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幼兒園小班睡覺教案

時間:2021-11-18 18:30:32 幼兒園教案 我要投稿

【實用】幼兒園小班睡覺教案4篇

  作為一位兢兢業業的人民教師,常常要根據教學需要編寫教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。快來參考教案是怎么寫的吧!以下是小編整理的幼兒園小班睡覺教案4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】幼兒園小班睡覺教案4篇

幼兒園小班睡覺教案 篇1

  活動目標:

  1、讓幼兒知道在上園午睡時的行為習慣即基本禮儀。

  2、老師關注幼兒的表現要給以鼓勵引導。

  3、培養幼兒與同伴之間和睦相處并珍惜這份友情。

  4、使幼兒掌握一些睡覺的生活基本常識。

  活動準備:

  1、小紅花 2、記錄本 3、睡眠音樂(播放)

  活動過程:

  一、老師觀察幼兒

  ————在小朋友入睡前有一位老師幫幼兒脫衣服,另一位老師給以觀察記錄幼兒的表現。úシ潘咭魳罚

  二、悄悄話

  —————有老師先告訴幼兒你們現在是在午睡時間有枕頭、被子小床都會和你們玩游戲!它們剛剛告訴啦老師不喜歡小朋友身上很臟的衣服碰到它們!還有手上也不要哪任何東西去傷害它們,因為它們是最怕尖利的物品,不然會把它們劃破!讓幼兒能一邊安靜傾聽睡眠音樂安靜下來

  —————小朋友你們只要閉上眼睛了枕頭、被子、小床就會 和你說悄悄話的!你做到安靜瞇眼它們就來了!老師來回觀察哪個最先入睡!

  三、睡后點評

  —————小朋友都睡的好香!你的小被子和你說了什么悄悄話嗎?----(我的小被子抱啦我一下 它還好香好香的————)只要說出我是睡著了的小朋友都有小紅花!還有能說出有夢見什么的小朋友就有大紅花!說明他很快入睡!并告訴小朋友那就是小枕頭、小床、小被子告訴你的悄悄話。ㄓ衳xx小朋友到老師身邊來 讓班上所以的`小朋友都目光注視她原來向她這樣就是最棒的還有老師獎勵的小紅花 我們睡覺時要向這位寶寶學習!

  四、學《睡覺 》禮儀要素兒歌

  —————老師這有一小段兒歌你們想聽嗎?這可是小床小被子小枕頭它們對老師說的悄悄話!聽聽老師有表情的輕讀里面是說到什么了?(幼兒認真聽——)

  兒歌:睡覺:(睡覺前,先如廁,脫衣后,再上床,安靜睡,不講話,蓋好被,向右側,睡的香)。

  小百科:睡覺,一般是指人類睡眠,是人類不可缺少的一種生理現象。人的一生中,睡眠占了近1/3的時間,它的質量好壞與人體健康與否有密切關系,由此可見睡眠對每一個人是多么重要。

幼兒園小班睡覺教案 篇2

  活動:寶寶快睡覺

  目標:

  1、體驗當媽媽的情感。

  2、學習童謠《搖啊搖》,注意“婆”、“橋”、“果”的發音。

  準備:

  1、娃娃一個2、童謠《搖啊搖》3、錄音機4、每人一個娃娃5、奶瓶

  過程:

  1、情景導入

  ——“哇哇哇”你們聽聽看,這是什么聲音?

  ——娃娃家里的寶寶正在哭呢,他們哭的好傷心,他們為什么哭?

  2、幼兒討論

  ——我們想想辦法讓寶寶不要哭了,如果你們是寶寶的媽媽你們要怎么做才能哄他睡覺。

  ——喂他吃牛奶、抱著他搖一搖,講故事,唱歌……

  3、老師示范

  ——如果我是寶寶的媽媽我會給他念一首兒歌。你們豎起耳朵聽一聽。

  ——搖啊搖,搖啊搖;

  搖到外婆橋,

  外婆夸我好寶寶,

  糖一包牙果一包。

  ——好聽嗎,小朋友跟著老師一邊說,一邊輕輕的搖著懷里的寶寶,哄寶寶睡覺。

  4、分發娃娃,幼兒和老師一起唱童謠。

幼兒園小班睡覺教案 篇3

  活動目標:

  1.學唱歌曲,掌握歌曲中的節奏,能根據歌詞做相應動作。

  2.能愉快參與活動,用自然的聲音唱歌。

  3.能唱準曲調,吐字清晰,并能大膽的在集體面前演唱。

  4.感受歌曲詼諧幽默的特點,能聽著音樂游戲。

  活動準備:

  1.電腦,動畫《小豬睡覺》

  活動重難點:

  熟悉歌曲旋律,學會唱歌曲。

  活動過程:

  1.導入活動,引起幼兒興趣。

  “這座房子里住著一只可愛的小豬,他特別愛睡覺,一起來看看小豬是怎樣睡覺的。”

  2.幼兒觀看動畫片,回答問題,理解記憶歌詞。

  幼兒觀看動畫,教師邊講述.

