害，而幼兒對(duì)這方面的常識(shí)了解較少。通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒行動(dòng)起來(lái)，加入到宣傳“吸煙有害健康”的行列中去，從而增強(qiáng)對(duì)自我的保護(hù)意識(shí)，同時(shí)也激發(fā)幼兒愛(ài)護(hù)周圍環(huán)境和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒初步了解吸煙給自己及他人帶來(lái)的危害。
2、讓幼兒了解一些不能吸煙的場(chǎng)所，并能對(duì)吸煙者進(jìn)行宣傳教育，學(xué)說(shuō)“吸煙有害健康”。
3、激發(fā)幼兒愛(ài)護(hù)周圍環(huán)境和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、肺的圖片（二張）、禁止吸煙標(biāo)志、小朋友圖片。
2、錄像、磁帶。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導(dǎo)入活動(dòng)。
師：今天老師請(qǐng)來(lái)了一個(gè)小朋友，他的名字叫貝貝。你們看，他長(zhǎng)得怎么樣？他為什么會(huì)長(zhǎng)得這么瘦？貝貝經(jīng)常會(huì)生病，小小年紀(jì)就得了肺病，你們想不想知道他怎么會(huì)得肺病的？我們請(qǐng)他自己來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
二、幼兒聽(tīng)故事，理解吸煙的危害。（目標(biāo)1）
1、幼兒聽(tīng)故事。
提問(wèn)：貝貝怎么會(huì)得肺病的？（經(jīng)常吸入了他爸爸抽煙吐出來(lái)的煙霧）你們家里有沒(méi)有誰(shuí)抽煙？如果你是貝貝，你會(huì)怎么辦呢？（幼兒討論）小朋友想了這么多，我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)貝貝是怎么辦的。
2、幼兒聽(tīng)故事。
師：貝貝是怎么做的呢？貝貝這樣做了以后，他爸爸吸不吸煙了？在什么地方吸煙？
三、通過(guò)圖片，進(jìn)一步吸煙的危害，激發(fā)幼兒保護(hù)環(huán)境的.欲望。
1、師：貝貝的辦法真好，那誰(shuí)知道抽煙有什么不好呢？香煙里有一種成份叫尼古丁，它如果進(jìn)入了我們的呼吸道，會(huì)把整個(gè)呼吸道染成黑色。我們一起來(lái)看看健康人的肺是什么樣的？如果經(jīng)常吸煙或經(jīng)常吸入尼古丁，我們的肺會(huì)變成什么樣子呢？
2、師：抽煙的危害這么大，如果周圍有人吸煙，我們要怎么辦呢？
3、教師小結(jié)：小朋友說(shuō)得真好，今天回去以后就請(qǐng)小朋友想個(gè)好辦法，制制爺爺爸爸的煙癮。
四、通過(guò)看錄像，了解不能吸煙的場(chǎng)所。（目標(biāo)2、3）
1、師：抽煙對(duì)我們的健康有害，如果別人抽了煙，我們即使不抽煙，煙飄到我們的鼻子里，對(duì)我們的身體也有害處。請(qǐng)小朋友想一想，哪些場(chǎng)所是不能吸煙的？（幼兒討論）
2、幼兒邊看錄像邊了解不能吸煙的場(chǎng)所。
師：現(xiàn)在我們一起來(lái)看看，哪些地方不能吸煙？
【活動(dòng)延伸】
帶幼兒一起到不能吸煙的場(chǎng)所貼上“禁煙標(biāo)志”。
幼兒園教案：香煙的危害 篇6
活動(dòng)目標(biāo)
1、知道吸煙對(duì)身體對(duì)周圍環(huán)境的危害，知道向家人宣傳戒煙好處多。
2、有關(guān)心環(huán)境衛(wèi)生和人們健康的意識(shí)。
3、發(fā)展幼兒的.觀察力和語(yǔ)言表達(dá)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、禁煙標(biāo)志及禁煙標(biāo)語(yǔ)。活動(dòng)前做關(guān)于吸煙有害健康的資料調(diào)查。
2、紙、筆、剪刀每人一份。
3、相關(guān)的課件。
活動(dòng)過(guò)程
一、認(rèn)識(shí)禁煙標(biāo)志
（1）出示課件請(qǐng)幼兒觀看flash并提問(wèn)，教育幼兒園長(zhǎng)大后不吸煙。出示z標(biāo)志與幼兒一起討論“這是什么標(biāo)志？你在什么地方看到過(guò)？”教師一邊出示圖片引導(dǎo)幼兒回憶。（汽車站、幼兒園、公共汽車上、電影院、加油站、等）
（2）出示“公共場(chǎng)所禁止吸煙”標(biāo)語(yǔ)，念給幼兒聽(tīng)，組織幼兒討論什么是公共場(chǎng)所？為什么要在公共場(chǎng)所禁煙？吸煙對(duì)身體有什么害處？對(duì)環(huán)境有什么害處？請(qǐng)幼兒結(jié)合自己生活經(jīng)驗(yàn)講述。
二、了解吸煙對(duì)身體和環(huán)境的危害。
1、出示圖片《吸煙有害健康》提出問(wèn)題：圖上畫的是什么？這些畫講一些什么？
（1）圖片上的人長(zhǎng)得怎樣？他為什么會(huì)咳嗽、生病？幼兒將自己調(diào)查的資料與大家共享，（有吸煙的人牙、衣服、手指怎樣？）
（2）圖上的人被什么嗆得直流眼淚？阿姨肚子里的小寶寶為什么哭？
（3）加油站為什么發(fā)生火災(zāi)？知道吸煙容易造成火災(zāi)。
教師與幼兒共同小結(jié)：吸煙污染環(huán)境，使空氣變得渾濁；吸煙既危害自己，又危害別人的身體健康；吸煙容易引起火災(zāi)，造成財(cái)產(chǎn)損失。
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