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幼兒園小班活動教案:母親節(jié)

時間:2021-11-26 16:48:06 幼兒園教案 我要投稿

幼兒園小班活動教案:母親節(jié)

  作為一無名無私奉獻的教育工作者,總不可避免地需要編寫教案,編寫教案助于積累教學經(jīng)驗,不斷提高教學質量。我們應該怎么寫教案呢?以下是小編為大家整理的幼兒園小班活動教案:母親節(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園小班活動教案:母親節(jié)

幼兒園小班活動教案:母親節(jié)1

  一、活動目標

  1、通過親子活動,使幼兒進一步體驗與媽媽之間濃濃的親情,激發(fā)愛媽媽的情感。

  2、發(fā)展幼兒的觀察力、表現(xiàn)力、口語表達能力、動手操作能力。

  3、感受媽媽養(yǎng)育自己的辛勞。

  二、活動準備

  1、一定數(shù)量的水果、果盤、牙簽。

  2、音樂《感恩的心》、《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》。

  三、活動過程

  1、談話導入活動

  師:小朋友都知道五月份的第二個星期日是什么節(jié)?(母親節(jié))五月份的第二個星期日是母親節(jié),是天下所有媽媽的節(jié)日。媽媽為了養(yǎng)育我們付出了很多,非常辛苦。所以呢,今天老師把小朋友的媽媽請到幼兒園,讓我們再一次的感謝媽媽、親親好媽媽。

  下面小朋友就以最熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來。

  2、說媽媽

  (1)請幼兒回憶、講述媽媽養(yǎng)育孩子的難忘事情

  媽媽是這個世界是最疼愛我們的人,媽媽的愛和照顧讓我們感覺到非常幸福,小朋友和媽媽之間一定有很多難忘的事情,現(xiàn)在就請小朋友說說和媽媽之間難忘的事。

  (2)請媽媽說說對孩子印象最深的事情

  我們班的小朋友真懂事,剛才說的真好!別看我們小,但媽媽對我們的愛我們都牢記在心里,對不對?

  (3)集體表演:《我的好媽媽》

  當辛苦了一天的媽媽下班回家后,我們應該怎么做呢?

  3、做媽媽

  (1)觀看“做媽媽”的專題視頻,體驗媽媽的辛勞

  師:孩子們一天天的長大,變得越來越懂事,這就是媽媽就高興的事,前幾天我們小朋友也做了一天的媽媽,接下來我們一起看段是視頻。

  (2)談談做一天媽媽的感受

  我們小朋友也做了一天的媽媽,非常開心,你做事情的時候、睡覺的時候有什么樣的感覺?

  (3)講一個關于媽媽的故事,讓幼兒進一步感受到母愛的偉大

  小朋友做了一天的媽媽都感到非常的辛苦,可媽媽要做10個月才能生下寶寶,下面我就講一個關于媽媽的故事。

  4、謝媽媽

  每個媽媽身上都會有很多感人的事,媽媽是守護我們的天使,她會用所有的愛來呵護我們,小朋友也要把媽媽的愛永遠記在心里,用一顆感恩的心珍惜媽媽的愛,長大后回報媽媽的愛。

  (1)面對媽媽露出最甜美的笑容,齊聲說:“謝謝媽媽!媽媽我們永遠愛您!”

  (2)親親媽媽,對媽媽說句心里話

  (3)集體表演:《感恩的心》

  (4)邀請媽媽一起舞蹈《大家一起來》

  (5)動手操作:做水果拼盤給媽媽吃

幼兒園小班活動教案:母親節(jié)2

  確定目標:

  1.幼兒能夠知道5月10日是母親節(jié),感受母愛的偉大。

  2.能夠用各種形式表達對媽媽的愛。

  3.體會媽媽的艱辛,培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。

  4.體驗人們互相關心的美好情感。

  5.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。

  晨間談話中圍繞感恩母親的話題。

  我們感謝父母,是他們領我們來到這勃勃生機的世界。我們感謝父母,是他們在每一分每一秒都跟隨在我們身邊,對我們細心的呵護與照顧。太多太多的感謝,說也說不完,他們永遠都是我們的引導者,永遠在我們的身邊關心我們,愛護我們。當老師說:“這個周日是母親節(jié)!誰知道母親節(jié)是誰的節(jié)日嗎?”我們小班的孩子都知道這是“媽媽的節(jié)日”當說到一些我們要如何愛我們的媽媽,媽媽的生日是哪一天,媽媽有什么愛好習慣,我怎樣讓媽媽開心,為媽媽做一件事的時候,孩子們馬上表示,要為媽媽做好多事,給媽媽洗衣服,送媽媽禮物。原來孩子們心里都很愛自己的媽媽。