  分段看動畫“請你們把小豬的動作用一句話來說一說!保ㄓ變簢L試說出每句的歌詞。)

  “小豬睡覺時會發出什么聲音呢?(幼兒重點學念咕嚕嚕嚕嚕并學唱旋律)

  “我們一起來說說小豬睡覺的事!薄安豢串嬅,你們能記住嗎,那我們蒙起眼睛?”(幼兒練習完整,有節奏的念歌詞。)

  3.幼兒聆聽歌曲。

  “我們一起來聽聽小豬睡覺的事。”“這首好聽的歌曲叫做《小豬睡覺》!

  4.幼兒學唱歌曲。

 。1)“我們一起來唱一唱小豬睡覺的事。”(跟教師學唱并練習咕嚕嚕嚕嚕的樂句)

  (2)“小豬想請你們唱歌,這次我們唱時,把小豬打呼的聲音唱的象一點!

 。3)“小豬打呼嚕的聲音真象,這次我們搖著豬寶寶來唱一唱.”

  5.幼兒根據歌詞做相應動作,進行歌表演。

  “我們跟著小豬一邊唱,一邊表演,找一個空的地方。”“找一個好朋友一起去表演吧!薄靶∝i們天亮了,起床了!保ㄗ匀蛔叱鼋淌遥

  教學反思:

  因為小班有個主題活動“有趣的動物”,其中就有關于豬的認識,我想孩子們對于小豬的特征應該是有所了解的,所以選擇了這首曲子。歌曲本身的歌詞內容簡單,便于幼兒理解和掌握的,而且如果根據歌詞表現動作的話,也是小班幼兒所能達到的,設計成歌表演活動應該會深受孩子們的喜歡。

幼兒園小班睡覺教案 篇4

  【活動目標】

  1了解睡覺時要注意的事項:不蒙頭、不蹬被子、不趴著睡、不妨東西到嘴巴里等。

  2、培養幼兒良好的午睡習慣。

  【活動準備】

  1、搖籃曲音樂,幼兒用書畫面。

  2、娃娃家游戲玩具若干。

  【活動過程】

  一、寶寶要睡覺

  1、出示小娃娃玩偶,與幼兒打招呼。

  教師:我們和小娃娃打聲招呼吧。

  2、搖籃曲響起:寶寶要睡覺了,讓我來抱著寶寶輕輕搖一搖。

  教師哼唱搖籃曲搖寶寶睡覺。

  教師:老師是怎么抱小寶寶睡覺的,請小朋友們來學一學。

  二、睡覺的注意事項

  教師:寶寶睡著了,我們應該怎么去照顧寶寶呢?

  1、幼兒開始討論,如果幼兒回答不出,教師可以提示幼兒。

  教師:寶寶蒙頭睡覺好嗎?寶寶一邊吃東西一邊睡覺好嗎?

  教師:為什么蒙頭睡覺、邊吃東西邊睡覺都是不好的習慣呢?

  2、教師引導幼兒知道這些不良睡眠姿勢帶來的壞處。

  教師:睡覺蹬被子會使身體受涼;蒙頭睡覺和趴著睡會使呼吸不通暢。

  教師:邊吃東西邊睡覺會嗆到自己所以小朋友睡覺時要注意。

  三、學習兒歌

  1、出示書畫面教師:這里有許多的寶寶在睡覺?他們睡得好嗎?

  教師:老師帶來一首兒歌,兒歌說的就是寶寶睡覺的事。

  教師:兒歌的名字叫《寶寶睡覺了。》請小朋友聽一聽兒歌說了些什么?

  2、教師示范朗誦兒歌《寶寶睡覺了》

  教師:兒歌名字叫什么?兒歌里說了些什么?

  3、教師再次朗誦兒歌。

  4、教師帶領幼兒學念兒歌。

  5、幼兒集體朗誦兒歌。

  教師:除了注意睡覺的姿勢,按時睡覺對我們來說也很重要,小朋友晚上要在9:00以前睡覺,第二天才會有精神。

  四、結束活動

  教師:以后我們小朋友睡覺的時候也要用正確的睡姿睡覺哦。

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