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幼兒園安全知識教案

時間:2021-11-04 08:21:41 幼兒園教案 我要投稿

幼兒園安全知識教案范文(通用5篇)

  作為一無名無私奉獻的教育工作者,時常會需要準備好教案,借助教案可以更好地組織教學活動。那么大家知道正規的教案是怎么寫的嗎?下面是小編為大家收集的幼兒園安全知識教案范文(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園安全知識教案范文(通用5篇)

  幼兒園安全知識教案1

  活動目標:

  1、觀看木偶表演,知道戲水時的安全注意事項。

  2、能在教師的引導下,嘗試想象不良行為的后果。

  活動準備:

  1、小男孩和小女孩的木偶(或教師與幼兒一起排練情景表演)。

  2、圖片:泳衣、泳褲,泳帽,救生圈,普通衣服等物品。

  3、教師自備輕快的背景音樂。

  4、教學掛圖和幼兒用書。

  活動過程:

  1、談話導入活動。

  小朋友們,你們喜歡夏天嗎?你們喜歡在夏天玩些什么游戲呢?

  2、在情境中討論玩水時需要穿戴的服裝和安全用具。

  (1)教師:(出示小男孩和小女孩的木偶)有兩個小朋友也很喜歡在夏天玩水,你們看他們來了。

  (2)旁白:夏天真熱呀,浩浩和妮妮一起去玩水嘍。

  (3)教師(出示泳衣、泳褲,泳帽,救生圈,普通衣服等物品的圖片):小朋友們,你知道玩水要穿哪些衣服,帶哪些東西嗎?為什么要帶救生圈呢?它有什么用?不帶行不行?

  3、觀看木偶表演一:不要在泳池里推拉爭搶。

  ①教師:浩浩和妮妮帶上救生圈去玩水嘍。你們看都發生了些什么事?

  ②妮妮:浩浩,你看,我帶了水槍,會噴水呢。

  ③浩浩:妮妮,我也想玩,給我玩一會兒。

  ④旁白:說完,浩浩就去拉妮妮,想去搶她手里的水槍。

  ⑤教師:剛才發生了什么事情?兩個小朋友去水池里爭搶玩具,這樣做對嗎?在泳池里拉扯推擠,可能會發生什么危險的事?

  4、觀看木偶表演二:不要在泳池邊追逐打鬧。

  ①旁白:浩浩搶過妮妮的水槍就跑,妮妮也爬起來要追浩浩。

  ②妮妮:浩浩,你別跑,還我水槍。

  ③浩浩:有本事你就來追我啊。

  ④妮妮:是我的水槍,還給我。

  ⑤浩浩:(滑倒跌入水池中):哎呦,我掉進水里啦。

  幼兒園安全知識教案2

  一、設計意圖:

  我們班一個小朋友的父親因為酒后駕車發生了交通事故,對他人及自身家庭造成了很大的影響,引起了本班幼兒的關注。中國每年因醉酒駕車造成交通事故死亡的人數大約是10萬人,也就是說,每天有兩百多人死于醉酒駕車所造成的車禍。4月30日又是全國“交通安全反思日”,由此我設計了大班安全活動《酒后駕車危害大》。

  二、活動目標:

  1.通過活動,讓幼兒了解酒后駕車的危害性。

  2.增強幼兒的交通安全意識,鼓勵幼兒向身邊的人進行宣傳。

  3.教育幼兒珍愛生命、維護社會安全。

  三、活動準備:

  1.經驗準備:家園共育,幼兒了解酒后駕車的真實事故;童謠《酒后駕車危害大》、熟悉一些日常生活中的交通安全標志

  2.物品準備:幻燈片、幼兒操作材料

  四、活動過程:

  1.開汽車進入場地,視頻導入

  提問:視頻中的人在干什么?

  喝了酒去開車,可能會發生什么事?

  你聽過、看過什么酒后駕車發生的事故?

  2.了解“酒后駕車”的危害,增強交通安全意識

  1)教師講述故事。

  提問:為什么會發生這場車禍?喝了酒以后為什么不能開車?

  2)出示“酒后開車”車禍現場圖,互相討論、講述酒后駕車的具體危害。

  3)觀看交警視頻,了解交警部門對“酒后駕車”行為的處罰。

  4)小結:酒后駕車的危害非常大,不僅司機自身的生命、財產受到傷害,還對他人以及社會造成了很大的傷害。并呼吁大家積極行動起來。

  3.幼兒操作

  1)制作“禁止酒后開車”標志

  提問:你經常坐誰開的車?有什么好辦法提醒身邊的人不要“酒后駕車”?

  2)現場表演、互動

  4.開汽車離開,自然結束。

  幼兒園安全知識教案3

  一、教育目標:

  1、感受與小朋友一起游戲的快樂。

  2、知道在家要如何注意安全。

  3、提升自我保護能力。

  4、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的'個人能力。

  5、初步培養幼兒的安全意識,提高自我保護能力。

  二、活動準備:

  經驗準備:

  幼兒已知在家需要注意的事項,并且有安全教育的基礎。

  物質準備:

  拱形門、紅綠色線、PPT、彩色圖片、小房子,玩具若干。

  三、活動過程:

  1、導入:幼兒按照事先教師發給的入場券陸續進場尋找自己的位置。

  2、活動主體:

  師:我們有兩個媽媽,特別的苦惱,她們的孩子們太調皮了,希望小朋友們幫他們的孩子,告訴他們在家應該怎樣做,小朋友們愿不愿意?