  教學活動中感受母親的偉愛。

  活動一:音樂活動《我的好媽媽》,知道媽媽很辛苦,萌發(fā)熱愛媽媽的情感。

  活動二:美術活動《紅花送給好媽媽》,通過自主涂色制作紅花的方式表達對媽媽的愛。

  活動三:社會活動《媽媽我愛你》,知道母親節(jié)到了,大膽表達自己的愛媽媽的情感,要讓媽媽更高興。

  活動四:體育活動《打敗怪獸救媽媽》,讓孩子了解“母親節(jié)”,通過一系列的親子活動,讓孩子更加了解自己的母親。用游戲的方法增進母子間的感情,讓孩子懂得感激身邊的親人。初步培養(yǎng)勇敢、不怕困難的意志力。

  集體活動中表達對母親的愛。

  1、學習感恩母親的歌,例如:《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》《不再麻煩好媽媽》等,增強愛媽媽的情感。

  2、學說對母親感恩的話語,回家開展“我送媽媽一個吻”活動,唱一首感謝媽媽的歌曲。

  五、活動延伸中體會媽媽的艱辛。

  幼兒回家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗膭趧樱w驗媽媽勞動的辛苦,感恩媽媽,回到幼兒園講給老師和小伙伴聽。

  教學反思:

  通過這次母親節(jié)的系列活動,孩子們學會感謝媽媽、關愛媽媽,但這并不是說只有在母親節(jié)這一天才要特別去關心媽媽,而是每天都要堅持這樣做,從內心對母親感恩。最后,祝福天下所有的母親健康快樂,也祝福天下所有的家庭幸福美滿。

幼兒園小班活動教案:母親節(jié)3

  活動目標:

  認知:讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。

  情感:了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。

  能力:能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情;運用物品特征與諧音學說祝福語,體驗人們互相關心的美好情感;感受節(jié)日的歡快氣氛。

  活動準備:

  1、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。

  2、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。

  3、《感恩的心》磁帶、錄音機。

  4、提前發(fā)放請柬,邀請媽媽xx月xx日xx時間來幼兒園參加慶祝活動。

  知識經(jīng)驗準備:

  1、聯(lián)系家長代表致詞(通過溝通,要求她用幼兒能夠聽懂的語言來說)。

  2、要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等。

  活動過程:

  一、介紹"母親節(jié)"

  今天是五月的第二個星期天,小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))你知道"母親"是什么意思嗎?(母親就是媽媽的意思)"母親節(jié)"是誰的節(jié)日呢?(是天下所有媽媽的節(jié)日)這一天,世界上很多國家的孩子都會為自己的媽媽過這個節(jié)。

  (教學設想:以談話形式開門見山的引出課題,易調動幼兒參與活動的積極性。引題話語簡短,目的性強,為幼兒進入后面的活動做了鋪墊。)

  二、開展"母親節(jié)感恩會"活動

  1、演唱歌曲《世上只有媽媽好》

  今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園,讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻上一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》。

  2、引導幼兒談談應該如何關心、愛護自己的媽媽

  小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情,誰來說一說,你的'媽媽在家里都要干些什么事?(做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛(wèi)生等等)原來媽媽們在家里還要干這么多的家務活兒啊,可真辛苦。所以小朋友平時應該聽媽媽的話,多幫媽媽做些力所能及的事情,為媽媽減輕負擔。說到減輕負擔,我想請小朋友說說看,你打算在家?guī)蛬寢屪鲂┦裁词虑槟?(幼兒回答:掃地、倒垃圾、整理房間等等)

  (教學設想:媽媽每天在家要做的家務,孩子們再熟悉不過了。幼兒園母親節(jié)活動方案幼兒園母親節(jié)活動方案。教師從貼近幼兒生活的問題入手很自然地勾起了幼兒表達的欲望,順理成章地引出了"媽媽非常辛苦,小朋友要聽媽媽的話,為媽媽減輕負擔"的話題。)

  3、朗誦兒歌《媽媽的心》

  小朋友都說得非常好,那么接下來讓我們?yōu)閶寢尷收b一首兒歌《媽媽的心》吧。

  4、媽媽代表講話

  師:剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動,她們有許多話想跟小朋友說,今天我們請到了xx小朋友的媽媽,有請她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話,大家歡迎。(家長代表講話)

