七彩世界幼兒園教案
作為一位無私奉獻的人民教師，時常需要用到教案，編寫教案有利于我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。教案要怎么寫呢？以下是小編為大家收集的七彩世界幼兒園教案，僅供參考，大家一起來看看吧。
七彩世界幼兒園教案1
活動目標：
1.初步感知不同的畫法，培養幼兒對繪畫的興趣。
2.鼓勵幼兒大膽嘗試創作刮畫，激發幼兒的創造力和想象力。
3.感知蠟刻畫的奇特效果。
4.能理解底色，會注意底色和紋樣之間的冷暖對比。
5.激發幼兒喜歡畫、愿意的畫的活動興趣。
活動準備：
竹簽若干、刮畫紙若干、教師范畫、輕音樂、PPT
活動過程：
一、活動導入
小朋友，今天老師帶你們去七彩世界，可是，七彩世界里有一個老巫婆，把整個世界都變成了黑色，小動物們哭的很傷心，被仙女姐姐聽到了，仙女姐姐就送給了我們每人一支魔術筆，幫小動物們把這個七彩的世界找回來。
二、欣賞范畫
1、出示黑色畫紙
2、幼兒自由發言
小結;如果我有一支魔術筆我現在最想把菊花畫出來，因為現在菊花會開始了，我覺得菊花很漂亮，也可以設計出很多不同的造型，讓人們去欣賞。所以我最想把菊花畫出來,出示范畫。
3、今天我們就來學習一種新的畫法，叫做“刮蠟畫”。刮臘畫是怎樣畫出來的呢？
三、演示范畫并講解
1、我們刮畫所用到的工具有竹簽和蠟畫紙。
2、講解刮畫的技巧與方法。(劃、涂、刮的基本技能。）
3、教師小結
四、大膽嘗試，自由創造。
1、師：現在請小朋友拿著有趣的畫紙和魔術筆，把你最想畫的七彩世界畫出來。
2、幼兒進行蠟刻畫創作活動，提醒幼兒注意構圖，畫面不能畫得太滿。
3、在幼兒進行蠟刻畫創作過程中，教師巡回指導，鼓勵幼兒大膽作畫。
五、作品展示
把幼兒作品貼到展示欄中，相互欣賞、評價。
活動反思：
我首先以故事的形式引入，幼兒較敢興趣，這節課的主要目的是要求幼兒嘗試學習蠟刻畫，在講解示范這一環節中，我覺得自己引導的還不夠清楚，幼兒也不是很理解，在示范環節后應讓幼兒欣賞作品，再讓幼兒自由創作，這樣才能讓幼兒的思路更清晰，活動中，可提供多些材料工具讓幼兒創作，整節課下來，孩子們對蠟刻畫是有了一定的認識，但沒有真正掌握一些劃、涂、刮的基本技能。
小百科：世界廣義上來講，就是全部、所有、一切。現在一般來講世界指的是人類賴以生存的地球。世界也代稱有天地、天下、此岸、世間、萬物、世上等。
七彩世界幼兒園教案2
主題目標：
1.了解色彩的來源，感受生活中的七彩顏色，體驗世界的豐富多彩。
2.關心朋友，關愛老人，愛身邊的每一個人，透出心靈七彩的美麗。
主題內容：
語言活動：七彩山谷、大自然的色彩、七色花、七彩蝦。
社會活動：調皮的七彩光、七色花劇場（一）、找“幫助”、說聲謝謝、老人心愿我知道、快樂口袋。
科學活動：神秘七彩盒、為朋友準備禮物、彩色毛巾、滾來滾去、肥皂泡上的“彩虹”、人造彩虹、我是燈光師、彩色陀螺、雙號車請通行。
藝術活動：七彩光和果娃娃、七彩花瓶、神秘黑白格子畫、七色花劇場（二）、迷路的小花鴨、慈祥的爺爺奶奶、給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿、星光音樂會。
健康活動：光線寶寶來嘍、七色花開。
家園共育：
1.建議家長利用節假日帶領孩子到郊外、公園等處游玩，感受秋天大自然的美，發現秋天動植物的變化。
2.在家園聯系欄中向家長介紹制作“七彩葉片書簽”的方法并展示樣品，建議家長與孩子一同制作。
3.利用身邊的點滴小事，鼓勵孩子關心別人，并愿意幫助別人做力所能及的事情。
4.鼓勵孩子每天做一些力所能及的事來關心、愛護老人，多與老人交流，并督促孩子堅持下去。
5.協助孩子完成一次“對長輩的`研究”，幫助孩子記錄采訪過程。
主題環境：
1.創設“調皮的七彩光”專欄，提供有關光與色的圖片，讓幼兒獲得光與色的感性經驗，初步了解光的七色是赤橙黃綠青藍紫。
2.創設“七彩心愿墻”專欄，粘貼幼兒制作的心愿卡，讓幼兒相互交流自己的愿望、想法。
3.創設“七彩樹葉的家”專欄，將幼兒采集到的多彩葉片布置在墻面上，引導幼兒觀察秋天樹葉的色彩變化。
4.創設“神秘的黑白格子畫”作品墻，將幼兒作品投放在作品墻上，供幼兒欣賞、評價。
區域環境創設：
1.閱讀區：提供有關七色花的繪本，以及尊敬老人、關心老人的圖畫故事書供幼兒進行閱讀，體驗幫助別人的快樂。
2.科學區：（1）提供各種大小不一的禮物及包裝盒，供幼兒進行包裝，讓幼兒學會感知物品的體積特征，并據此匹配合適的包裝盒。
（2）提供寬窄不一的物品，供幼兒進行比較，并按從寬或從窄的順序進行排列。
（3）提供各種圓柱體、球體讓幼兒認識、分辨。
（4）投放鏡子、淺盤、透明的圓珠筆筆桿、水、七彩顏料等材料供幼兒進行人造彩虹的活動。
3.美工區：投放各種光滑的瓶子、彩色紙、彩條等材料供幼兒進行制作七彩花瓶，感受藝術創造的成功與快樂。
4.角色區：提供七色花角色演示教具、自制七色花等供幼兒進行角色扮演，體驗角色的趣味，體驗幫助別人的快樂。
活動反思與建議
幼兒是天真無邪的，在他們的眼里所有的一切都是那么的美好。主題“七彩世界”就為孩子們建立了一個絢麗的七彩國度，在這個七彩的土地上，豐富多彩的事物進入他們的視野、聚焦了他們的視線。“七彩世界”的整個主題活動，猶如一座彩虹橋，讓幼兒逐漸爬到橋上去探索這個七彩世界，然后漸漸地由觀察深入到關心朋友、關愛老人的情感中，體驗真正情感上的美好。本主題的研討我們首先讓孩子感受大千世界的美好，認識自然轉向認識社會，認識自我。我們還分別對主題的區域進行研討，對區域材料進行填充，讓孩子不僅從知識上得到學習，也讓孩子在區域中感受主題氛圍，激發幼兒探究興趣。
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