  (1)教師講述游戲規則(兩隊各派出代表來參加比賽,只有答對了題目才能夠繼續進行游戲,對方隊伍的人做裁判進行裁決)。

  (2)雙方首發隊員入場,進行答題。

  紅隊所遇題目:

  第一題:陌生人敲門怎么辦?

  第二題:在家是否可以爬到高處?

  第二組隊員替換。

  第三題:碰煤氣對與否?

  第四題:看見貌似好吃的東西應不應該放到嘴里。

  綠隊所遇題目:

  第五題:碰不碰刀具?

  第六題:在家里是否能夠獨立洗澡或者碰觸浴室東西。

  第二組隊員替換。

  第七題:在家能否玩火?

  第八題:陌生人在家附近一直轉,想進來怎么辦?

  四、活動結束:

  雙方幼兒通過所有所遇關卡之后會到達終點,教師在小房子中準備了獎品,獎勵通過關卡的勇敢的小朋友。

  師:小朋友們看一看大家拿到什么獎品?我們拿著獎品去參加PARTY好不好?

  幼兒與教師一同退場。

  幼兒園安全知識教案4

  活動目標

  1、懂得入廁時應該排好隊,學習有秩序的入廁。

  2、學會輪流、等待的良好的行為習慣。

  活動準備

  一個玩具、擁擠事件的圖片。

  活動過程

  一、開始部分:

  故事導入:有一天,小貓買了一個新玩具,其它小動物看見了,都非常的喜歡,爭著搶著去玩,大家你推我,我推你,誰也不讓誰,結果小猴把小兔推倒了,小兔哇哇大哭。

  討論:小動物們這樣做危險不危險?擁擠的后果是什么?(幼:這樣會摔跤的,頭會出血。)

  二、基本部分:

  出示圖片,一些因擁擠踩踏而發生人員傷亡事故的畫面。

  引導幼兒觀察并討論:是什么地方?發生了什么事情?為什么會發生事故?

  師:我們不管在任何時候、任何地方都要遵守規則,不能擁擠,否則會造成嚴重的后果,不僅會給別人,還可能給自己帶來很大的傷害,我們平時活動、入廁都要養成排隊的習慣。

  情境表演:小兔有秩序入廁。

  教師講解入廁時的注意事項:

  入廁前,先要按順序排成兩列縱隊,兩個兩個依次進入廁所。

  上便池時,要扶好欄桿,跨上臺階,再跨過便池。

  下便池時,先要提好褲子,再扶好欄桿慢慢下。

  入廁洗手后,要關好水籠頭,以防水流濕地面,造成摔傷事故。

  洗手后,要到指定地方排隊,等待全體結束后,再回到活動室。

  附兒歌:入廁時,要文明,大家不推也不擠,注意安全守秩序。

  三、結束部分:

  幼兒逐一練習,教師從旁指導,并提醒幼兒注意安全。

  附兒歌:入廁安全

  小朋友,要知道,及時入廁很重要。

  進出廁所守規則,看清標記不滑道。

  安全衛生記心里,爭做文明好寶寶。

  幼兒園安全知識教案5

  活動目標

  1、讓幼兒初步了解乘車過程中的一些基本規則、基本常識。

  2、讓幼兒懂得在乘車過程中怎樣進行自我保護。

  活動準備

  食物投影儀、圖片、乘車的音樂

  活動過程

  一、了解乘車的基本規則,出示車票:這是什么?它用來干什么?

  你明白乘車要注意什么?

  二、觀看圖片,明白乘車中的安全常識。

  1、看看圖片上的小朋友做得對嗎?為什么?

  2、幼兒回答后教師小結安全常識。

  三、討論如何保護車廂環境。

  我們就應怎樣保護車廂內的整潔?

  四、組織幼兒“乘汽車”,鞏固乘車的基本規則與常識。

  五、結束活動。

  活動反思:“各種各樣的汽車”主題活動結束了,孩子們這才依依不舍地將自己的玩具帶回了家,不同的是,透過這幾周的認識,孩子們明白了自己帶的是什么汽車,同伴帶的是什么汽車……孩子們對馬路上汽車的種類、用途、汽車的發明、構造、發展都有了必須的了解,再談到汽車,他們的話題開闊了。透過汽車這一幼兒喜歡的載體,進行的美術、游戲等活動,讓幼兒充分體驗到了快樂,從中也獲得了有益的經驗,審美情趣也得到了培養。

  活動的延伸:得到了家長朋友的大力支持,我們的調查表、資料十分豐富,所以活動組織很順利。這讓我們再次感受到家長資源開發利用的重要性,有了家長的配合,很多事能夠事半功倍。

  在次活動中也讓我看到了自己作為老師就應努力的方向,關于汽車這個話題,一向以為比這些孩子懂得得多,在這30多位孩子的面前,我和他們的關系也只是半桶水和一杯水的關系,可見老師的知識儲備是很重要的。

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