  (教學設想:新《綱要》指出:"家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應爭取家長的支持和主動參與。"在這個環(huán)節(jié)教師很好的利用了家長這一重要資源,并使整個活動更加生動、有趣、吸引幼兒。)

  5、游戲——搶椅子、

  下面我想請小朋友的媽媽們來玩一個游戲——踩氣球,前三名勝者發(fā)給獎品。

  (教學設想:游戲是幼兒非常喜歡的活動方式,采取請媽媽們玩搶椅子的游戲,既讓媽媽們重溫了兒時游戲的快樂,又讓幼兒為自己的媽媽吶喊、加油,從而體會到媽媽開心了,自己也開心的感受。)

  6、在《感恩的心》的音樂伴奏下,幼兒動手制作禮物,送給媽媽,并向媽媽說一句體貼、祝福的話。

  師:小朋友過生日時都能收到媽媽送的禮物,今天是媽媽的節(jié)日,我們小朋友也應該送一份禮物回報媽媽,你們說對嗎?今天,老師為小朋友準備了很多材料,有油畫棒、畫紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些材料畫畫,也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項鏈或者其他東西。禮物做完以后,請小朋友把它送給親愛的媽媽,并對媽媽說一句溫馨的、祝福的話。(比如:媽媽,我愛你!媽媽,你辛苦了!媽媽,祝你節(jié)日快樂!)

  (活動設想:在熟悉的《感恩的心》的旋律下,引導幼兒展開想象的翅膀,自主選擇材料,結合已有的經(jīng)驗技能,制作送給媽媽母親節(jié)的禮物。這樣的設計是為了讓幼兒體驗獨立創(chuàng)造的快樂,也為了讓幼兒從這小小的行動開始,懷抱一顆"感恩的心"用實際行動來回報媽媽的愛。)

  延伸活動:

  1、回家聽媽媽講述我成長中的故事。

  2、回家為媽媽洗一洗腳,幫媽媽洗去一身的疲憊。

幼兒園小班活動教案:母親節(jié)4

  活動目的:

  1、通過半日家長開放日活動,讓家長了解幼兒在園的學習生活情況,增進家園互動,達到家園共育。

  2、豐富幼兒的認知,使幼兒了解5月份的第二個星期日是母親節(jié)。

  3、讓幼兒懂得體貼媽媽,關心媽媽,為媽媽做有意義的事,給媽媽過快樂的節(jié)日。

  4、體驗人們互相關心的美好情感。

  5、知道節(jié)日的時間、來歷和風俗習慣,感受節(jié)日的氣氛。

  活動準備:

  1、家長自帶剪刀。

  2、白紙、海綿紙、雙面膠

  3、音樂《我的好媽媽》

  活動重點:

  1、通過活動讓家長了解幼兒在園的一日學習生活情況。

  2、加強家園聯(lián)系,增進家長與老師的溝通,更好地了解幼兒的情況。

  3、通過親子游戲活動,提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。

  活動過程:

  一、早接、晨間鍛煉

  二、綜合復習課、手指律動、主題教學活動

  三、早操活動、親子游戲(小腳踩大腳)

  四、制作親子作品。

  1、歌唱《我的好媽媽》

  2、親子作品(制作鮮花,送給媽媽)

  ⑴教師介紹美工材料,制作過程。

  ⑵提醒注意安全使用剪刀。

  ⑶家長與幼兒一起制作鮮花。

  ⑷將親自作品送給媽媽。

  ⑸教師給媽媽、幼兒拍合照。

幼兒園小班活動教案:母親節(jié)5

  活動目標:

  1、讓幼兒嘗試用各種途徑獲得知識。

  2、讓幼兒了解自己在媽媽肚子里的生長過程,知道媽媽養(yǎng)育自己的辛苦。

  3、教育幼兒尊敬媽媽,激發(fā)愛媽媽的情感。

  4、培養(yǎng)幼兒的口語表達能力。

  活動準備:

  1、活動前幼兒收集大量的關于母親十月懷胎的資料,可由家長協(xié)助幼兒上網(wǎng)、去書店、咨詢醫(yī)生等方法獲得信息。

  2、胎兒在母體中成長的、真實的影像資料、幼兒喜聞樂見的卡通影像資料、膠水、泡沫板。

  3、一位懷孕的母親。

  活動過程:

  一、主題討論

  幼兒通過自己收集資料,展開討論。

  問題:

  (1)你在媽媽肚子里時,媽媽會有什么反應?

  (2)你在媽媽肚子里,餓了怎么辦?

  (3)你在媽媽肚子里,怎樣活動和長大的?

  (4)你在媽媽肚子里時,發(fā)生了什么有趣的事?

  二、主題內容展示

  1、請一位懷孕的母親

  讓幼兒有個直觀的了解,阿姨肚子里有個小寶寶。自己沒出生前也是在媽媽肚子里漸漸長大直至出生的,激發(fā)幼兒想了解自己在媽媽肚子里是怎樣長大的愿望。

  2、影像資料

  通過影像資料,讓幼兒看到自己在母親肚子里的真實影像,初步了解自己在媽媽肚子里是如何漸漸長大的。

  3、卡通形象

  進一步加深了解自己在媽媽肚子里是如何長大的,初步體會媽媽孕育自己的不容易。

  三、布置主題墻:媽媽孕育我

  1、幼兒通過日常生活中對媽媽的觀察,夸夸自己的媽媽。激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。

  2、幼兒自己動手把收集的資料貼在主題墻上,讓全班的小朋友都來分享,體會分享的快樂。

  四、活動延伸

  回家后做幾件愛媽媽的事情,第二天開展主題討論:你是如何愛媽媽的。

幼兒園小班活動教案:母親節(jié)6

  活動目標:

  1、讓幼兒知道5月的第二個星期日是母親節(jié)。

  2、通過活動讓孩子們知道母親的辛苦,知道感恩母親。

  3、知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。

  4、體驗節(jié)日的快樂氛圍。

  活動準備:

  1、讓幼兒了解母親節(jié)的意義。

  2、讓幼兒學習說:"祝媽媽母親節(jié)快樂!媽媽您辛苦了!"

  3、練習舞蹈《讓愛住我家》

  4、準備氣球(每個幼兒一個)

  5、音樂《讓愛住我家》《讓愛傳出去》《感恩的心》

  活動進程:

  1、先安排各班幼兒家長按班級在戶外場坐好。

  2、16:50時組織幼兒在幼兒園一樓排好隊,并給幼兒發(fā)放氣球。

  3、當《讓愛傳出去》的音樂響起的時候各班教師按學、大、中、小的班級依次慢慢的把所有的媽媽圍在中間(要求教師安排幼兒自己找到自己的媽媽或家人)。

  4、把手中的氣球獻給媽媽、擁抱媽媽、或親吻媽媽、給媽媽說一句貼心的話。

  5、讓幼兒去邀請自己的媽媽來一起跳舞蹈《讓愛住我家》。

  6、活動結束

  注意事項:

  1、如遇天氣不好的情況地點變動為(幼兒園三樓多功能活動室)。

  2、幼兒先把家長們領到教師再安排幼兒找到自己的家人。

  3、活動當天一定要通知家長到位(以免有個別幼兒沒有家長陪同做活動),如有特殊情況家長未到得幼兒教師要安排好幼兒在自己的身邊,告訴他先把禮物收到等媽媽到了再送給他。

  4、活動結束后一定要注意家長未到的幼兒。

幼兒園小班活動教案:母親節(jié)7

  活動目標:

  1、感受媽媽的辛勤勞動,增強幼兒愛媽媽的情感。

  2、能大膽運用已有經(jīng)驗裝飾媽媽的圍裙。

  活動準備:

  1、實物:圍裙若干件。

  2、人手一張圖片《媽媽的圍裙》。

  3、油畫棒。

  活動過程:

  一、導入部分

  1、出示圍裙,引導幼兒觀察,討論:

  這是什么?你在哪里見過?

  誰經(jīng)常穿著它?你家的圍裙什么顏色?

  2、了解圍裙的用途:

  媽媽穿圍裙做什么?

  二、操作部分

  1、角色游戲《我穿圍裙來做飯》

  幼兒自由選擇圍裙穿上,模仿媽媽炒菜、做飯、搞衛(wèi)生。

  2、情感交流:

  媽媽做這么多事,真辛苦!

  那小朋友可以幫媽媽做些什么呢?

  鼓勵幼兒說出為媽媽做力所能及的事,如捶背、擺碗、洗襪子等。

  3、繪畫《我為媽媽畫圍裙》

  三、結束部分

  幼兒互相欣賞作品,介紹自己設計的圍裙。

  延伸活動:

  幼兒可將自己裝飾好的圍裙帶回家送給媽媽。

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